Главный герой и система персонажей антиутопии В. Набокова «Приглашение на казнь»
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
В процессе практического исследования было рассмотрено художественное произведение «Приглашение на казнь» В. Набокова. Перед непосредственным анализом образа главного героя и системы персонажей данного романа, необходимо отметить следующие важные моменты.
В процессе изучения научного материала было выявлено, что у понятия «художественный текст» отсутствует общепризнанное, единое определение. Это можно объяснить различием подходов к рассмотрению вопроса, а также мотивов раскрыть ту или иную особенность художественного текста в рамках интересующихся дисциплин. Рассмотрим ключевые пути развития и расхождения в интерпретации этого понятия.
В трудах М.М. Бахтина текст рассматривается как «явление, которое имеет ряд закономерностей своей организации» [5, с. 26].
По определению И.Р. Гальперина, «текст – это произведение речетворческого процесса, обладающее завершенностью, объективированное в виде письменного документа, литературно обработанное в соответствии с типом этого документа, произведение, состоящее из названия и ряда особых единиц, объединенных разными типами лексической, грамматической, логической, стилистической связи, имеющее целенаправленность и прагматическую установку» [9, с. 18].
Существующие разногласия по вопросу разграничения понятий «художественный текст» и «художественное произведение» позволяют выявить характерные черты и свойства для каждого термина.
Художественный текст выступает как разновидность общего понятия «текст» и в современной эстетике и искусствознании нередко заменяет понятие «художественное произведение». Художественный текст, в отличие от произведения, – «это не законченный эстетический продукт, а скорее длящаяся эстетическая практика» [5, с. 65].
В ряде исследований приходится сталкиваться с тем, что данные понятия часто рассматриваются дифференцированно. «Текст важно отличать от произведения как художественного целого. Текст – не произведение, а только запись его, графическая, в значительной мере условная структура, представляющая это произведение и позволяющая читателю его воспринимать» [21, с. 257]. Данное определение позволяет назвать «произведение» более общим понятием, содержащим в себе не только текст, но и мир художественных образов и восприятий.
Ю.М. Лотман по этому поводу отмечает: «Следует решительно отказаться от представления о том, что текст и художественное произведение − одно и то же. Текст − один из компонентов художественного произведения, художественный эффект в целом возникает из сопоставлений текста со сложным комплексом жизненных и идейно-эстетических представлений» [15, с. 217].
Ролан Барт мыслит иначе: он разграничивает исследуемые понятия по характеризующим их признакам. «Произведение – это законченный, целостный и конечный продукт авторского замысла, в то время как текст есть продуцирование, лишь промежуточное состояние, работа над замыслом, его воплощение без структурирования и соответствия определенным рамкам литературного искусства» [3, с
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. 327].
Важнейшее свойство текста заключается в том, что он способен и «призван функционировать далеко за пределами времени и места своего возникновения. Поэтому текст, являясь ответственным речевым действием, тщательно продумывается и шлифуется его создателем» [21, с. 258].
Другой отличительной особенностью функционирования художественного текста является его эмоциональное воздействие на читателя через художественные восприятие, а также с помощью отдельных образов и представлений. Последнее непреложно связано с концептом, содержанием понятия в отвлечении от языковой формы его выражения.
Ведущей функцией художественного текста является эстетическое влияние на адресата. Эта цель достигается, прежде всего, использованием различных способов актуализации семантики языковых средств, приемов построения текста, выделением наиболее важных составляющих произведения, взаимодействия в пространстве текста художественных образов, формирующих сложную систему текста [9].
Таким образом, художественный текст является результатом речемыслительной деятельности человека, обладающим определенными отличительными чертами и эстетическими параметрами, позволяющими характеризовать его как культурную и эстетическую данность.
В процессе изучения научного материала отдельное внимание было уделено особенностям художественного текста, позволяющим отличить его от нехудожественного. Внутритекстовая действительность, существующая в художественном тексте, имеет уникальный характер и противостоит внетекстовой реальности, так как создана воображением и творческой энергией автора, носит условный и нередко вымышленный характер. «Изображаемый в художественном тексте мир соотносится с действительностью лишь опосредованно, отображает, преломляет, преобразует ее в соответствии с интенциями автора» [24, с. 72].
В то же время, по мнению Ю.М. Лотмана, граница между художественными и нехудожественными текстами может проводиться различными способами, быть «незыблемой или подвижной, а также являться средством типологической характеристики культуры» [15, с. 218]. В некотором роде, вымысел может присутствовать и в документальных произведениях, а художественные тексты могут заключать элементы «нефикциональных» текстов, которые иногда соотносятся с реальностью.
С одной стороны, художественный текст являет собой частную систему средств общенационального языка. Но с другой стороны, специфика художественного языка определяет рассматривание текста как многократно закодированного потока информации, который адресат (читатель) должен дешифровать, чтобы понять текст
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
