Проблема защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность. Защите прав и интересов детей повышенное внимание уделяют как в России, так и зарубежом. Современные реалии таковы, что отмечается тенденция увеличения числа детей, оставшихся без попечения родителей. По статистическим данным на 2018 г. в Российской Федерации 57 тысяч детей лишились родителей либо их опеки[4]. Это глобальная проблема человечества, с которую нужно решать на всех уровнях, потому что данная категория граждан в особой степени нуждается в государственной поддержке и защите. В этом контексте разработан указ Президента РФ от 29.05.2017 г. «Об объ-явлении в Российской Федерации Десятилетия детства». В этой связи 2018 - 2027 годы объявлены в России Десятилетием Детства. Мероприятия, проведенные в рамках данного Указа направлены на повышения уровня жизни несовершеннолетних, снизить смертность детей и уменьшить количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей[6]. Таким образом, нельзя не согласиться с мнением А.В. Прялухина, который констатировал, что «жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попече-ния родителей является одной из самых острых социальных проблем современного социума» [9]. Тем не менее, в современном состоянии вопроса существуют некие противоречия между неустойчивостью социально-экономических процессов в нашей стране и необходимостью усиления аппарата государственной поддержки социально-уязвимых слоев населения. К сожалению, на практике реализация Указов Президента и других нормативно-правовых актов реализуется не так стремительно и успешно. Социально-практическая значимость и теоретическая неразрешенность этого вопроса обусловило выбор темы исследования. Проблема исследования. В системе источников права социального обеспечения не существует единого, законодательно закрепленного свода принципиальных положений, что не дает возможности поэтапно развивать эту область законодательства и права и в полной мере регулировать процесс защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечительства родителей, на должном государственном уровне. Бюрократическая система, существующая в нашей стране, создает препятствия для более активного и быстрого вступления в процесс опекунства или усыновления. Возможно, по этой причине многие дети продолжают оставаться в детских домах. Существенный вклад в научно-методическую разработку проблем социальной защиты внесли такие отечественные ученые как: И.М. Айзинова, И.В. Антохонова, Е.И. Беглова, Б.М. Зумакулов, Е.А. Колос, В.А. Кузьмина и др. А так же, вопросы разработки по сферам социальной защиты находят свое отражения в трудах О.А. Безруковой, О.В. Андреевой, Е.В. Васильевой и др. В связи с чем, объектом нашего исследования стал феномен социальной защиты граждан. Предмет исследования. Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Цель исследования. Описание и изучение проблем защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Рассмотрение и соотношение понятий «дети-сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей»;
Выделение основных направлений государственной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Раскрытие основных форм социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Эмпирическое изучение ...
Открыть главуОсновные направление государственной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Нельзя не согласиться с тем, что вопрос защиты и благополучия детства является приоритетным в политике государства. Особенно в современное прогрессивное время. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей входят в особую уязвимую категорию ...
Предмет исследования. Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Цель исследования. Описание и изучение проблем защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Задачи исследования: Рассмотрение и соотношение понятий «дети-сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей»; Выделение основных напр...
Организация, методы и методики эмпирического исследования
Методы исследования. За основную методику исследования взята карта наблюдений Д. Скотта[16], подробное описание которой представлено в приложении А. Обоснование выбора методик. Методика Скотта позволяет изучить особенности эмоциональной и поведенческ...
Открыть главуОбработка и интерпретация результатов
0-20% — слабая выраженность данного качества. 20-40% — заметная выраженность. 40-60% — сильная выраженность 60-80% — очень сильная выраженность. 80-100% — чрезмерная выраженность качества. 2.2.Анализ и интерпретация результатов наблюдения Прежде чем...
Заключение
Процесс написания работы подтвердил актуальность выбранной темы. Действительно в современных условиях развития политической, социальной, экономической общественной среды огромную важность представляет защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В связи с этим целью курсовой работы стало изучение специфики защиты детей, находящихся в сложной жизненной ситуации. Для достижения поставленной цели решению подвергались следующие задачи: Рассмотрение и соотношение понятий «дети-сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей»; Выделение основных направлений государственной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Раскрытие основных форм социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Эмпирическое изучение социальной адаптированности детей, находящихся под опекой и воспитывающихся в специальных учреждениях. Теоретический анализ научно-публицистической литературы по поставленной проблематике показал, в наши дни социальной работе с не благополучными категориями населения уделяется все больше и больше внимания. В рамках государства формируется и разрабатывается огромное множество программ социальной помощи населению, особенно это значимо для детского населения, ведь в тяжелой геополитической обстановке, нестабильной экономикой нашей страны возрастает количество малообеспеченных семей, растет уровень неблагополучия, что не может не отражаться на детях. Именно по этому так важно уделять большое внимания развитию социально-правовой защиты государства. В завершении отметим, что нами было проведено мини-исследование социальной адаптации учеников начальных классов, воспитывающихся в опекунских семьях и детских домах. В ходе исследования мы выдвинули гипотезу о том, что опекаемые дети более социально адаптированы, нежели дети из детских домов. Выдвинутая гипотеза не нашла своего подтверждения, так как не обнаружилось статистически значимой связи между двумя выборками респондентов. Полагаем, что для положительной динамики необходимо более длительное нахождение под опекой, а так же для лучшей информативности необходимо увеличить выборку. Следовательно, существует вероятность повторного и более детального изучения данного вопроса. Тем не менее, практическая значимость нашего исследования очевидна: обзор исследований в социально-правовой в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на современном этапе подтверждает теоретическую закономерность влияния социального неблагополучия на развитие ребенка, ввиду чего были даны общие практические рекомендации по повышению уровня социальной адаптации несовершеннолетнего.
