Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Особенности профилактического лечения в позднем сменном прикусе
100%
Уникальность
Аа
25790 символов
Категория
Медицина
Курсовая работа

Особенности профилактического лечения в позднем сменном прикусе

Особенности профилактического лечения в позднем сменном прикусе .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

По данным многих современных исследований наблюдается тенденция к увеличению количества зубочелюстных аномалий (ЗЧА) у пациентов разных возрастных групп [1]. Нарушение функций челюстно-лицевой области могут вызывать или сопровождать зубочелюстные аномалии на любом этапе ее формирования [5]. Следует отметить, что степень морфологических и функциональных нарушений у пациентов с зубочелюстными аномалиями с возрастом растет, а устранение последних является сложным и не всегда успешным. Период сменного прикуса (от 6 до 12 лет) очень важный в формировании челюстно-лицевой области. Но в доступной литературе мало сведений о сравнении морфо-функционального состояния зубочелюстного участка пациентов в различные периоды переменного прикуса, а именно в период раннего (6-9 лет) и позднего (10-12 лет) сменного прикуса. Повышение эффективности ортодонтического лечения является одним из самых актуальных задач современной ортодонтии и постоянным объектом поиска новых методов диагностики и лечения. Одной из основных особенностей ортодонтического лечения является сотрудничество врача с пациентом. Но пациенты, как правило, обращаются к ортодонту слишком поздно, когда патологические изменения функции практически невозможно исправить. Но именно аппаратурный метод лечения является одним из самых специфических и действенных факторов воздействия в лечении детей с ЗЧА. Для детей в этот период большое значение имеет мнение родителей, поэтому от готовности и способности родителей следить за исполнением назначений врача, от их активного участия в ортодонтическом лечении зависит его успех. Цель исследования: рассмотреть особенности профилактического лечения в позднем сменном прикусе. Задачи исследования: Рассмотреть особенности развития позднего сменного прикуса. Охарактеризовать профилактическое лечение в позднем сменном прикусе. Объект исследования: поздний сменный прикус Предмет исследования: профилактическое лечение в позднем сменном прикусе.

Особенности развития позднего сменного прикуса

Уникальность текста 12.3%
7304 символов

Сменный прикус характеризуется тем, что в полости рта являются временные и постоянные зубы, начинается с прорезывания первого постоянного моляра и заканчивается заменой последнего временного зуба на постоянный. Сменный прикус разделяют на 2 периода: ...

Эта глава неуникальная. Нужна работа на эту тему?
Уникальность текста 12.3%
7304 символов

Результаты исследования морфо-функционального состояния зубочелюстного участка у пациентов в период раннего и позднего сменного прикуса

Уникальность текста 100%
5025 символов

В результате проведенных исследований нами определено, что в обследованных обеих возрастных групп физиологический прикус диагностирован почти в одинаковом количестве: в 6-9 лет - 24,9%, и в 10-12 лет - в 24,7% случаев. Зубочелюстные аномалии и деформ...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
5025 символов

Заключение

Сменный прикус представляет собой более высокую степень развития и дифференцировки зубочелюстной системы. Он характеризуется наличием в челюстных костях одновременно как временных, так и постоянных зубов. В молочном прикусе у ребенка 20 зубов. Как правило, к трем годам они все уже прорезались. К шести годам эти зубы постепенно начинают выпадать, а на их месте появляются постоянные. В этот переходный период, когда зубной ряд состоит из молочных и постоянных зубов, у ребенка сменный прикус. Этот этап начинается с 10 лет и длится 2–4 года. В это время появляются остальные зубы — премоляры и клыки. В конце зубного ряда вырастают вторые моляры, или «семерки». В связи с тем, что этиологические факторы действуют на разных этапах развития организма ребенка, Громова В.В. считает, что профилактику и лечение зубочелюстных аномалий (ЗЧА) можно проводить во все периоды развития зубочелюстной системы. Но самое раннее лечение детей с ЗЧА приводит к более благоприятным изменениям, оказывается эффективным и стабильным. Таким образом, при сравнении особенностей морфо-функционального состояния зубочелюстной области у детей в период раннего и позднего сменного прикуса нами определено, что процент распространенности ЗЧА и деформаций у детей второй возрастной группы несколько ниже, и наблюдается существенная разница в их структуре. С возрастом увеличивается количество аномалий прикуса II класса по E. Angle и вертикальных аномалий прикуса. В то же время, наблюдается тенденция к увеличению с возрастом количества комбинаций различных нарушений функций зубочелюстного участка. В обеих возрастных группах отмечается большой процент комбинаций, связанных с неправильным положением языка (глотание, речь), но со временем они дополняются нарушением функции жевания. Эти функциональные несоответствия связаны с движениями нижней челюсти и могут приводить в дальнейшем к ухудшению его положения и возникновения дисфункции височно-нижнечелюстного сустава.

