Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Фашистская диктатура в Италии: основные черты и механизм
76%
Уникальность
Аа
40329 символов
Категория
История
Курсовая работа

Фашистская диктатура в Италии: основные черты и механизм

Фашистская диктатура в Италии: основные черты и механизм .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

В данной работе проводится исследование и изучение научного материала о фашистской диктатуре в Италии, об ее основных чертах и механизме. Фашистский режим в Италии был установлен в 1922 г., и просуществовал вплоть до 1945 г. Данный режим связан с личностью и деятельностью Бенито Муссолини (1883–1945). Актуальность этой темы обусловлена тем, что фашистский режим в Италии стал первым подобным режимом, установленным в странах Европы. В последствии, другие фашистские режимы заимствовали опыт итальянского фашизма, поэтому, можно сказать, что режим Муссолини повлиял на развитие политической сферы в Европе в ХХ в. К установлению фашистского режима привела особая политическая и экономическая ситуация, которая сформировалась в Италии в годы после завершения Первой мировой войны. При этом, диктатура Муссолини не была установлена в одночасье, она развивалась постепенно, с каждым годом обрастая новыми элементами и аспектами. Цель работы – выявить основные черты и механизм фашистской диктатуры в Италии. Задачи работы: Изучить исторические условия и предпосылки установления фашистской диктатуры в Италии. Изучить особенности экономического и политического кризиса в Италии после окончания Первой мировой войны. Изучить особенности создания фашистской партии и прихода Б. Муссолини к власти. Изучить особенности политического и правового устройства фашистской диктатуры. Изучить особенности социального, экономического и культурного развития Италии в рамках фашистской диктатуры. Объект изучения – исторические события, связанные с установлением и развитием фашистской диктатуры в Италии в 1922-45 гг. Предмет изучения – основные черты и механизм фашистской диктатуры в Италии. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. При написании данной работы использовались методы сбора, обобщения и анализа научной информации. Научная новизна данной работы заключается в том, что фашистская диктатура в Италии рассмотрена сразу с множества точек зрения, которые включают как точки зрения советских историков, так и современное понимание тех событий. Все источники научной информации по данной теме можно разделить на несколько групп. К первой группе можно отнести труды советских историков, например, это «История фашистского режима в Италии» Лопухова Б. Р., «Итальянский фашизм и его крах» Слободского С. М., «Крах итальянского фашизма» Филатова Г. С. и т. д. К ним же можно отнести и фундаментальный труд по истории Италии под редакцией Дорофеева С. И. В советское время отношение к фашистскому режиму было особым. Установление фашистского режима рассматривалось в контексте борьбы за власть итальянских коммунистов, представлявших интересы трудящихся, тогда как Муссолини и его фашистские сторонники представляли интересы мелкой буржуазии. Несмотря на то, что между сталинским тоталитарным режимом в 1930-е гг. и фашистским режимом Муссолини можно найти определенные общие черты, в советской литературе эти общие черты не отражены ярко, а социализм и фашизм резко противопоставляются. Важным научным источником, представляющим точку зрения социалистов на режим Муссолини, являются «Лекции о фашизме» итальянца Тольятти П. В современной России выходило и выходит немало трудов, рассматривающих как фашистскую диктатуру Муссолини в целом, так и отдельные ее аспекты. Например, к таким трудам относятся «Фашизм, церковь и католическое движение в Италии» Токаревой Е. С. и «Италия – колыбель фашизма» Устрялова Н. В. Также, в современной России особый интерес вызывает личность Б. Муссолини, которая является достаточно противоречивой. Среди таких трудов «Жизнь и смерть Бенито Муссолини» Ильинского М. M. Еще одной группой научных источников выступают актуальные научные статьи. В них рассматриваются конкретные аспекты фашистского режима Муссолини. Например, Сани Р. рассматривает то, как контролировалось написание школьных учебников в фашистской Италии. Соловьева А. С. рассматривает особенности развития кинематографа в фашистской Италии. Чечи Л. рассматривает особенности взаимодействия католической церкви и фашизма в Италии и т. д.

Экономический и политический кризис после окончания Первой мировой войны

Уникальность текста 100%
8174 символов

Первая мировая война завершилась в 1918 г. Италия участвовала в войне, и вышла из нее победителем. Однако, статус победителя не спас страну от глубокого экономического и политического кризиса, разразившегося в конце 1910-х и начале 1920-х гг. Война о...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
8174 символов

Создание фашистской партии и приход Б. Муссолини к власти

Уникальность текста 100%
6440 символов

Долгое время фашисты не хотели формировать свою политическую партию. Они не были сторонниками самой идеи партийности, так как видели в ней источник противоречий в обществе. Сам Муссолини говорил, что «мы не верим в догматические программы, во все эти...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
6440 символов

Особенности политического и правового устройства фашистской диктатуры

Уникальность текста 100%
8888 символов

В правовой и политической сфере фашистская партия постоянно была нацелена на то, чтобы укрепить собственную власть и не допустить развития оппозиции. Это было ярко выражено, например, в ходе парламентских выборов 1924 г. За год до выборов фашистами б...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
8888 символов

Особенности социального, экономического и культурного развития в рамках фашистской диктатуры

Уникальность текста 100%
6526 символов

Фашисты и Муссолини стремились не только к «материальному» тотальному контролю, но и к контролю духовному, идеологическому. В основе итальянской фашистской идеологии лежит идея милитаризма. Еще до того, как Муссолини стал премьер-министром, фашисты а...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
6526 символов

