Превосходная степень прилагательного: функционально-семантический аспект
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Превосходная степень прилагательного, специфика её выражения и образования, семантика и позиция в предложении, а также отношения с другими степенями сравнения в истории лингвистической науки долгие годы были в ранге проблемы, окончательное решение которой по разным причинам постоянно отодвигается. Вопрос о превосходной степени, не имеющий заранее известного решения, с заведомо предвидимым ответом, будет бесконечно долго проблемным, но важно, что он признаётся узким местом в грамматике. В установившейся к настоящему времени модели, отражающей современную теорию частей речи, превосходная степень находится в статусе одной из форм прилагательного, однако благодаря своим семантико-грамматическим характеристикам она налаживает связи разного порядка со многими компонентами. Востребованность и активность этого языкового явления предопределяется прежде всего морфологическим материалом, из которого он создаётся. Морфологические свойства превосходной степени, несущей определённую семантику и выступающей преимущественно определением, обеспечивают валентностный потенциал этой словоформы и его реализацию в предложении. Семантика сравнения, отражающаяся в превосходной степени, присуща исключительно качественным прилагательным, да и то не всем. В современной науке о языке при преобладании многоаспектного исследования функционально-семантический подход стал одним из самых актуальных (А.В. Бондарко, М.В. Всеволодова, Е.В. Гулыга, Е.И. Шендельс). Подобная тактика будет результативной, полезной и при исследовании формально-смыслового строевого компонента парадигмы прилагательного – превосходной степени прилагательного. Статус превосходной степени прилагательного находится в поле дискуссионных проблем лингвистики. До сих пор в русистике сосуществуют несовпадающие точки зрения на статус превосходной степени имён прилагательных: считать ли превосходная степень элементом парадигмы степеней сравнения имён прилагательных; видеть ли в ней вообще форму прилагательного; согласиться ли с тем, что лишь форма простой превосходной степени представляет собой подлинно превосходную степень. Наиболее распространённым в научной и методической литературе является следующий подход: прилагательное (качественное) имеет три степени сравнения качественных прилагательных: это положительная степень (позитив), сравнительная степень (компаратив) и превосходная степень (суперлатив). При этом логично видеть в форме превосходной степени основной способ выражения предельной степени при сопоставлении подобных предметов. Оставляя в стороне безусловно существенные и содержательные дискуссии учёных о месте превосходной степени прилагательного в парадигме имени прилагательного и системе частей речи, подчеркнём нерешённость проблемы: детальное описание морфологической сущности превосходной степени, её функционально-семантического аспекта, роли в тексте по-прежнему остаётся важной задачей современных исследований в области морфологии и синтаксиса. Обращение к этой стороне превосходной степени прилагательного важно как в теоретическом, так и в практическом плане: исследование языка в его целостности как сложной функционально-семантической системы невозможно без анализа системности различных его свойств, а в овладении ресурсами языка возрастает значение не только отдельных стилистических средств и приёмов, но и совокупности этих средств в их реальном взаимодействии, то есть системном функционировании в языке и речи. Не входя в частности безусловно интересных и актуальных лингвистических дискуссий, которые могут быть оставлены нами в стороне без ущерба для решения поставленных в данной работе задач, отметим лишь несомненно важную роль этой формы в языке и речи. Тема превосходной степени прилагательного относится к числу принципиально пограничных и проблемных: будучи, несомненно, органично связанной с морфологией, получает прямой выход на синтаксис. Вышесказанное позволяет увидеть, что разрабатываемый нами материал изобилует дискуссионными вопросами, попытка решения которых на современном этапе продолжает оставаться насущной. Этим и предопределяется актуальность курсовой работы. Актуальность исследования в прагматическом аспекте обусловлена обращением к тексту, что позволяет выявить как специфику изучаемого явления, так и его возможности в тексте. В художественном тексте складывается определённый набор грамматических моделей, правил сочетания слов, более всего отвечающих, по мнению автора произведения, конкретным задачам текстообразования. Эти модели, сочетания служат не только синтаксическим каркасом, который при построении высказывания заполняется лексическим материалом и при оформлении предложения превращается в полноценную коммуникативную единицу, но и становятся фактом синтаксической изобразительности, оказавшейся в последнее время в центре внимания филологов. Учёт специфики ментальных процедур оценки степени качества и употребления превосходной степени прилагательного в произведениях содействует решению остро стоящих перед современной филологией конкретных проблем художественного текста. Выбор художественного произведения для нашего исследования основан на глубоком интересе к творчеству Константина Георгиевича Паустовского во всём мире, глубинном гуманизме его произведений, на мастерстве писателя (для анализа избран текст повести «Золотая роза»). Теоретическую основу исследования составляют академические грамматики и работы отечественных лингвистов разного времени, касающиеся превосходной степени прилагательного (работы А.В. Качуры, Д.М. Калашника, Л.И. Балуты, М.П. Котюровой, С.М. Колесниковой, Ю.Л. Воротникова, И.Г. Родионовой, В.И. Хабургаевой и др.). Целью работы является изучение и описание превосходной степени прилагательного в теоретическом и функционально-семантическом аспекте, наблюдение над особенностями функционирования форм превосходной степени в художественном тексте. Реализация данной цели предполагает решение следующих задач: 1) выявить формы превосходной степени прилагательного в повести К.Г. Паустовского и определить закономерность их функционирования; 2) проанализировать и охарактеризовать структурные, семантические и функциональные особенности данной формы прилагательного; 3) выделить критерии для классификации превосходной степени прилагательного; 4) описать особенности превосходной степени прилагательного и факторы, влияющие на их употребление в тексте К.Паустовского; 5) систематизировать в ходе исследования результаты по данной теме. Объектом изучения выступает превосходная степень прилагательного в русском языке и её дифференциальные признаки. Предмет исследования – превосходная степень прилагательного. Материалом работы послужила специальная литература, касающаяся определения, примеры, извлеченные из повести К.Паустовского. В соответствии с поставленными целью и задачами в работе использованы общенаучные и традиционные лингвистические методы: ·описательный метод с методикой наблюдения, который позволил выявить и затем описать интересующие нас единицы; ·структурно-семантический (при определении типов форм превосходной степени прилагательного); ·количественный (при характеристике изучаемого явления); ·методика сплошной выборки фактического материала. Структура работы: исследование состоит из Введения, 2-х глав, Заключения, Списка используемых источников и литературы, Приложений.
