Негативно-оценочная лексика в речи ведущего программы "Вечер с Владимиром Соловьёвым"
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность темы исследования. На современном этапе формирование целостной картины мира в сознании человека происходит, практически во всех случаях, под влиянием средств массовой информации. Это объясняется тем, что большинство людей отстранено от участия во многих процессах, происходящих в государстве. Таким образом, для специалистов из сферы массовой коммуникации открываются новые возможности для манипулирования сознанием, которые используют для формирования нужных образов, стереотипов, мнений и тому подобное. Несмотря на многообразие новых средств коммуникации, на сегодняшний день одной из основных платформ для манипулирования остается телевиденье, а средством манипулирования – речь телеведущего. На лексическом уровне можно сформировать любой образ, как отрицательный, так и положительный. Но нередко телеведущие для «усиления» эмоциональности разговора и создания противоречий используют негативно-оценочную лексику. Такая речь, как правило, используется и для создания негативных коннотаций, которые используются «против» персон, выступающих в роли собеседников. Цель применения таких средств может быть совершенно разной – от создания негативного имиджа до дестабилизации обсуждаемых ситуаций в эфире и тому подобное. Таким образом, всестороннее изучение природы негативно-оценочной лексики, которую используют современные телеведущие, является актуальным для настоящего исследования. Объект исследования – негативно-оценочная лексика. Предмет исследования – использование негативно-оценочной лексики в речи телеведущих (на примере программы «Вечер с Владимиром Соловьевым»). Цель работы – выявить ключевые особенности использования негативно-оценочной лексики в речи ведущего программы «Вечер с Владимиром Соловьевым». Задачи: рассмотреть особенности негативно-оценочной лексики; выявить специфику использования негативно-оценочной лексики в СМИ; проанализировать речь телеведущего Владимира Соловьева на предмет употребления негативно-оценочных лексем в программе «Вечер с Владимиром Соловьевым». разработать практические рекомендации для журналистов по правилам речевого поведения на основе результатов, предварительного анализа речи Владимира Соловьева. Теоретическая база исследования. Теоретическую базу исследования составляют труды зарубежных и отечественных авторов по вопросам исследований негативно-оценочной лексики, используемой в СМИ, а также данные периодической печати и Сети Интернет. Методы исследования. В работе были использованы методы классификации, сравнительного анализа, метод сплошной выборки. Научная новизна. В ходе исследования были выявлены особенности использования негативно-оценочных лексем в речи ведущего, описаны возможные реакции аудитории на подобные высказывания. После проведенного анализа были разработаны рекомендации по усовершенствованию этики речевого поведения. Практическая значимость работы определяется принципиальной возможностью использования содержащихся в нем результатов в научно-исследовательской и журналисткой деятельности. Результаты исследования могут быть использованы при разработке отечественных методик обучения будущих телеведущих, а также в учебных курсах как методический материал для организации эффективной научно-исследовательской работы будущих педагогов. Степень научной разработанности исследования. Ряд работ исследователей из медиасферы и лингвистики посвящены особенностям использования негативно-оценочной лексики. К таким исследованиям можно отнести Е. А. Кольцовой, Е.М. Вольфа, Г.Ф.Гибатовой и других исследователей. Концептуальные основы, по данному вопросу, разработаны комплексно и присутствуют попытки их систематизации, но на современном этапе появляется большое количество новых изменений, которые требуют нового переосмысления и концептуализации. Структура работы подчинена решению цели и основных задач данного исследования и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.
Негативно-оценочная лексика: понятие и специфика
Негативной лексикой, прежде всего, называют ту лексику, которая содержит в себе «негативно-эмоциональные семы», с помощью которых выражается негативное отношение к адресату. К такому виду речи можно отнести вульгарную, жаргонную, «бытовую» лексику. В...
Открыть главуСпецифика использования негативно-оценочной лексики в СМИ
Любое публичное выступление (например, на ТВ) или публикация в печатном издании обладает функцией речевого воздействия на аудиторию. Для успешной реализации этой функции представители СМИ успешно используют различные методы, которые помогают «подкреп...
Открыть главуЗаключение
Перед началом исследования мы поставили перед собой следующую цель: выявить ключевые особенности использования негативно-оценочной лексики в речи ведущего программы «Вечер с Владимиром Соловьевым». Для достижения цели мы выполнили все поставленные задачи, и пришли к следующим выводам. В первой главе были исследованы теоретические положения, касающиеся использования негативно-оценочной лексики в СМИ. Проанализировав несколько подходов к определению понятия «негативно-оценочная лексика», мы выделили ее основные черты: отрицательная характеристика предмета или явления; негативное воздействие на адресата в процессе коммуникации; имеет прагматический характер языковой природы. Использование негативно-оценочной лексики может происходить на основе различных психологических факторов (провоцирования конфликтов, излишней экспрессивности обоих собеседников и тому подобное), а также использоваться как заранее запланированный «элемент» (что характерно для современного телевидения и соответствующего контента). Также, относительно использования негативно-оценочной лексики в СМИ, можно сказать, что она применяется в различных формах в зависимости от смыслового содержания контента. Например, использование оценочных суждений в рамках искажения фактов; моделирование направленных ассоциаций, мифов, стереотипов (о явлении, персоне и так далее). Во второй главе исследования было проанализировано три выпуска программы «Вечер с Владимиром Соловьевым» и выявлены соответствующие словосочетания, выражения, которые содержать негативно-оценочные лексемы. Как показал анализ передач, ведущий достаточно часто использовал негативно-оценочные лексемы в своих высказываниях. Причем эти высказывания, а также аргументация – сопровождались проявлением экспрессии, негативными эмоциями, агрессивностью. По нашему мнению, это противоречит профессиональной этике журналистика, поскольку: во-первых, при демонстрации агрессии и негативных эмоций теряется предмет разговора; во-вторых – происходит манипулирование общественным сознанием, пропагандируются определенные идеи; в-третьих – у аудитории возникают негативные ассоциации, стереотипы относительно действий ведущего, его оппонента, обсуждаемой темы или самой передачи. Таким образом, исходя из выявленных проблем, мы разработали практические рекомендации по речевому поведению журналистов.
