1.Какие процессуальные и непроцессуальные мероприятия необходимо провести для изучения личности несовершеннолетних?
2.Перечислите обстоятельства, которые устанавливаются при расследовании преступлений, совершенных несовершеннолетними. Какое значение имеет установление данных обстоятельств для изучения личности несоврешеннолетних?
3.Какие судебные экспертизы могут быть назначены для изучения личности несовершеннолетних лиц?
4. Какие судебные экспертизы обязательно должны быть назначены для изучения личности несовершеннолетних лиц при расследовании преступлений и в каких случаях?
Решение
Процессуальные действия:
Допрос несовершеннолетних
Проверка наличие судимости
Проанализировать характеристику потерпевшего
Не процессуальные действия
1) наследственно-биологические факторы: предрасположение к нервным или психическим заболеваниям одного из родителей, патологическая беременность, ненормальные роды, отрицательное влияние алкоголизма, употребления наркотиков и др.;
2) ближайшее социальное окружение подростка: семья, социально-экономический статус родителей, отношения в семье, ценностные ориентации родителей, братьев, сестер, особенности воспитания подростков, школа, отношение к учебе, отношения с учителями, положение подростка в классе, ценностные ориентации одноклассников, друзья, их социальное положение, статус подростка в группе друзей;
3) личностные характеристики подростка: особенности характера и темперамента, ценностно-мотивационный блок, ценностные ориентации подростка, уровень притязаний, самооценка и возможные конфликты в области самооценки, отношение к профессии: сознательность выбора, место профессии в системе ценностей подростка, планы на будущее;
4) правосознание подростка.
2. Согласно ч. 1 ст. 421 УПК при производстве предварительного расследования и судебного разбирательства по уголовному делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним, наряду с доказыванием обстоятельств, указанных в ст
. 73 УПК, устанавливаются:
1) возраст несовершеннолетнего, число, месяц и год рождения;
2) влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц;
3) условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень психического развития и иные особенности его личности. Данная норма призвана акцентировать внимание правоприменителя на необходимости полного установлении этих обстоятельств, поскольку они имеют исключительно важное значение для правильного выбора меры уголовно-правового воздействия на несовершеннолетнего. По сути ст. 421 УПК не расширяет и не дополняет, а лишь конкретизирует общий предмет доказывания, сформулированный в ст. 73 этого Кодекса.
Возраст несовершеннолетнего, число, месяц и год рождения. Установление точного возраста несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого имеет двоякое значение: уголовно-правовое — для правильного разрешения вопроса о достижении лицом возраста уголовной ответственности (ст. 20 УК) и уголовно-процессуальное, поскольку от того, достигло лицо на момент совершения преступления 18-летнего возраста или нет, зависит применение в ходе производства по уголовному делу особенностей, предусмотренных гл