Влияние изучения читательских предпочтений на формирование библиотечного фонда и библиотечное обслуживание

Введение

Актуальность исследования. В последние годы в условиях развития информационного общества заметно ослабел интерес к чтению у различных групп населения. Потеря интереса к книге и чтению у людей, и особенно детей и подростков, требует пристального внимания. Без чтения немыслимо всестороннее развитие личности, приобщение ее к культуре. В настоящее время в России наблюдается не только отчуждение молодежи от книги, падение общей книжной культуры, но и утрата национальных традиций книжности. Увеличение количества не читающих людей, потеря интереса к книге и чтению требует пристального внимания библиотек в первую очередь. Сегодня вопросы чтения, безусловно, актуальны и для библиотек, которые сегодня решают сложную задачу: привлечение к книге и стремление соответствовать всем современным тенденциям, чтобы не потерять читателей. Миссия библиотек состоит в поддержке престижа чтения, его общественной и культурной значимости, в развитии читательской культуры, повышении престижа библиотеки. Проблема, на решение которой направлено данное исследование: определение читательских предпочтений для определения методов стимулирования и поддержки книги и чтения на базе библиотеки. Объектом исследования является читательские предпочтения пользователей библиотеки. Предмет исследования - взаимосвязь читательских предпочтений и библиотечных процессов. Цель данной работы – определить влияние изучения читательских потребностей на формирование библиотечных фондов и библиотечное обслуживание. Для реализации поставленной цели необходимо решить ряд задач: рассмотреть исследования читательских предпочтений в историческом аспекте; описать способы мониторинга читательских предпочтений; провести анализ исследований читательских предпочтений в библиотеках России; определить связь формирования фондов с читательским контингентом; рассмотреть влияние читательской аудитории на систему библиотечного обслуживания. Источники сбора вторичной информации и методы ее анализа: отчетная документация библиотеки, метод – контент-анализ. В качестве методов исследования были использованы: анализ теоретических источников; контент-анализ; анкетирование. Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, приложений. Объем выборки респондентов и причины ее определения. Объём выборки респондентов - ____ человек. Выбран случайный отбор респондентов из числа приходящих в библиотеку читателей. Рандомизация, или случайный отбор, используется для создания простых случайных выборок. Использование такой выборки основывается на предположении, что каждый член популяции с равной вероятностью может попасть в выборку.