Предпосылки развития социал-демократии в России-СССР

Анализ первопричин становления режима социал-демократии в 1918-1989 году позволит составить полное понимание мотивов как власти, так и приверженцев данной идеи. Перечисли основные из предпосылок, которые будут детально раскрыты ниже:
революция 1917 года разделила общество на «до» и «после»;
революционные настроения среди представителей рабочего класса;
желание представителей власти объединить единой идее элиту и рабочих;
партийный кризис;
желание экономического роста;
поддержка создания единой, ресурсной, монолитной державы;
резонанс в социуме в силу непринятия политической власти, экономической и общественной ситуации;
желание со стороны интеллигенции свергнуть самодержавию.
Важно акцентировать внимание на том, что в период 1918-1989 происходило становление и развитие социал-демократии на территории России, но ранее данное движение уже было на территории страны, в иной форме, вызванное зарубежными тенденциями, а не внутренними мотивами. В первой половине 20 века новая волна идеи развития социал-демократии была обусловлена в первую очередь дискуссией относительно конституирования рабочей партии.
Ожесточенная полемика элиты привела к пересмотру процесса развития социал-демократии в России, а также послужила базисом для дальнейшего анализа по заданному вектору. Впервые попытка анализа существующей ситуации в области социал-демократии была предпринята Г.В.Плехановым. Уже в первых его статьях, которые были размещены на страницах «Искры», была озвучена мысль об интеллигентском характере социал-демократического движения и его оторванности от рабочих [1, с.67].
В дальнейшем утверждение Плеханова было ключевым элементом в рефлексии относительно партийного кризиса и путей его минимизации

. После публикации Плеханова П.Б Аксельрод написал следующее: «Социал-демократическая партия, пролетарская по своей теоретической основе и программе, возникла в России как радикальная интеллигентская оппозиция самодержавному режиму» [2, с. 101]. Нарушение в процессах возникновения и эволюции отечественной социал-демократии он связал с несовершенством государственно общественно-политической практики по сравнению с рядом европейских стран, а также с организационной аморфностью и политической индифферентностью рабочего класса государства.
Продолжая развитие собственной мысли, Аксельрод утверждал, что рабочий класс в Европе представляет собой субъект и объект своего собственного классового воспитания и объединения. Развитие классового самосознания и самодеятельности пролетариата на Западе представляло собой процесс саморазвития и самовоспитания. Российская социал-демократия в данном контексте выпадала из привычного социально-политического понимания. В силу вышеуказанной специфики общеисторической ситуации, в российской социал-демократии доминирующая роль была отведена представителям интеллигенции. Следовательно, процесс социал-демократического саморазвития и самовоспитания, объединение и развитие революционной самодеятельности было сконцентрировано в интеллигенции