Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Особенности создания стереотипов телевидением
89%
Уникальность
Аа
9196 символов
Категория
Журналистика
Курсовая работа

Особенности создания стереотипов телевидением

Особенности создания стереотипов телевидением .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Для лучшего понимания особенностей создания стереотипов телевидением, необходимо охарактеризовать явления журналистики и СМИ. Сущность журналистики как специфической сферы человеческой деятельности раскрывается через сбор, обработку, компоновку и распространение информации для массовой – очень широкой – аудитории [Шестеркина 2016, 78].
Средства массовой информации – специальные организации, в рамках которых журналисты собирают, обрабатывают, компонуют и распространяют социально важную информацию [Там же, 105].
Важно понимать, что распространяться могут не только сухие факты, но и особые отношения к ним – стереотипы [Олешко 2018, 77].
По мнению Ю.С. Лобанова, телевидение отличается по степени воздействия от периодической печати и радио тем, что передает информацию сразу по двум каналам: зрительному и слуховому [Лобанов 2016, 66]. Это дает телевизионным деятелям больше возможностей для формирования и закрепления в обществе определенных стереотипов.
И.Е. Лукьященко считает, что все стереотипы, которые формируются и поддерживаются телевидением, складываются из устойчивых представлений, восходящих к заповедям мировых религий, фольклору и национальному опыту [Лукьященко 2015, 17] – из представлений, которым уже много лет. Существует стереотип, восходящий к национальному опыту – все военнослужащие Третьего рейха в период Великой Отечественной войны отличались безжалостностью к советским солдатам и мирным жителям. Такой стереотип можно увидеть как в современных телепрограммах, так и в художественных и документальных фильмах, которые транслируются по телевидению. Но случаи проявления человечности все же отмечались [Фролов 2008, 45], и таковые не позволяют рассматривать солдат Третьего рейха исключительно как безжалостных людей.
Современное телевидение значительно деиндивидуализирует аудиторию, телеконтент воспринимается зрителями со сниженной рефлексивностью. Помимо этого, заметно подражание аудитории людям, которых они наблюдают на телеэкранах. Результатом этого является навязывание телевидением определенных норм, ценностей и стереотипов, даже если такой задачи перед создателями программы или канала не стоит [Гришай, Попова, Мацнев 2016, 65; Корконосенко 2004, 89]. Таким образом, стереотипы формируются телевидением автоматически.
Но, по мнению С.Г. Кара-Мурзы, современное телевидение может осознанно приучать человека мыслить стереотипами

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Для этого постепенно снижается интеллектуальный уровень передаваемых сообщений, а также применяется действенный метод закрепления в сознании нужных идей – повторение: одних и тех же слов, фраз и образов. Французский психолог, социолог и историк Г. Ле Бон так отзывался об этом методе: «Повторение внедряется в глубины подсознания, туда, где зарождаются мотивы наших действий» [Кара-Мурза URL]. Таким образом, повторение стереотипа – это прием его «оживления», и чем чаще мы наблюдаем повторы, тем более популярен стереотип.
Для более успешного приучения человека мыслить стереотипами существуют и другие правила: зритель перед телеэкраном должен воспринимать любое сообщение без усилий и анализа. По этой причине средства массовой информации стандартизируют сообщения – делают их легко понятными большей частью аудитории [Там же]. К примеру, СМИ передают потребителям массу данных, используя привычные речевые клише, означающие сенсационность, эксклюзивность: «только в нашей программе», «уникальные кадры», «уникальная возможность» [Колмакова, Федоненко, Савельев 2016 URL].
Стереотипы на телевидении могут применяться осознанно для манипуляции сознанием зрителей. При этом телевидение внедряет в сознание людей ряд ценностей в виде системы стереотипов – стандартов поведения, социальных мифов, политических иллюзий. Развитие стереотипа человека-приобретателя, богатого и процветающего индивида – черта телевизионной рекламы [Лукьященко 2015, 17].
Утверждения манипуляторов – ведущих и журналистов – не во всех случаях совпадают со стереотипными. Эти люди могут прикрывать свою манипуляцию высказываниями, которые противоречат стереотипам. На российском телевидении в 1990-х гг. один из участников движения «Демократическая Россия» А. Мурашев высказывался за бойкотирование советско-американских переговоров, по его мнению, они помогали «коварным» планам США. Этот политик, выступая против поездки Дж. Буша в Москву, сказал следующее: «Если все же Буш пойдет на нее, демократы проведут в Москве манифестацию под лозунгом: «Буш – пособник коммунистов!»» [Кара-Мурза 2004, 451]. Как мы видим, одной из черт такого приема может являться абсурдность.
В содержании телевизионных СМИ сегодня часто встречаются этностереотипы (национальные стереотипы)

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Магазин работ

Посмотреть все
Посмотреть все
Больше курсовых работ по журналистике:

Редакционные стандарты Тульских СМИ

66820 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Анализ отечественных тенденций в современных научно-популярных медиа-ресурсах

44276 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по журналистике
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.