Возможности применения библейских заповедей

Воспитание и работа с детьми являются одними из самых ответственных и значимых процессов воздействия, которое напрямую влияет на будущее ребенка и на формирование его как личности и части общества. Дети являются особо уязвимой группой, которая проектирует на себе каждое действие, направленное извне. Их можно сравнить с губкой, которая впитывает в себя все потоки информации и событий, которые слышит, видит и осознает. Со временем количество информации постепенно увеличивается, и начинается процесс формирования мировоззрения у ребенка. Организовывая правильный подход в работе с детьми можно обучить его многим навыкам, которые помогут ему преодолеть жизненные трудности, однако, как определить, что подход правильный?
В современном мире выявлено множество аспектов и взглядов, которые изучают эту задачу. Её затрагивают деятели различных сфер, таких как философия, психология, педагогика, а также религия. И в каждой сфере существуют различные мнения о правильной работе с детьми.
Религия содержит в себе духовно-нравственные ценности, которые помогают развитию и самосовершенствованию личности. Она не писана в виде завуалированных формул и задач, не требует определенных навыков для её понимания. Абсолютно любой человек может в свободном доступе обратиться к религии и её источникам, изучить их, не имея за своими плечами образования.
Основным источником христианского вероучения является Библия. Невозможно не учесть её разносторонность, ведь данная книга захватывает самые различные темы. Это значительно повышает шансы, что любой читающий её человек непременно найдет что-нибудь, касающееся лично его, затрагивающее сокровенное, будь то рассказы о благородной жизни или принципы управления семьей и государством

. Несомненно, уже опираясь на эти знания о Библии можно заявить, что она содержит в себе всю человеческую мудрость, на которую может опереться каждый человек без исключений.
Библия содержит в себе всё тонкости нравственности. Умение разумно разъяснить смысл священной книги окажет положительное влияние на молодые умы, очертит границы норм нравственности, которые будут направлять их мышление и деятельность, избегая заблуждений.
В современном мире постепенно уменьшается количество людей, которые заинтересованы в изучении Библии, все чаще пренебрегая её достоинствами. В России, большинстве стран Запада, Индии, Китае, Японии учебные заведения отделены от церкви и религии. Светское законодательство рассматривает обучение религии частным делом граждан. Одновременно признается свобода вероисповедания и религиозного образования. Предлагается светское воспитание, утверждается свобода совести, т. е. право учащихся приобщаться к таким политическим, религиозным, моральным идеям, которые они находят верными и привлекательными.
Но существует мнение, что интеллект молодых людей был бы более могущим, если бы они обращались к Библии, как должно. Это связанно с тем, что в ней представлено обширное разнообразие тем, изложенных простым языком, дарующих читателю поле для воображения. Работа и воспитание детей также находит отражение в Библии. К примеру, всем известно, что разъяснение и обсуждение с ребенком правил поведения будет эффективнее, чем резкие слова, провоцирующие гнев. Такое воспитание, сдерживающее и контролирующее молодой, порывистый темперамент, требует времени и постоянство, что прослеживается в библейских идеалах