Список литературы

Ага-заде А.Р. Комплексный подход к выведению ретенированных клыков нижней челюсти / А.Р. Ага-заде, З.В. Гасымова // Ин-т стоматологии. 2008. -№ 2. - С. 24-25. Арсенина О.И., Попова А.В., Попова Н.В. Применение эластопозиционеров в программе профилактики и раннего ортодонтического лечения детей 4–12-летнего возраста // Стоматология детского возраста и профилактика. — 2013. — Т.12. — №2. — С. 49–57. Аюпова, Ф.С. Эффективность комплексного лечения детей с аномальным положением зачатков постоянных клыков и премоляров в период сменного прикуса / Ф.С. Аюпова, А. Р. Восканян, А. С. Кочконян // Кубанский научный медицинский вестник. – 2015. – № 1. – С. 20–24. Игнатьева, Л.А. Определение миофункциональных нарушений у детей в период сменного прикуса / Л.А. Игнатьева, Н.Х. Хамитова // Клиническая стоматология. – 2018. – №1(85). – С. 61-63. Лазарева, Е. А. Сравнительный анализ методов раннего ортодонтического лечения с целью создания места для постоянных клыков верхней челюсти у детей в позднем сменном прикусе / Е. А. Лазарева // Ортодонтия. — 2014. — № 3. — С. 77—79. Лазарева, Е. А. Метод прогнозирования ретенции клыков верхней челюсти в период сменного прикуса: дис. … канд. мед. наук / Е. А. Лазарева — Пермь, 2015. — 121 с Ортодонтия. Диагностика и лечение зубочелюстно-лицевых аномалий и деформаций : учебник / Л. С. Персин [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 640 с Особенности диагностики и лечения подростков с ретенцией клыков верхней челюсти / Мягкова Н.В., Бимбас Е.С., Бельдягина М.М., Ярушина М.О. // Проблемы стоматологии. – 2013. – №5. – С. 42-46. Персин Л.С. и др. Ортодонтия. Диагностика и лечение зубочелюстно-лицевых аномалий и деформаций. Москва: ГЭОТАР –Медиа; 2016. Сатыго, Е. А. Система профилактики зубочелюстных аномалий и кариеса зубов у детей в период раннего сменного прикуса : дис... канд. мед. наук / Е. 154 А. Сатыго. – Санкт-Петербург, 2013. – 222 с. Слабковская А.Б., Морозова Н.В. Влияние ранней потери зубов на морфометрическое состояние зубных рядов // Ортодонтия. — 2014. — №3. — С. 85–86. Теперина, И. М. Распространенность зубочелюстных аномалий и деформаций у детей г. Твери, их профилактика и лечение в молочном и сменном прикусе : специальность 14.00.21 «Стоматология» : диссертация на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Теперина Ирина Михайловна ; ТГМА. – Тверь, 2004. – 128 с. Яркин, В.В. Методы, профилактики и лечения трансверсальных нарушений окклюзии в период сменного прикуса [Текст] / В.В. Яркин, Г.Б. Оспанова // Ортодонтия. – 2009. – № 1(45). – С. 93. Graber TM, Vanarsdall RL. Orthodontics: current principles and techniques. Philadelphia, London: Mosby; 2017. 928 р.

Больше курсовых работ по медицине:

Сестринский уход при бронхиальной астме

36475 символов
Медицина
Курсовая работа
Уникальность

Сибирский клещевой тиф

28354 символов
Медицина
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по медицине
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.