Особенности реализации глагольной антитезы в поэтических произведениях В. Высоцкого

Феномен В.С. Высоцкого заключается в умении столкнуть между собой достаточно остро противоположные позиции и, с помощью этого, попытаться увидеть новые глубины, рассмотреть проблематику под новым углом зрения, попытаться обнаружить суть противоречия и найти правильный выход − привлекает к себе современников, привлекает исследователей его творчества и по настоящее время.
В частности, Л.А. Новиков рассматривает теорию противоречия в качестве самостоятельного приема в поэтическом произведении. Ученый пытается выявить особенности реализации контраста и противоречия на эстетическом, идейном, речевом, композиционном текстовых уровнях, разработать типологию композиционных противоречий и контрастов, основываясь на качественной и количественной определенности представленных в текстах поэтических произведений художественных образов и специфическими психологическими состояниями центральных антонимичных персонажей, обнаружить и охарактеризовать языковые средства выражения противоречия и контраста, продемонстрировать реализацию противоречия и контраста в произведениях В.С. Высоцкого [Новиков 2013].
В соответствии с этим проанализировать художественные тексты, построенные по разным речевым и композиционным типам рассматриваемых приемов. Таким образом, исследователь обозначил, что противоречие и контраст передаются с помощью различных средств языка: лексических, морфологических, синтаксических [Новиков 2013] .
В качестве важного лексического средства выражения обозначенных поэтических приемов выступает антонимия как наиболее объективный языковой и знаковый способ отражения понятий «противоречие», «противоположность», «противопоставление». Однако, комплексное исследование категории противоположности в поэтических текстах В.С. Высоцкого практически не проводилось учеными.
Исследование антонимичных номинаций на материале поэтических текстов В.С. Высоцкого обусловливается спецификой манеры автора, поскольку автор опирается на непосредственную коммуникацию и взаимодействие с аудиторией, это требует максимальной эмоциональности и экспрессивности, резко критическое, нередко граничащее с иронией, отношение к традиционному формату выражения суждений, максимализм лирического героя.
В.С. Высоцкий пытался найти новое слово, задействовать нереализованные языковые возможности

. Характер языка его поэтических произведений дает возможность понять мировосприятие поэта, одновременно трагическое и романтическое [Шилина 2009].
Исследуемая категория является достаточно продуктивной для текста поэтического произведения. Поэтическое творчество В.С. Высоцкого изобилует потенциальными антонимами и антонимическими оппозициями, так как лирический герой отражает состояние личности в момент разрешения противоречий [Вологова 2016]. В текстах поэтических произведений В.С. Высоцкого антонимические отношения получают реализацию преимущественно на уровне двустишия и четверостишия [Вологова 2016].
Исследователи творчества В.С. Высоцкого указывают на контрастный характер его поэзии, противоречивость лирического героя и его отношения к миру, неоднозначность изображаемой поэтом окружающей действительности. «Принцип свободного диалога противоположных позиций присутствует в самом способе построения художественного мира: Высоцкий из двух противоположных смыслов формирует новый стереосмысл» [Новиков 2013].
Двучленные оппозиции демонстрируют категоричность, бескомпромиссность автора и лирического героя: «Отцы и дети пусть враждуют в книгах, а наши дети доверяют нам!».
Среди системных антонимов часто встречаются в поэтических текстах В. Высоцкого «уезжать (уходить) / возвращаться», «бить / ласкать», «здравствуй/ до свидания», «день / ночь», «здесь / там», «друг / враг», «воля/ неволя», «запад / восток», «раньше / теперь», «живые / мертвые (павшие)», «тот / другой», «звенят/ хриплю», «добрый / злой», «вопрос / ответ», «мильон / рубль», «я / тот, который», «Я не шагал, а семенил, на ровном брусе, ни разу ногу не сменил, трусил и трусил».
По мнению исследователей, не следует рассматривать лексические единицы лишь на системном уровне, так как скрытые семы лексических единиц могут получать актуализацию на уровне синтаксиса, а «синтаксическая номинация является интересной в аспекте проявления антропоцентрических языковых свойств» [Буров 2012].
Единицы номинации, меньшие, в сравнении с предложением, могут быть вычленены как составные части номинативной структуры предложения: в плане функционирования именно предикативные единицы реализуют в полной мере номинативную функцию языка, определение номинативного значения составной части предложения становится возможным только благодаря предикации [Золотова 2001].
Антонимия на уровне синтаксиса основывается на лексической противопоставленности элементов конструкции, так как предложение одной стороной обращено к слову, а другой − к тексту