Заключение

Таким образом, Италия стала первой страной, в которой была установлена фашистская диктатура. Причины того, что Муссолини пришел к власти, многочисленны. К ним относится и тяжелая экономическая ситуация в Италии после Первой мировой войны, и своеобразные реваншистские настроения, которые охватили определенные социальные слои в Италии из-за того, что страна по итогам войны не получила желаемых территориальных приобретений. Фашистская диктатура не была установлена сразу же, как только Муссолини пришел к власти. Поначалу, сохранялись многие элементы старой либеральной системы власти, например, работал парламент. Однако, еще до назначения на пост премьер-министра, Муссолини открыто проявлял средства и приемы, с помощью которых он достигал желаемого. Муссолини всегда действовал с позиции силы, всегда подкреплял свои действия яркими лозунгами, вступал в открытые конфронтации с политическими оппонентами фашистов. Муссолини также финансировали представители буржуазии, которые опасались социалистической революции. Все политическое развитие Италии с середины 1920-х до конца 1930-х гг. сопровождалось упразднением и ликвидацией любых демократических и либеральных взаимоотношений. Парламент первое время оставался выборным законодательным органом, но режиму Муссолини он был не нужен. Поэтому, депутатов из других партий выгоняли, убивали, запугивали, выходили законы о том, что премьер-министр не подчиняется парламенту, выборы превращались в театральное представление, в конце концов, парламент был упразднен и заменен на палату фаший и корпораций. Также, деятельность партий, кроме фашистской, быстро попала под запрет. В диктатуре Муссолини не было места никакому инакомыслию, никакой оппозиции. Свои интересы он обозначал как интересы нации, а те, кто был против интересов нации, те были его врагами. Муссолини стал вождем, он сам издавал законы, которые укрепляли его единоличную власть. Муссолини формировал централизованную систему управления страной. Для этого была создана и система корпораций. Каждая корпорация включала в себя как предпринимательские синдикаты, так и всех рабочих в отрасли. Советы корпораций могли управлять таким образом предпринимательскими синдикатами по своему усмотрению, и советы корпораций подчинялись напрямую Муссолини. В целом, в стране отсутствовали любые выборные органы, в том числе это касалось и местного управления. Муссолини стремился создать сильное военное государство, но не смог этого сделать, а также не смог и решить клубок экономических проблем. Население его не поддерживало. Это, а также участие во Второй мировой войне на стороне Гитлера привели фашистский режим к краху.

Список литературы

Бессонов Б. Н. Фашизм: идеология, политика. — М.: Высш. шк., 1985. — 279 с. Ильинский М. M. Жизнь и смерть Бенито Муссолини. — М.: Вече, 2000. — 464 с. История Италии. В 3 т. Т. 3. / Под ред. С. И. Дорофеева. — М.: Наука, 1971. — 546 с. История фашизма в Западной Европе. / Под ред. Г. С. Филатова. — М.: Наука, 1978. — 616 с. Кураш А. П. Театр Италии в период фашизма // Вестник МГУКИ. — 2011. — №2. — 207-210 с. Линтнер В. Италия. История страны. / пер. с англ. А. Демина. — СПб.: Мидгард, 2007. — 384 с. Лопухов Б. Р. История фашистского режима в Италии. — М.: Наука, 1977. — 546 с. Макулов С. С. Отечественная печать 1922-1941 гг. О советско-итальянских отношениях // Международные отношения. — 2018. — №1. — 1-6 с. Макулов С. С. Стереотипность в изображении итальянского фашизма в советской прессе и публицистике 1920-1930-х гг // Власть. — 2017. — №12. — 95-98 с. Нестерова Т. П. «Ликторские чтения» как элемент молодежной политики Италии 1930-х гг // Научный диалог. — 2012. — №4. — 69-78 с. Сани Р. Контроль над учебниками для начальной школы в период фашизма: от основания Центральной комиссии по проверке школьных учебников до введения государственного текста единого образца // Проблемы современного образования. — 2014. — №4. — 125-137 с. Силлаба С. Профсоюзная политика итальянского фашизма. — М.: Профиздат, 1935. — 117 с. Слободской С. М. Итальянский фашизм и его крах. — М.: Гос. изд-во полит. лит-ры, 1946. — 207 с. Соловьева А. С. Античность в кинематографе Италии эпохи Б. Муссолини как элемент фашистской пропаганды // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Исторические науки. — 2020. — №2. — 166-173 с. Токарева Е. С. Фашизм, церковь и католическое движение в Италии. (1922-1943). — М.: ИВИ РАН, 1999. — 366 с. Тольятти П. Лекции о фашизме. / Пер. с итал. В. А. Богорада — М., Политиздат, 1974. — 200 с. Устрялов Н. В. Италия – колыбель фашизма. — М.: Алгоритм, 2012. — 240 с. Филатов Г. С. Крах итальянского фашизма. — М.: Наука, 1973. — 494 с. Хибберт К. Бенито Муссолини: Биография / Пер. с англ. — Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс», 1998. — 512 с. Чечи Л. Католическая Церковь и фашизм в Италии: модернизация, войны, антисемитизм (1929-1945 гг. ) // Берегиня.777.Сова. — 2016. — №4. — 99-111 с.

Больше курсовых работ по истории:

Специфика традиционной бизнес-культуры восточной азии

39846 символов
История
Курсовая работа
Уникальность

Приёмы использования технических средств при обучении истории

36143 символов
История
Курсовая работа
Уникальность

Политическая ситуация на Ближнем Востоке накануне Первой мировой войны

51168 символов
История
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по истории
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.