Ппочему я хочу стать Agile-коучем?

Приветствую! Меня зовут Роза, в 2019 году я с отличием окончила РАНХиГС при Президенте РФ, Институт права и национальной безопасности, Факультет национальной безопасности по специализации экономико-правовое обеспечение экономической безопасности, мне была присвоена квалификация экономиста.
Во время учебы я проходила стажировки и практики в федеральных органах государственной власти Российской Федерации, что считаю достаточно интересным опытом. После окончания, я была приглашена на работу в Государственную Думу Российской Федерации, где я выполняла роль помощника и секретаря депутата и Председателя Комитета по физической культуре, спорту, туризму и делам молодежи на общественных началах. Этот опыт также считаю для себя очень ценным, так как там я успешно развила свои аналитические и коммуникативные навыки. Работа в органах государственной власти сформировала для меня представление как выглядит линейное и линейно-функциональное управление, когда во главе стоит начальник, принимающий решения, а сотрудники в соответствии с иерархическим положением совершают процессные, поступательные манипуляции с целью достижения поставленного от руководителя результата. Традиционное распределение обязанностей на работе представилось мне эффективным только в подобных государственных либо других схожих системных структурах. В средах, где необходима постоянная динамика и развитие в проектной деятельности традиционные подходы уже не всегда эффективны. Таким образом, попробовав себя на месте государственного гражданского служащего, я осознала свою суть. А именно то, что я человек не «процесса», а «результата». Мне нравится отдавать свои силы и эмоции тому, что необходимо быстро и не стандартно реализовать там, где нужен от меня результат, моя собственная эффективность. Это приносит мне удовлетворение. Сделав определенные выводы о себе, о том, чего хочу, я решила посвятить себя коммерческой, банковской, экономической, проектной деятельности, так как стала видеть для себя большие перспективы.
Мой опыт работы еще только формируется, однако я считаю этот факт своим большим преимуществом и достоинством. К тому же, мне от природы даны лидерские качества, совмещенные с креативными способностями, высокой степенью коммуникабельности, но об этом поговорим чуть дальше.
Первое знакомство с Agile направлением началось еще с прошлого года, когда я стала активно следить за новостями. В окружающем меня информационном потоке, который касался профессионального развития, все чаще стали упоминать о все еще «новом» для России гибком подходе, который дает большие возможности крупным инновационным компаниям в том, чтобы ориентироваться в своей проектной деятельности не на «процесс», а на эффективный результат. В России давно появилась необходимость сменить классические подходы, применив опыт зарубежных компаний. Думаю, в процессе завершения внедрения данной концепции произойдет некая ассимиляция Agile инструментов с российским менталитетом видения бизнеса, что в будущем может привести к рождению новой технологии проектного управления.
Agile-Философия с определенными взглядами и ценностями, которая помогает эффективно работать командам, основывается на 12 принципах, 4-х основных столпах, таких как:
Люди и взаимодействие важнее процессов и инструментов.
Сотрудничеств с заказчиком важнее переговоров по контрактам.
Рабочий продукт важнее исчерпывающей документации.
Реакция на изменения важнее, чем следование изначальному плану.   
Достаточно ярко прослеживается постановка командной работы, общих ценностей, развития партнерства и готовность правильно реагировать на любые не запланированные изменения

. Если какой-либо инструмент соответствует этим четырем ценностям, его причисляют к семейству Agile. Два наиболее популярных сейчас инструмента – это Scrum и Канбан. Актуальность Agile направления в компаниях, желающих эффективно развиваться, бесспорна. Культура Agile прививается сегодня повсеместно.
Agile — это не методология, а собирательное название различных методик и подходов к управлению, которые:
Фокусируют команду на нуждах и целях клиентов.
Упрощают орг-структуру и процессы.
Предлагают работу короткими циклами.
Активно используют обратную связь.
Предполагают повышение полномочий сотрудников.
Имеют в своей основе гуманистический подход.
Не являются конечным состоянием, а, скорее, образом мышления и жизни.
Преимущества Agile теперь хорошо известны, и я не собираюсь вдаваться в подробности об этом здесь. Организации пришли к выводу, что если они хотят повысить производительность и приносить пользу быстрее, дешевле и лучше, Agile - это проверенный способ. Его основные принципы командной работы и сотрудничества, итеративная доставка, гибкость для изменений, ориентация на ценность для бизнеса и постоянное совершенствование трансформируют команды и организации и приносят выгоды с первого дня в виде более быстрого вывода на рынок, снижения затрат, повышения морального духа и повышения качества. Всё чаще руководителям приходится признавать, что классические методы, водопадный или каскадный стили работы с сотрудниками дают сбой. Конечно же факторов, влияющих на эффективность управления, огромное множество.
Ключевая цель роли Agile-коуча заключается в том, чтобы помочь с этой трансформацией и повысить гибкость каждого члена команды. Руководители команд хотят, чтобы все участники команды помимо профессионализма имели высокую степень ответственности за результат и были вовлечены в процесс реализации проекта. Это в конечном счёте, приведёт к слаженной работе и созданию продукта, способного удовлетворить пожелания заказчика, а возможно, и превзойти их.Agile-подход позволяет нам добиться и первого, и второго.
Во мне зародилась внутренняя потребность в погружении в Agile. Я начала глубже и изучать литературу. Таким образом, меня впечатлила книга «Путь Scrum мастера» (Зузана Шохова), «Постигая Agile» (Дженнифер Грин), «Блистательный Agile. Гибкое управление проектами с помощью Agile, Scrum, Kanban» (Роб Коул), « Коучинг Эджайл команд» (Лисса Адкинс). Базовые теоретические знания я освоила благодаря чтению Руководства по Scrum (Кен Швабер и Джефф Сазерленд) и работы «Предисловие от Джеффа Сазерленда и Майка Кона» (Хенрик Книберг). Прошла бесплатный онлайн курс на платформе «coursera» Национального исследовательского Томского государственного университета «Agile и Scrum в работе над проектами и продуктами».
В совокупности это позволило ответить мне на вопросы, например: «Кто в моем понимании Agile-коуч?», «Какими качествами я обладаю, чтобы стать профессиональным Agile-коучем?», «Почему Agile-коучинг так важен?», «Почему я хочу стать Agile-коуем»?
Agile-коучи помогают обучать корпоративные команды методологии гибкой разработки и контролируют развитие гибких команд для обеспечения эффективных результатов для организации. Они несут ответственность за руководство командами в процессе внедрения и призваны побуждать сотрудников и руководство к использованию гибкого метода