Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: История создания и развития ядерного оружия
100%
Уникальность
Аа
4717 символов
Категория
Безопасность жизнедеятельности
Курсовая работа

История создания и развития ядерного оружия

История создания и развития ядерного оружия .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Ядерное оружие - это оружие, обладающее мощным разрушительным потенциалом, получаемым в результате реакций ядерного деления или ядерного синтеза. Начиная с научных прорывов 1930-х годов, которые сделали возможным развитие ядерного оружия, продолжая гонкой ядерных вооружений и ядерными испытаниями холодной войны, и, наконец, с вопросами распространения и возможного использования для терроризма в начале 21-го века.
Первое ядерное оружие, также известное как "атомная бомба", было разработано совместно Соединенными Штатами, Великобританией и Канадой во время Второй мировой войны в рамках так называемого Манхэттенского проекта. В августе 1945 года два самолета сбросили бомбы на Японию.
Для помощи в работе над проектом была направлена международная группа. Вскоре после этого Советский Союз начал разработку собственного проекта атомной бомбы, а вскоре обе страны разработали еще более мощное термоядерное оружие, также называемое "водородная бомба". Во время Холодной войны каждая из этих двух стран приобрела арсеналы ядерного оружия, исчисляющиеся тысячами, разместив многие из них на ракетах, которые могли поражать цели в любой точке мира. В настоящее время существует по меньшей мере девять стран, обладающих функциональным ядерным оружием

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Значительная часть международных переговоров была сосредоточена на угрозе ядерной войны и распространении ядерного оружия среди новых государств или групп.
Было (по крайней мере) четыре крупных ложных сигнала тревоги, последний из которых произошел в 1995 году, что привело к активации протоколов раннего предупреждения о ядерной атаке США или России.
В первые десятилетия двадцатого века в физике произошла революция с развитием понимания природы атомов. В 1898 году французский физик Пьер Кюри и его польская жена Мария Склодовская-Кюри обнаружили, что в урановой руде присутствует вещество, которое излучает большое количество радиоактивности, которое они назвали радием. Это дало надежду ученым на то, что элементы вокруг нас могут содержать огромное количество невидимой энергии, ожидающей своего использования.
Эксперименты Эрнеста Резерфорда в 1911 году показали, что подавляющая часть массы атома содержится в очень маленьком ядре в его ядре, состоящем из протонов, окруженных сетью вращающихся электронов. В 1932 году Джеймс Чедвик обнаружил, что ядро содержит другую фундаментальную частицу, нейтрон, и в том же году Джон Кокрофт и Эрнест Резерфорд впервые "расщепили атом", впервые в истории, когда атомное ядро одного элемента было успешно заменено другим ядром искусственным путем.
В 1934 году идея цепной реакции с помощью нейтрона была предложена Лео Силардом, который запатентовал идею атомной бомбы

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по безопасности жизнедеятельности:

Первичные средства пожара тушения

30896 символов
Безопасность жизнедеятельности
Курсовая работа
Уникальность

Проблемы устойчивого развития

46052 символов
Безопасность жизнедеятельности
Курсовая работа
Уникальность

Система защиты среды

34487 символов
Безопасность жизнедеятельности
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по безопасности жизнедеятельности
Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач