Анализ научных статей по развитию внимания в дошкольном и школьном возрасте
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Начнем со статьи Олега Олеговича Кастальского «РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ УШУ». В статье рассматривается воздействием занятий с использованием методов гимнастики ушу на формирование внимания детей младшего школьного возраста. Рассматриваются главные психофизиологические характерные черты младших школьников. Показаны главные принципы воздействия восточной гимнастики на организм того, кто занимается. Выдвинута гипотеза о положительном воздействии ушу на развитие внимания детей дошкольного возраста. В качестве доказательства положительного воздействия, представлены результаты экспериментальной, а также контрольной групп. Использование на занятиях ушу для детей младшего школьного возраста в совокупности с традиционными упражнениями нетрадиционных оздоровительных средств физической культуры Востока, такими как дыхательные приемы, упражнения аутотренинга, массаж биологически активных точек способствует предупреждению умственного переутомления, поможет разнообразить занятия, а кроме того может увеличить интерес в целом к физической культуре
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
.
Следующая статья, которая показалась интересной, это статья Богдановой Оксаны Юрьевны, на тему «РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА». Статья посвящена актуальной проблеме развития внимания младших школьников с применением психолого-педагогических методов на уроках русского языка. Проблема формирования внимания младших школьников – это не только научная, однако прежде всего реально-практическая, очень жизненная, а также острая проблема. А от ее решения зависит многое: настоящее и будущее подрастающего поколения.
Ну и конечно же статья, которая касается дошкольников, написанная Мусиной З.С., на тему «РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ И ПУТИ ЕГО ВОСПИТАНИЯ». В статье идет речь о том, что одна из задач формирования внимания – развитие контрольной функции, то есть способности контролировать свои действия и поступки, проверять результаты своей деятельности. В этом многие психологи находят главное содержание внимания: становление умственного действия контроля можно обеспечить при самостоятельной работе детей с программированным учебным материалом
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
