Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Объективные и субъективные признаки вовлечения несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий
100%
Уникальность
Аа
15041 символов
Категория
Право и юриспруденция
Курсовая работа

Объективные и субъективные признаки вовлечения несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий

Объективные и субъективные признаки вовлечения несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Любое преступное деяние потому и является запрещенным уголовным законом, так как наносит или может наносить вред в реальной действительности тем или иным категориям действительности. Те категории действительности, на которые совершается преступное посягательство, в уголовно-правовой науке имеют название объекта преступления, поэтому вопрос об объекте преступления является одним из важнейших в любом научном исследовании. Традиционно это основной вопрос для отечественного исследователя, но этот вопрос традиционно остается наиболее дискуссионным в уголовно-правовой науке.
Ни у кого из исследователей не вызывает сомнения тезис о том, что объект преступления – это то, на что посягает преступное деяние, чему оно причиняет или может причинить вред. Вопрос же о том, почему именно он наносит или может нанести вред, является одним из самых спорных в науке и, бесспорно, не может быть оставлен без внимания при рассмотрении объекта вовлечения несовершеннолетних в преступную или другую антиобщественную деятельность.
В настоящее время в уголовно-правовой науке существует две основные диаметрально противоположные концепции относительно объекта преступления, а именно: концепция, согласно которой объектом всех преступлений является совокупность общественных отношений, и концепция, отрицающая первую, утверждая, что общественные отношения, являющиеся по своей сути абстрактной категорией, не могут выступать как реальные объекты конкретных преступлений.
Против каких же сфер жизнедеятельности людей направлены преступления, связанные с вовлечением несовершеннолетних в преступную или иную антиобщественную деятельность?
В результате кодификации 1960 г. все нормы об уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в преступную или иную антиобщественную деятельность были расположены в главе „Преступления против общественной безопасности, общественного порядка и народного здоровья”.
В настоящее же время нормы расположены в УК Российской Федерации статьи 150 и 151 – в Главе 20 „Преступления против семьи и несовершеннолетних” Раздела VII „Преступления против личности”.
Так, в учебнике уголовного права России под редакцией Б. В. Здравомыслова (автор главы в.С. Савельева) по данному вопросу говорится „"объектом преступления являются условия нормального развития и правильного нравственного воспитания несовершеннолетнего ".
Таким образом, резюмируя все вышесказанное об объекте вовлечения несовершеннолетних в преступную или иную антиобщественную деятельность, можно сделать вывод, что основным непосредственным объектом преступления, предусмотренного ст. 151 УК РФ, являются условия надлежащего воспитания.
Объективная сторона вовлечения несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий включает в себя признаки, как объективной стороны общей нормы, так и признаки объективной стороны специальных норм.
Объективная сторона преступления, предусмотренного ст. 151 УК РФ, может быть выражена в таких действиях:
вовлечение несовершеннолетних в пьянство;
вовлечение несовершеннолетних в употребление одурманивающих веществ;
вовлечение несовершеннолетних в занятие попрошайничеством.
То есть объективную сторону преступления, предусмотренного ст. 151 УК РФ, образует вовлечение несовершеннолетних в указанные виды деяний.
Как видно, для определения сущности указанных действий законодатель употребляет понятие „вовлечение”. То же понятие употребляется в общих нормах о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступления или иные антиобщественные деяния в уголовных кодексах всех без исключения стран ближнего зарубежья.
Это понятие было введено в уголовное законодательство бывших союзных республик в период кодификации 1958-1960 годов, но раскрывалось оно в учебной и научной литературе через различные категории: „подготовка” к преступлению, „подстрекательство” к нему, „привлечение” к преступлению, „предложение” его совершить, „склонение”, „принуждение”, „побуждение” к совершению преступления или иного антиобщественного деяния.
Сущность вовлечения несовершеннолетних в преступную или иную антиобщественную деятельность заключается в специфическом поведении виновного лица

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

.
То есть вовлечение связано с непосредственным влиянием на несовершеннолетнего. В этимологическом смысле, согласно толкованию словаря, понятие „воздействие” означает следующее: „1. Действие, которое определенное лицо или предмет или явление проявляет в отношении другого лица или предмета, давление, деяния; 2. Сила власти, авторитета, вес”. Поэтому суть вовлечения заключается в негативном воздействии на сознание и волю несовершеннолетнего.
Так, из анализа судебной практики следует, что Журавлев Д.О. своими умышленными действиями совершил вовлечение несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий, т.е. вовлечение несовершеннолетних в систематическое употребление спиртных напитков, совершенное лицом, достигшим восемнадцатилетнего возраста, суд приговорил Журавлева Данилу Олеговича виновным в совершении преступления, предусмотренного ч.1 ст. 151 УК РФ и назначить ему наказание в виде лишения свободы на срок 1 (один) год. 
Таким образом, формами вовлечения несовершеннолетних в преступную или иную антиобщественную деятельность является пропаганда преступного или иного антиобщественного образа жизни и склонения к совершению преступления или иного антиобщественного деяния.
2.2 Субъект и субъективная сторона ст. 151 УК РФ
Субъект преступления в общем смысле – это лицо, совершившее преступление. В более узком, специальном смысле субъект преступления – это лицо, способное нести уголовную ответственность в случае совершения им умышленного или неосторожного общественно опасного деяния, предусмотренного уголовным законом. Из всех многочисленных признаков, характеризующих личность преступника закон выделяет такие, которые свидетельствуют о его способности нести уголовную ответственность. Согласно ст. 19 УК РФ субъектом преступления является физическое вменяемое лицо, совершившее преступление в возрасте, с которого согласно этому Кодексу может наступать уголовная ответственность.
Совершение общественно опасного деяния лицом, которое не достигло на время совершения преступления определенного законом возраста, свидетельствует об отсутствии субъекта преступления, вследствие чего исключается и уголовная ответственность. субъектом вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления или других антиобщественных действий может быть лишь совершеннолетие лицо, которое на момент совершения преступления достигло восемнадцатилетнего возраста.
Однако ряд вопросов относительно субъекта вовлечения несовершеннолетних в антиобщественные действия остаются дискуссионными.
В первую очередь вопрос об ответственности возникает при возрастной близости виновного лица и вовлекаемого несовершеннолетнего. Показательно, что каждый второй взрослый, который привлекается к ответственности как субъект этого преступления не на много старше по возрасту вовлекаемых несовершеннолетних. Так, по мнению М. И. Блум, преступники в возрасте 18-20 лет составляют почти половину взрослых, что втянули малолетних и несовершеннолетних в антиобщественную деятельность, при этом часть восемнадцатилетних, которые были привлечены к уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий, была старше вовлеченных ими несовершеннолетних меньше чем на год, а в некоторых случаях – лишь на несколько месяцев. Аналогичные данные приводят и современные исследователи.
Действительно, проблема возрастной близости существует. Решение указанной проблемы должно осуществляться с учетом социальной обусловленности рассматриваемого состава преступления, интересов наиболее эффективной охраны нормального развития и воспитания несовершеннолетних, а также принципиальных положений уголовной политики в борьбе с преступностью несовершеннолетних

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по праву и юриспруденции:

Понятие доказательств в современной науке уголовного процесса

46930 символов
Право и юриспруденция
Курсовая работа
Уникальность

Принудительные меры медицинского характера

47898 символов
Право и юриспруденция
Курсовая работа
Уникальность

Исследование формирования сословий при Петре I

45791 символов
Право и юриспруденция
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по праву и юриспруденции
Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач