«История – это живая память, учитель жизни и вестник новых событий» Плиний Младший
Безусловно, история и культура развития любой страны, и общества в целом, играет важную роль в развитии каждого конкретного человека, как личности. Знание и понимание исторических основ развития своей страны, ее культурных ценностей, способствует формированию человеческого мировоззрения, определяя ценностные ориентиры, личностные установки, а также самоощущение человеком себя в виде элемента системы общественных отношений.
Акцентируя внимание на том, что каждая страна идет по своему уникальному пути развития, обусловленному географическим местоположением, климатическими условиями, природными ресурсами, а также менталитетом населения и многими другими факторами, можно выделить что каждая страна обладает своей историей, определяющей в совокупности с перечисленными ранее факторами особенности ее развития в будущем.
Неоспорим тот факт, что на основе глубокого понимания истории развития в прошлом, возможно успешное прогнозирование развития в будущем, так как, только при осознании ошибок, возможно их недопущение.
Таким образом, в формировании и становлении личности, а также страны в целом, важную роль играет специфическая «историческая» память, которой наряду с глубоким осмыслением определенных исторических событий и развития, создаются предпосылки для формирования определенной личностной историко- мировоззренческой позиции.
В современных условиях общественного развития России, проблема именно исторической памяти стоит достаточно остро, так как глобальные преобразования, которые реализуются в нашей стране на протяжении нескольких последних десятилетий, затронули практически все сферы человеческой жизнедеятельности, и наложили определенный отпечаток, также на особенности развития человека как личности. Так, наряду с тем что современный человек ‒это личность нового формата, с высоким адаптационным потенциалом, эмоциональной гибкостью и лабильностью, в совершенстве владеющая инновационными мультимедийными и информационными технологиями, также это личность, у которой размыты ценностные ориентиры, часто деформированы принципы жизнедеятельности, и значительно снижен уровень исторической памяти.
Негативным фактором личностного и общественного развития сегодня является именно снижение исторической памяти населения, при котором новые поколения не знают историю своей страны, или знают ее частично, что создает существенные препятствия для сформированности у них умения осуществлять прогноз развития своей страны, а значит препятствия и для ее развития
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
.
Так, элементарное незнание истории своей страны, сегодня ведет к тому, что молодежь под воздействием различных необоснованных трактовок в СМИ, воспринимает события великой отечественной войны, которая войдя в каждый дом, в каждую семью, забрав с собой миллионы человеческих жизней, и навсегда оставшись в памяти тех кто остался в живых, значительно повлияв не только на историю нашей страны, но и всего мирового сообщества, не понимая реальной угрозы фашизма, становится на его сторону, пропагандируя его идеалы.
А что такое память о войне? ‒ это воспоминания участников событий и очевидце, а также и специфическая система отношения человека к тяготам военных лет, актуализация определенных ценностных аспектов военного времени: мотивация и выбор человека в минуту высокой опасности, особенности его поведения. Истинные сведения о войне сохраняются в письменных документах, а также памяти тех, кто может рассказать нам сегодня о ней.
Вместе с тем, сегодня из большого информационного потока, который часто отражает крайне субъективную авторскую позицию, достаточно сложно выделить действительно ‒ достоверную информацию о событиях тех дней, а те, кто мог бы рассказать о том, что происходило в реальности, ежегодно покидают нас оставаясь только в памяти близких и на фотографиях в семейных альбомах.
Идея сохранения памяти о событиях тех дней, с возможностью взаимообмена информацией и ее трансляции молодым поколениям в 2012 году легла в основу организации в г. Томске шествия колонны родственников и близких, с портретами участников Великой отечественной войны, составившей около 6000 тысяч человек, в ходе демонстрации посвященной 67 летней годовщине победы России над фашизмом.
По признанию авторов идеи Игоря Дмитриева, Сергея Колотовкина и Сергея Лапенкова, организация бессмертного полка преследовала цель именно сохранения памяти о подвиге тех, кто ценой своей жизни, здоровья смог защитить Россию и не допустить ее завоевания, с установлением фашизма, акция планировалась как разовая и никто не подозревал, что отклик на нее будет таким массовым.
Уже в 2013 году акция «Бессмертный полк», приобрела статус общественного движения, которое распространилось по всей территории России, подхваченное жителями г.Вологды, г.Калининграда, г.Кирова, г.Кургана, г.Нижнего Новгорода , г.Тулы, г.Урюпинскаг
50% эссе недоступно для прочтения
Закажи написание эссе по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее
время!
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Задать вопрос
