Понятие когнитивных функций

Когнитивный компонент психики человека многими исследователями рассматривается как базовый, от развития которого во многом зависят другие характеристики личности. Данный компонент подразумевает гармоничный характер отношений, состоящий в достижении взаимопонимания, согласия, умения договариваться. Он включает согласованность представлений о себе самого субъекта и тех, с кем он вступает в отношения. А также – представления личности об окружающих людях и мире в целом, о тех ситуациях, которые с ним происходят.
Психологические качества личности, оказывающие первоочередное влияние на формирование субъективного ощущения к себе и миру, можно представить в виде структуры личности, включающей ряд уровней:
биологические свойства (врожденные характеристики темперамента, гендерных особенностей, соматическое состояние, возрастные изменения и т.п.);
познавательные процессы и эмоционально-волевая сфера (включая эмоциональный и социальный интеллект, творческие способности личности);
жизненный опыт (умение действовать определенным образом в нестандартных ситуациях);
направленность личности (сфера мотивации и потребностей, ценностные ориентации).
Когнитивные, или познавательные, функции, являются мозговыми процессами, они направленными на формирование способности личности к взаимодействию с окружающими и миром

. При этом, как известно, жизнь человека во многом зависит от уровня восприятия, запоминания и хранения информации. Когнитивные функции – это сложный механизм, характеризующий взаимосвязь сложных психических процессов, уровень которых у разных людей существенно отличается. При этом, когнитивные функции можно развивать и тренировать, помня, что они могут нарушаться из-за разных факторов [40]