Девиантное поведение как социально-психологический феномен

Проблема девиантного поведении является, на наш взгляд, наиболее из самых популярных и обширных ввиду своей социальной природы. Имея многообразие видов и форм, девиация как социально-психологический феномен не перестает волновать ученых всего мира. Попытки осветить вопрос девиаций предпринимали как отечественные, так и зарубежные психологи, социологи, конфликтологи, философы и др. Помимо всего прочего девиация как общественная проблема интересует многочисленные сферы научной действительности, а именно, педагогику, возрастную психологию, дифференциальную психологию, психологию индивидуально-типологических различий, юридическую психологию и другие области научного познания. В контексте вышеизложенного, отметим, что проблемой девиации занимались такие ученые, как: Ч. Беккарло, М. Вебер, Э. Фэрри, Г. Парсонс, В.С. Афанасьев, Я.И. Гилинский, Б.М. Левин, В.П. Казимирчук, В.Н. Кудрявцев, Ю.В. Кудрявцева, Ю.Р. Вишневский, И.А. Горькова, Г.А. Гурко и мн.др.
Девиации изучались с позиции различных научных подходов, целесообразно перечислить основные из них[16]:
Биологический подход (Ч. Ломброзо, Ч. Горинг, Г. Тард, Э. Ферри и Р. Гарофало). С точки зрения первого подхода, образование девиаций тесно связано с физическим строением индивида или антропологическими особенностями. Наследственность играет первостепенную роль при формировании девиантного поведения

. В этом контексте девиантность как социальный феномен не рассматривается.
Психологический подход (З.Фрейд, Э.Эриксон, Э.Фром, К.Хорни, А.Адлер). Агрессия является причиной девиантного поведения или конфликта, которая вызвана врожденными особенностями человека. Важно понимать, что интерпретация девиаций лишь с позиций биологического и врожденного не является доказательной, именно поэтому существуют и другие положения;
Социологический подход (Ж.Кетле, Э.Дюргейм, А. Герри и др.). С социологической позиции девиации являются поведенческой проблемой, на которую влияет общество и образцы неприемлемого и нежелательного проявления себя как личности. Сюда относят социально-политические катаклизмы, войны, теракты, мировоззрения, разобщенность взглядов, уровень образования, имеющаяся профессия и пр. Так, например, согласно данной теории, к преступлениям склонны лица, имеющие низкий социальный статус, недостаточный уровень образования и т.д. Здесь нельзя не согласиться с позицией А. Кетле, что «…Преступность порождена обществом; она развивается по определенным законам под воздействием социальных и иныхобъективных факторов…» [24].
Экономические концепции (К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Бонгер, Г. Беккер). девиантное поведение понимании «экономистов» является следствием экономических условий