Рассмотреть теории выбора брачного партнера

2.Проанализировать критерии выбора брачного партнера в психологическом аспекте.
3. Изучить представления студентов о будущем партнере.
Вписать эмпирические задачи
Теоретическая значимость исследования выражается в том, что были проанализированы основные теории выбора брачного партнера, а также определены критерии, определяющие выбор будущего партнера с позиции формирования представлений о нем. При этом представлены особенности выбора будущего партнера с позиции девушек и парней.
Практическая значимость заключается в том, что были представлены результаты исследования, определяющие особенности представлений о будущем партнере у студентов разных курсов.
Методы:
Теоретические – анализ, синтез обобщение научной литературы по проблеме исследования.
Эмпирические – анкетирование, тестирование, математическая и статистическая обработка данных.
База исследования: Вписать
Выборка: в исследовании принимало участие…... Возраст студентов составил от ____ лет.
Структура работы: работа состоит из введения, __глав, списка использованной литературы, заключения, приложений.
Теоретико-методологические основы представлений студенческой молодежи о будущем партнере
1.1Теории выбора брачного партнера
Создавая семью, многие стремятся удовлетворить свои потребности в любви, общении, детях, понимании. Но не все понимают, что семья является тем самым институтом, который не может быть полностью построен на идеальных представлениях одного из супругов, поскольку на создание и развитие семьи влияют как внутренние, так и внешние факторы, которые необходимо преодолевать с целью построения стабильных брачно-семейных отношений [29].
Основные подходы к изучению семьи развивались представителями интеллектуальной, системной, феминистской и социально-психологической школ. Интеллектуальная традиция в исследовании семьи представлена работами Ф.П. ЛеПле, Р. Нисбета, П.А. Сорокина и др. Так, например, Ф.П. ЛеПле считал семью фундаментальным элементом общества.
Системная традиция в исследовании семьи представлена системной теорией Р. Хилла, структурно-функциональным анализом и теориями конфликта. Социально-психологическая традиция, зародившись в работах Э. Берджесс, рассматривает семью как единство взаимодействующих личностей.
З. Фрейд разработал концепцию о ведущей роли детского опыта в семейной социализации. Э. Берн представил концепцию о семейной ролевой структуре личности. В. Райх привнес идею об ответственности «патриархальной семьи» за существование авторитарности в обществе [2].
В настоящее время семья изучается в двух аспекта. Первый аспект – представление семьи как макрообъекта, затрагивает принципы развития института семьи в пространстве и времени. Изучаются изменения указанного института в процессе развития социальных процессов, например, урбанизации, индустриализации, дифференциации

. Значительное внимание в рамках данного подхода уделяется стабилизации семейного института и развитию и реализации функционального набора семьи. Именно этот подход направлен на повышение роли института семьи в обществе.
В рамках второго аспекта – семья как микрообъект, рассматривающего семью как малую группу, особое внимание уделяется истории развития отдельной семьи, ее психологическому климату, специфике отношений между членами семьи, особенно между супругами. Данный подход имеет превалирующее значение, поскольку затрагивает особенности развития семьи изнутри, учитывая все внутренние проблемы, трудности, а также иные факторы, влияющие на развитие и функционирование малой социальной группы [30].
Брачный выбор - проблема, которая вот уже не одно десятилетие волнует умы представителей самых разных наук, а также практиков, занимающихся вопросами семьи и брака. Браком принято считать равноправный и свободный союз мужчины и женщины, конечной целью которого является создание семьи и определяющий между партнерами взаимные права и обязанности. Поскольку брак в первую очередь основывается на индивидуальных предпочтениях и убеждениях и регулируется правом и общественным мнением, он может распасться, в том случае, если не будет отвечать индивидуальным желаниям и стремлениям [16].
Среди ученых и исследователей наблюдается повышенный интерес к проблеме брачного выбора, его изучением занимаются в социальной психологии, экономике, социологии и других науках. Исследователями из разных областей знаний, были разработаны многочисленные теории, которые объясняют особенности выбора брачного партнера.
К. Кочу, с целью объяснения выбора брачного партнера, опирался на понятие – социальная роль. Им была выдвинута гипотеза о том, что будущие партнеры, выбирая друг друга, основываются на взаимном согласии в исполнении конкретных ролей, важных для них, сначала это проявляется во время периода ухаживания, после в брачном союзе. Так, если в понимании мужчины, женщина представляется как хранительница семейного очага, воспитывающая детей и ведущая домашнее хозяйство, то такой мужчина вряд ли захочет связать свою жизнь с женщиной, которая на первое место ставит карьеру. Кроме этого, ученый отмечает, что важным является не содержание ролей само по себе, а именно достижения взаимного согласия партнеров в исполнении данных ролей [25].
Немецкий психолог Р. Зидер, полагает, что брачный выбор необходимо рассматривать как процесс фильтрации. По его мнению, вначале происходит определение категории социально подходящих партнеров. Данный этап проходит практически незаметно для человека в той социальной среде, где он вращается. После этого происходит определенный специфический выбор из всей совокупности возможных партнеров