Обман в обществе

Непосредственно ложь сопровождает человеческую жизнедеятельность, и находит проявление в различных формах социального взаимодействия.
Рассматривая функции лжи Г.С. Кубенова выделяет следующие:
1. Защита материальных интересов. Преимущественно защита себя, своих близких людей, а также духовных и материальных ценностей. Однако, если ложь может уберечь от посягательств материальные средства, значит, она также и в состоянии их приумножить. Действительно, многими людьми ложь давно используется для своего обогащения.
2. Приумножение человеком материальных благ.
3. Приобретение человеком духовных благ.
4. Агрессия, направленная человеком на человека. При помощи лжи, один человек способен подчинить себе другого человека, заставив его выполнять свои нужды, которые по-другому заставить его выполнить, никак не получится [13, с.300].
То есть по сути, ложь дает человеку возможность выжить в условии сложного окружения. Но если выживание при этом будет сопровождать смерть или разорение этого самого окружения, то можно предположить, что для одних ложь - это хорошо, а для других - плохо.
М.М. Газизов отмечает, возможность проявления лжи в:
мистификации ‒ утверждении, высказываемом человеком, который не уверен в его истинности. Хотя это утверждение и может выглядеть правдоподобно, но на фактах оно не основано; оно или выдумано, или действительности не соответствует;
фальсификации ‒ к примеру, с выдаванием копии за подлинник или при подделке документов, а также при использовании документов, которые заведомо не являются действительными;
симуляции ‒ имитации человеком психического или физического состояния, которого на самом деле этот человек в данный момент не испытывает. Так, симуляция разных болезней распространена достаточно широко. Также симуляцией можно считать притворные слёзы и подобные наигранные проявления эмоций;
самозванчестве ‒ выдавании себя за другого, реального или вымышленного человека. При преследовании корыстных целей, самозванчество является мошенничеством;
Следует отметить, что самозванчество необходимо отличать от психических диссоциативных расстройств (самоидентификационные нарушения личности) и от случаев, когда человеку были представлены (чаще в период детства) ложные сведения о его происхождении, которые были им приняты за истину;
плагиате ‒ к примеру, приписывании себе открытий, изобретений чего-либо, заведомо сделанных другими лицами;
подмене понятий ‒ выдавании определенного объекта за тот, которым он не является, либо неверном трактовании понятий, имеющих целью ввести в заблуждение заинтересованную сторону;
детской лжи ‒ специфическом возрастном виде лжи, заключающемся в выдавании своих фантазий детьми за действительность

. Согласно большинству психологов, феномен детской лжи обусловлен тем, что до определённого возраста дети ( примерно до 5 лет) не всегда могут отличить воображаемое и реальность, принимая игру за действительность;
неприкрытой лжи, «бесстыдной лжи», «наглой лжи» — представленной утверждением, ложность которого очевидна не только высказывающему, но и заинтересованным лицам;
неприкрытой лжи, являющейся частью шутки, что очевидно для участников общения;
недоговорки ‒ ситуации, в которой говорящим сообщается ряд фактов, но скрывается главный из них, и другая сторона приходит к ошибочному выводу. Недоговоркой также считается избегание в разговоре исправлений ошибочного мнения, которое сложилось ранее, или уход от прямого ответа на поставленный вопрос, наряду с предоставлением заинтересованной стороне информации, которая неактуальна;
сказках для детей — виде лжи, позволяющем разговаривать с детьми о концепциях или явлениях, которые в конкретном обществе считаются «не детскими»;
мифах и стереотипах, такая ложь сходна со сказками для детей и представляет «сказки для взрослых»;
«белой» лжи ‒ лжи, которая, согласно точке зрения говорящего, даст слушающему значительное облегчение, а при раскрытии её лживости принесёт незначительное неудобство;
лести ‒ приписывании кому-либо достоинств, которыми он в действительности не обладает, или чрезмерном преувеличении достоинств, имеющихся у него реально;
лжи во благо ‒ лжи, которая при раскрытии слушателю или третьим лицам принесёт значительный вред, но вместе с тем представляет значительную выгоду слушателю или в целом обществу;
лжи во спасение ‒ лжи с целью ухода от ответственности, лжи с целью избегания серьёзных проблем, которые неизбежно последуют, если ко лжи не прибегнуть, но их можно предотвратить обманным путём, Ложь в виде способа совершения «меньшего из двух зол»;
клеветы ‒ распространении порочащих заведомо ложных сведений о ком-либо, либо заведомого ложного доноса о преступлении;
самооговоре ‒ формы лжи, противоположной клевете: принятия человеком на себя ответственности за поступок, совершённый другим лицом;
блефе ‒ заявлении о наличии у говорящего намерения или некоего объекта, которых на самом деле тот не имеет;
заблуждении ‒ высказывании, вводящем в заблуждение, не содержащем явной лжи, но его целью, тем не менее, является попытка заставить поверить слушающего в истинность того, что не является истиной. Оно выстраивается таким образом, что в нём истинны все факты, однако они подобраны в такой последовательности и таким образом, что подталкивают слушающего к неверному выводу;
подтасовке фактов ‒ особом случае введения в заблуждение, заключающемся в манипуляции с верными с точки зрения качества фактами, которые в таком свете преподносятся, что ведут слушающего к ошибочным выводам;
преувеличении, возникающем в случае, если по качеству высказывание истинно, но количественные характеристики сильно приукрашены и не соответствуют действительности;
преуменьшении ‒ качественно верных данных, но количественно уменьшенных [3, с.115].
В рамках психологии лжи, следует выделить особенности личности обманываемого, так как эффективность применения обмана обусловлена использованием и личностных особенностей обманываемого человека