Общая характеристика агрессивности младших подростков

Опросник Басса-Дарки помогает выстроить динамику проявления у младших подростков, то есть детей 6-7 классов, агрессии. Соответственно, так же помогает в оценке агрессии мальчиков и девочек.
В ходе исследования, нужно было подсчитать общее количество совпадений по ответам. Сопоставить данную сумму по каждой субшкале с ключом.
Индекс агрессивности:
- от 23 баллов – высокий уровень;
- от 15 до 22 баллов – средний уровень;
- от 5 до 14 баллов низкий уровень.
Индекс враждебности:
- от 11 до 18 баллов - высокий уровень;
- от 7 до 10 баллов средний уровень;
- от 1 до 6 баллов – низкий уровень.
Рассмотрим результаты в таблице 1.
Таблица 1
Результаты опроса Басса-Дарки мальчиков и девочек
№ Опросник Басса-Дарки
Мальчики Индекс враждебности Индекс агрессивности Девочки Индекс враждебности Индекс агрессивности
1 14 23 1 14 23
2 10 14 2 6 10
3 10 17 3 10 9
4 4 12 4 10 5
5 12 13 5 13 16
6 8 11 6 10 10
7 12 5 7 12 16
8 6 18 8 11 15
9 12 22 9 9 18
10 10 17 10 13 14
11 9 15 11 9 11
12 11 18 12 8 15
13 14 22 13 11 15
14 11 16 14 8 6
15 11 18 15 8 8
16 11 15 16 5 9
17 8 16 17 2 13
18 14 29 18 9 19
19 10 17 19 11 13
20 9 16 20 7 15
21 14 23 21 10 9
22 11 18 22 5 9
23 11 18 23 9 18
24 8 11 24 10 9
25 14 23 25 9 18
26 8 11 26 10 10
27 14 23 27 5 9
28 8 16 28 10 9
29 11 18 29 10 10
30 11 18 30 5 9
Рассмотрим это на рисунке 1.
Рис. 1 – результаты методики
По индексу враждебности, у детей, которые проходили опрос на конструирующем этапе выявлено три уровня агрессивных реакций.
Высокий уровень наблюдается у 23 учеников, а это значит, что дети, младшего подросткового возраста, легко поддаются раздражимости и довольно часто их охватывают приступы ярости. Дети значительное количество времени чувствуют желания причинить кому-либо вред, чтобы отстоять свои интересы.
Средний уровень имеют 29 учеников. Средний уровень показатель того, что младшие подростки испытывают к другим ненависть и зависть, но благо, это происходит в редких случаях. Так же стоит отметить, что они не поддаются раздражителям и не имеют врагов или обидчиков.
Низкий уровень у 8 учеников, соответственно, это значит, что эти дети не могут никого обидеть, не зависимо от ситуации. Так же дети с низким уровнем агрессии не могут выплескивать свою злость на кого-то другого, их слишком тяжело задеть или обидеть. Важно отметить, что подростки данной категории не вступают в конфликты.
Три уровня агрессивных реакций выявлено и по индексу агрессивности. Высокий уровень у 5 учащихся, это говорит о том, что младшие подростки могут причинить окружающим их людям физический вред, а также в большинстве случаев испытывают негативные чувства, такие как злость, ненависть и раздражение.
Средний уровень - 31 человек, то есть дети не могут ударить человека и стараются, в случаях, в которых можно избежать драку, решить все мирным путем. Не поддерживают разговоры, связанные со спорами, либо конфликтами.
Низкий уровень у 24 учеников, исходя из этого, напрашивается вывод, что дети, в большинстве случаев, не испытывают чувство раздражения и злости. Через грубость и сквернословие младшие подростки не выражают свои негативные чувства.
Представлена картина агрессии учащихся 6-7 классов, или младших подростков. Основаниями для данной картины выступает экспериментальное изучение. В таблице 2 представлены результаты диагностики агрессии испытуемых.
Условные обозначения:
Физическая агрессии – сокращенно «Физ. Агр.». Направлена агрессию к кому-либо.
Косвенная агрессия – является агрессией, которая направлена на людей и проявляется издёвками. Это агрессия может и проявлять эмоционально, к примеру, разбитие посуды.
Раздражение – это готовность человека быть грубым и проявлять эмоционально свою агрессию.
Негативизм – это реакция, являющая оппозицией, направленная на нарушение правил, к примеру, отказ соблюдать тишину в классе.
Обидчивость - выражается в форме зависти или ненависти на весь окружающих мир и людей.
Подозрительность – выражается в отсутствии доверия к людям, которое имеет основание на причинении определенного вреда людям

.
Вербальная агрессия – сокращенно «Верб. Агр.» Выражается в форме негативных чувств посредством скандала или крика.
Чувство вины выступает как степень убежденности человека в его плохом деянии.
Таблица 2
Сравнительная таблица по относительным показателям агрессии мальчиков и девочек.
