Организация самостоятельной работы учащихся на основе ситуации развития
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Современное общество на сегодняшний день запрашивает всё более сложные требования к каждому поколению, появляющемуся в жизни. Мы регулярно наблюдаем обновление и совершенствование уровня образования, переосмысление целевых установок. Современное общество хочет видеть личность с активной жизненной позицией, который будет отличаться самостоятельностью, умным мышлением и развитыми нравственными качествами. Создание именно такой личности является ключевой составляющей современной педагогической науки и практики. Успешное решение этой задачи имеет огромное значение, как для общества, так и для самой личности. Сегодня можно пронаблюдать огромное количество исследований, затрагивающих тему самостоятельной деятельности учащихся и нужно отметить их теоретико-методологический характер. Для реализации настоящего психолого-педагогического процесса, помогающего развитию учащихся, требуется определить комплекс психолого-педагогических условий, внедрить технологическое обеспечение его реализации. Актуальность выбранной темы, заключается в том, что в последние годы заметно увеличился интерес к самостоятельной работе учащихся. Повысилась значимость самостоятельных работ в учебном процессе. Однако стоит отметить, что проблема состоит в недостаточной разработанности организации самостоятельной работы в образовательных учреждениях. Объект исследования − процесс организации самостоятельных работ учащихся. Предмет исследования − значение самостоятельных работ в развитии личности учащихся на уроках иностранного языка. Целью исследования является изучение вопроса организации самостоятельной работы на уроках иностранного языка на основе ситуации развития. Гипотезой исследования является то, что при проведении уроков на иностранном языке систематически организовывать самостоятельные работы школьников, то их успеваемость станет выше и возрастёт интерес к предмету.
Определение подходов для обеспечения продуктивной самостоятельной деятельности
Организация самостоятельной работы учащихся состоит из таких этапов, как: планирование, осуществление, контроль и коррекция. Результативное обучение школьным предметам, а также и иностранным языкам в школе, нельзя представить без применения интенсив...
Открыть главуСписок литературы
Жуков Г.Н. Общая и профессиональная педагогика: Учебник / Г.Н. Жуков, П.Г. Матросов. - М.: Альфа-М, 2018. - 448 c Загвязинский В.И. Педагогика: Учебник / В.И. Загвязинский. - М.: Academia, 2017. - 160 c Куклина, Е. Н. Организация самостоятельной работы студента : учебное пособие для вузов / Е. Н. Куклина, М. А. Мазниченко, И. А. Мушкина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 235 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-534-06270-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/437654 (дата обращения: 18.03.2020). Омелаенко Н.В. МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ // Современные наукоемкие технологии. – 2016. – № 2-3. – С. 538-542; URL: http://top-technologies.ru/ru/article/view?id=35669 (дата обращения: 18.03.2020). Очилова М. О. Основы организации самостоятельной работы учащихся // Очилова М. О., Эргашева Г. Б // Молодой ученый. — 2014. — №8. — С. 852-854. — URL https://moluch.ru/archive/67/11420/ (дата обращения: 05.03.2020). Педагогика: Учебник / Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сысоева и др.; Под ред. Л. П. Крившенко. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2010. - с.54 Самостоятельная работа студентов: виды, формы, критерии оценки : [учеб.-метод. пособие] / А. В. Меренков, С. В. Куньщиков, Т. И. Гречухина, А. В. Усачева, И. Ю. Вороткова; под общ. ред. Т. И. Гречухиной, А. В. Меренкова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2016. — 80 с Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС: коллективная монография/ Даутова О.Б., Иваньшина Е.В., Ивашедкина О.А. [и др.] ; под редакцией Даутова О.Б. – СПб: КАРО, 2013. – 172 с. Толковый словарь Ожегова [электронный ресурс]: https://ozhegova-slovar.ru/
