Исследование корпуса широкозначных глаголов английского языка
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Историческое развитие широкозначных глаголов изучалось исследователями. И.С. Сиротско-Сибирская рассматривала структурные модели с глаголом been. Она сделала вывод, что глагол обнаруживает степень ослабленности лексического значения еще в древнеанглийский период. Однако исследователь обращает внимание на сочетаемость глагола и порядок слов в предложении. Соответственно, точно утверждать об изменении значения нельзя.
Н.Т. Ждан рассматривала в своих работах глагол habban. Она считает, что этот древнеанглийский глагол имел абстрактный характер. Он передавал идею обладания в обобщенной форме. Рассматривая лексико-семантические варианты глагола, исследователь считает их семантически производными. Основное значение глагола Ждан называет – обладание. Производные слова имеют значения межличностных отношений, неотчуждаемой принадлежности и характеризации. При этом не совсем понятно, почему автор называет именно эти значения.
М.А. Боровик на историческом материале изучала глаголы do и make. Она пришла к выводу, что широкозначные глаголы образуются в английском языке в результате постепенного и длительного развития. Возникают они в результате способности человека к абстракциям и обобщениям. Исследователь отмечала, что глаголы do и make были уже многозначными на ранних стадиях развития английского языка. Каждый из этих глаголов прошел свой путь развития [18, с. 86].
Глагол do в результате преобразования превратился из многозначного глагола в глагол широкой семантики. Он обозначает единое понятие действия обобщенно, без конкретизации. Его широкое значение конкретизируется под влиянием значения последующих слов
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
.
Глагол make продолжает сохранять свою многозначность.
И.В. Шапошникова сделала попытку смоделировать процесс становления семантики широкозначных глаголов. Она выявила, что процесс их образования начался в конце древнеанглийского периода. Его продолжительность составила несколько веков. Исследователь также выделила два этапа в развитии широкозначности.
Первый период привел к семантической широкозначности и закончился в среднеанглийский период. Надо отметить, что семантическая широкозначность обусловлена способностью человека к абстрагированию. При этом широкозначные глаголы называют однотипные по своей природе манипуляции с разными группами объектов. Совпадение с прототипическим объектом происходит лишь по некоторым признакам.
Второй этап характеризуется семантико-синтаксическим становлением широкозначности, которая носит типологически обусловленный характер. По мере развития широкозначности изменения происходят лишь в направлении расширения значения.
К широкозначным относятся глаголы, которые имеют более семи значений. Они могут обозначать как наблюдаемые физические действия, так и ненаблюдаемые эмоциональные, речевые или социальные процессы.
Значения широкозначного глагола входят в три семантических поля:
- Действие.
- Состояние.
- Отношение [23, с. 51].
Специфика широкозначных глаголов заключается в расширении их сочетаемости и ослаблении значения во вспомогательной функции. В английском языке широким значением обладают глаголы: have, give, take, make и другие.
Есть в английском языке широкозначные глаголы, которые имеют большое количество денотатов семантически совместимых со значением глагола категорий предметных имен
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!