№
Мальчики Девочки
Физ. Агр. Кос. Агр. Разд. Нег. Обид. Подозр. Верб. Агр. Чувство вины Физ. Агр. Кос. Агр. Разд. Нег. Обид. Подозр. Верб. Агр. Чувство вины
1 6 5 8 3 5 9 9 5 6 7 10 3 7 7 7 6
2 3 4 5 4 4 6 6 8 2 3 4 0 2 4 4 7
3 3 5 8 3 4 6 6 6 3 3 3 1 3 7 3 6
4 4 4 3 4 2 2 5 8 2 4 0 1 5 5 3 4
5 4 3 3 2 3 9 6 8 4 3 7 4 5 8 5 6
6 1 3 3 1 4 4 7 2 4 1 3 3 3 7 3 5
7 1 5 2 3 6 6 2 9 3 5 3 3 3 9 10 5
8 5 7 6 1 0 6 7 7 3 5 5 2 5 6 7 8
9 4 6 7 3 2 10 11 5 4 7 6 3 4 5 8 5
10 4 4 4 3 5 5 9 5 5 7 5 4 7 6 4 6
11 3 5 7 3 4 5 5 7 5 5 1 2 4 5 5 7
12 5 4 5 3 6 5 8 8 3 8 6 4 4 4 6 6
13 7 5 7 5 6 8 8 6 3 7 5 2 5 6 7 7
14 5 5 3 2 4 7 8 5 2 4 1 1 6 2 3 6
15 5 4 4 3 4 7 9 4 3 2 0 1 4 4 5 3
16 5 3 4 2 6 5 6 6 5 5 3 3 3 2 1 5
17 4 4 2 3 3 5 10 4 3 7 5 2 1 1 5 6
18 7 6 9 3 5 9 13 8 2 8 8 4 3 6 9 7
19 5 3 6 3 4 6 6 6 2 8 5 4 2 9 6 8
20 5 7 4 2 5 4 7 4 4 5 4 3 2 5 7 4
21 6 5 8 3 5 9 9 5 3 3 3 1 3 7 3 6
22 5 4 5 3 6 5 8 8 5 5 3 3 3 2 1 5
23 5 4 4 3 4 7 9 4 3 5 5 2 5 6 7 8
24 1 3 3 1 4 4 7 2 3 3 3 1 3 7 3 6
25 6 5 8 3 5 9 9 5 3 5 5 2 5 6 7 8
26 1 3 3 1 4 4 7 2 4 1 3 3 3 7 3 5
27 6 5 8 3 5 9 9 5 5 5 3 3 3 2 1 5
28 4 4 2 3 3 5 10 4 3 3 3 1 3 7 3 6
29 5 4 4 3 4 7 9 4 4 1 3 3 3 7 3 5
30 5 4 5 3 6 5 8 8 5 5 3 3 3 2 1 5
Затем отдельно рассмотрим среднее значение по шкалам агрессии. Шкалы агрессии получили в ходе исследования по диагностики Басса-Дарки. Шкалы были рассмотрены относительно как мальчиков, так и девочек.
Таблица 3
Среднее значение по шкалам агрессии для девочек
Физическая агрессия Косвенная агрессия Раздражительность Негативизм Обида Подозрительность Вербальная агрессия Чувство вины
3.5 4.7 3.9 2.4 3.7 5.4 4.7 5.9
Таблица 4
Среднее значение по шкалам агрессии для мальчиков
Физическая агрессия Косвенная агрессия Раздражительность Негативизм Обида Подозрительность Вербальная агрессия Чувство вины
4,3 4.4 5 2.7 4.3 6.3 7.7 5.6
Анализ приведённых данных показывает, что наибольшей агрессивностью отличаются Подростки-мальчики, учащиеся в 6-7 классах, отличаются наибольшей агрессивностью. Это видно по проведенному анализу шкал агрессии. У мальчиков рассматриваемого возраста преобладает физическая и вербальная агрессия, в то же время, у девочек, в ходе анализа, выявилось, что у них больше развита косвенная агрессия и чувство вины.
Мальчики, которые учатся в средней школе, а соответственно, в 6-7 классах, имеют средний уровень косвенной и физической агрессии по методики Басса-Дарки. Раздражительность подростков-мальчиков находится на более высоком уровне, по сравнению с физической и косвенной агрессией. Больше всего преобладает у мальчиков данного возраста подозрительность. В этот показатель так же входит вербальная агрессия и чувство вины. Негативизм, в ходе анализа, показал самое низкое значение.
Рассмотрим более подробно средние значения у девочек, которые были получены по методике Басса-Дарки. На высоком уровне у девочек рассматриваемого возраста находятся чувство вины и подозрительность, вербальная и косвенная агрессия находятся на одном уровне. Самые низкие показатели имеют физическая агрессия, раздражительность, а также негативизм и обида.
Дети, которые находятся в 11-летнем и 12-летнем возрасте, показывают такие результаты, в которых видно, что преобладает, в первую очередь, агрессивность, направленная на физический контакт. Вербальная агрессивность и негативизм находятся у детей данной возрастной категории на одной ступени развития