Список литературы
ЛИТЕРАТУРА Бессарабова Н. Журналист и слово. / Н. Бессарабова. – М.: Факультет журналистики МГУ, 2015 – 261 с. Блох М. Средства эмоционального воздействия политических выступлений / М. Я. Блох // Вестник Томского гос. пед. ун-та. – 2006. – № 9 – С. 14–19. Володина М. Н. Язык средств массовой информации / М. Володина – М.: Альма-Матер, 2008. – 760 с. Ворошилов В. Журналистика. / В. Ворошилов – М.: КНОРУС, 2010 – 150 с. Галаган В. Экспрессивность, эмоциональность как средство выражения оценки / В. Галаган // Научные записки – №80 – 2008 – С.171-178. Гришин О. «Новые медиа» и сми как инструменты политической коммуникации: параметры эффективного функционирования // Вестник Университета – 2015. – № 6. – С. 24–28. Данилова А. Манипулирование словом в средствах массовой информации / А. Данилова– М.: «Добросвет», 2010. – 234 с. Ильясова С. Языковая игра в коммуникативном пространстве СМИ и рекламы / С. Ильясова – М.: Флинта: Наука, 2016 – 296 с. Кашкин В. Введение в теорию коммуникации: учебное пособие / В. Кашкин – М.: Флинта, 2014. – 223 с. Ким М. Теория и практика массовой информации. / М. Ким – Спб.: Питер, 2017 – 304 с. Клюев Ю. Толерантность в телевизионной публицистике: границы обозначает ведущий // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета – 2010 – №2 – С.19-31. Конюкова М. Журналистика для всех. / М. Конюкова – М.: Флинта, 2012 – 224 с. Кузнецов Г. Телевизионная журналистика. / Г. Кузнецов – М.: Наука, 2009 – 160 с. Михальская А. К. Язык российских СМИ как манипулирующая система / А. Михальская // Язык средств массовой информации как объект междисциплинарного исследования – № 5 – 2010 – С.24-26. Мороз Н. Роль средств массовой информации в формировании общества / Н. Мороз // Гуманитарный журнал – 2012 – №2 – С.205-210. Ненашев В. Иллюзия свободы. Российские СМИ в эпоху перемен. – М.: Литрес, 2017 – 484 с. Почепцов Г. Теория коммуникации / Г. Почепцов – М. : Рефл-бук, К. : Ваклер, 2001. – 656 с. Солганик Г. Я. Введение // Язык СМИ и политика / под ред. Г. Я. Солганика. М.: Изд-во Моск. ун-та; Ф-т журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, 2012. С. 20–21 Соловьева Н. О некоторых аспектах оценки в современно русском языке / Н. Соловьева // Вестник ОГУ – №4 – 2014 –С.259-263. Стинс О. Новые медиа / О. Стинс // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 8: Литературоведение. Журналистика. – 2008. – № 7. – С. 98–106. Суржикова А. Передача лексических средств манипулирования общественным мнением в СМИ / А. Суржикова, // Успехи соврем. естествознания. – 2012. – № 5. – С. 164–167. Сурикова Т. Этический аспект языка СМИ / Т. Сурикова // Язык массовой и межличностной коммуникации. – №3 – С. 133–185. Формановская Н. Русский речевой этикет. Выбираем «ты» и «вы» Н. Формановская // Русская словесность. – 2001. – № 4. – С. 66–7. Чепкина Е. Проблемы толерантности в средствах массовой информации / Е. Чепкина – Екатеринбург: Изд-во Урал ун-та, 2016 – 116 с. Шаховский В. И. Языковая личность в эмоциональной коммуникативной ситуации / В. И. Шаховский // Филологические науки. – 1998. – № 2. – С. 59–65. Шмелева Т. Язык медиасферы // Ученые записки Новгородского государственного университета. – 2015. – № 2 (2). – С. 14. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ Добросклонская Т. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ [Электронный ресурс] – URL: http://www.ffl.msu.ru/research/publications/dobrosklonskaya/dobrosklonskaya-medialingvistika.pdf (дата обращения 11.05.19). Словарь Ожегова С.И. [Электронный ресурс] – URL: https://gufo.me/dict/ozhegov (дата обращения 24.05.19) Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым от 11.03.19. [Электронный ресурс] – URL: https://www.youtube.com/watch?v=6B-KDYvK2Fg (дата обращения 13.05.19) Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым от 04.04.19. [Электронный ресурс] – URL: https://www.youtube.com/watch?v=QjsngXmM0YY (дата обращения 13.05.19) Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым от 12.05.19. [Электронный ресурс] – URL: https://www.youtube.com/watch?v=jdhG0JMSl54 (дата обращения 13.05.19)