Категориальная семантика имени прилагательного
Имя прилагательное весьма частотная часть речи: в «Универсальном словаре-справочнике. Русский язык (UNISLOV)» зафиксировано 23977 слов-прилагательных (опережают его существительное – 55922 и глагол – 33438, в то время как следующих за прилагательным ...
Качественные прилагательные в системе лексико-грамматических разрядов
Категориальная семантика прилагательного по-разному выражена в разных семантических группах прилагательных. По определению В.В. Виноградова, семантической основой прилагательного как части речи является понятие качества в широком смысле [2, с. 183], ...
Открыть главуПревосходная степень в системе форм степеней сравнения
При конкретном анализе интересующего нас явления в настоящей работе мы будем учитывать место превосходной степени в системе форм степеней сравнения; семантику превосходной степени прилагательного в параметрах степеней и её отличие от семантики двух д...
Открыть главуСемантика превосходной степени
Информация, получаемая и продуцируемая человеком, нуждается в упорядочении, осмыслении, некоем структурировании. Указанные процессы получения, переработки, воспроизведения, передачи информации касаются всего спектра языковых единиц, а степени сравнен...
Открыть главуОбразование превосходной степени
«Формы сравнительной и превосходной степени могут быть синтетическими и аналитическими» [20, с. 333]. Т.е. превосходная степень прилагательных представлена двумя рядами форм: простыми (синтетическими, состоящими из одного слова) и составными (аналити...
Открыть главуПревосходная степень в роли определения
Морфологические явления следует описывать относительно их фактической реализации. Эта задача требует выхода за пределы «чистой морфологии». Логика исследуемого материала приводит к вопросу о том, имеются ли какие-нибудь закономерности выражения того ...
Открыть главуИные функции превосходной степени
Имея атрибутивную семантику, определениями тем не менее не являются полные прилагательные в составе непростых сказуемых: Ср. составные именные сказуемые в «Золотой розе»: 1. Со словом самый: И потому, что литература была для меня самым великолепным ...
Открыть главуЗаключение
Проделанная работа позволяет сделать некоторые выводы – как частного, так и более общего характера. - Превосходная степень прилагательного существует в системе форм степеней сравнения и противопоставлена двум другим степеням сравнения. - Семантика превосходной степени прилагательного в параметрах степеней отличается от семантики двух других степеней. - Для образования превосходной степени прилагательного используются специфические средства. - Синтаксические функции превосходной степени прилагательного зеркально отражают параметры части речи, к которой она принадлежит. - От формы превосходной степени отграничиваются выражающие эмоциональную оценку слова субъективной оценки качества (сверсильный, большущий, сильный-сильный). Дискуссионный вопрос о принципах классификации частей речи, их составе, определении их границ мы решаем на основании изученной научной литературы: превосходная степень прилагательного является одной и форм прилагательного и противопоставлена двум другим – положительной и сравнительной. В ходе исследования выявлены формы превосходной степени прилагательного в повести К.Г. Паустовского и определены некоторые закономерность их функционирования; проанализированы и охарактеризовать структурные, семантические и функциональные особенности данной формы прилагательного; выделены критерии для классификации превосходной степени прилагательного; описаны особенности превосходной степени прилагательного и факторы, влияющие на их употребление в тексте К.Паустовского; на доступном уровне систематизированы результаты анализа. В тексте повести «Золотая роза» наблюдается высокая концентрация слов превосходной степени. Выяснено, что функция определения – ведущая синтаксическая роль превосходной степени сравнения. Из 105 фиксаций во всём тексте «Золотой розы» К.Г. Паустовского подавляющее большинство – определения (92). Превосходная степень употребляется также в составе непростых сказуемых; в составе обособленных членов предложения. Превосходная степень, обладая разнообразным потенциалом выражения и значения, в полную силу раскрываются под пером такого виртуозного художника слова, как К.Г. Паустовский. Автор добивается точности и живописности в разных видах речи, искусно используя определения всех типов (в том числе превосходной степени прилагательного), максимально реализуя их текстообразующие возможности. Извлечённый из произведений фактический материал позволяет сделать вывод о мощном образном ресурсе исследуемой формы прилагательного. Важным положением данного исследования оказалось полное описание, своего рода номенклатура функций превосходной степени прилагательного, что в значительной мере было достигнуто – с использованием полной выборки фактов из повести К.Г. Паустовского «Золотая роза» как яркого примера авторского идиостиля, где обычный компонент приобретает силу стилистически и семантически маркированного экспрессивного средства.
