Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Дипломная работа на тему: Причины и факторы жестокого обращения с детьми в семье
100%
Уникальность
Аа
14938 символов
Категория
Социальная работа
Дипломная работа

Причины и факторы жестокого обращения с детьми в семье

Причины и факторы жестокого обращения с детьми в семье .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Изучение феномена семейного насилия приводит к необходимости представления характеристики причин, определяющих его существование. В современной теории и практике отсутствует единое мнение по вопросам преимущественного провоцирования применения насилия в семье.
Обобщение литературы позволяет сформулировать основные наиболее типичные причины насилия над детьми:
- присутствие многовековых традиций патриархального воспитания, в котором в качестве наилучшего воспитательного средств предполагалось применение порки;
- наличие низкого уровня общей и правовой культуры населения, когда ребенок воспринимается в качестве объекта воздействия, а не субъекта взаимодействия;
- невежество родителей, следствием которого является бессилие, с помощью применения жестокости они делают попытки добиться позитивного результата в воспитании.
В целом возможно выделение следующих теорий, раскрывающих причины жестокого обращения с детьми в семье:
- в социологической модели рассматривается влияние целого ряда социокультурных факторов (стереотип семейных отношений, который усвоен в детстве и принят в социальной группе), а также жилищные и материальные условия, способствующие возникновению хронического психологического стресса и посттравматических расстройств;
- в рамках психиатрической, медицинской теории предпринято рассмотрение жестокого обращения и пренебрежения ребёнком, причиной являются патологические изменения в психике родителей, их деградация и алкоголизация;
- социально-психологической теорией жестокое обращение с ребенком объясняется с позиции личного жизненного опыта родителей, наличием у них травм в детстве;
- основой психологической теории является участие самого ребёнка в создании предпосылок, приводящих впоследствии к жестокому обращению, что автоматически способствует плохому обращению как конечному результату детско-родительских отношений.
Анализируя представленные выше теории возможно говорить об отсутствии полного объяснения истоков и причин жестокого обращения с детьми в семье. В связи с этим данный термин можно определить в качестве многоаспектного явления, которое порождается:
- личностными особенностями родителей и ребенка;
- внутрисемейными процессами;
- социально-экономическими условиями.
В целом ряде современных исследований по жестокому обращению уделяется внимание описанию комплекса факторов, обуславливающих возникновение данного явления.
Основными причинами жестокого обращения, раскрытыми в рамках микросоциологических теорий, являются особенности семьи – индивидуальные особенности членов семьи, применение в семье механизмов научения жестокости, конфликтные характеристики межличностного взаимодействия между родственниками.
В качестве факторов, которые объясняют жестокое обращение в семье, макросоциологическими теориями упоминаются факторы, находящиеся за пределами семьи – наличие культурных представлений, норм о возможности жестокого обращения, которые соответствуют культурным особенностям общества, структурными особенностями организации семьи, отсутствием социальных и правовых механизмов, которые способны удержать от жестокого обращения с другими, наличием социальных проблем в обществе (к примеру, бедность, безработица и т.д.), что представляет собой структурные особенности самого общества.
Опираясь на литературу, возможно выделение следующих групп факторов, которые способствуют семейному насилию, в особенности проявлению насилия со стороны родителей в отношении детей:
Факторы риска жестокого обращения в отношении к ребенку, которые связаны с особенностями семьи в целом:
- семьи, имеющие низкий материальный уровень жизни, данные семьи оказываются систематически не способны или не желают обеспечивать основные потребности ребенка в пище, одежде, медицинском уходе и т.д

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

.
Жестокое обращение с детьми в семье характерно для всех социальных слоёв общества, так как абсолютно все семьи в различной степени подвержены негативным влияниям имеющейся в стране нестабильной экономической системы. Но в семьях, проживающих ниже границы бедности, это происходит в два раза чаще, чем в семьях, имеющих лучшее экономическое положение.
- В многодетных семьях отмечается воздействие материального фактора (в таких семьях, как правило, невысокий материальный уровень жизни). В данном случае важным представляется оценка осознанности многодетности: часто многодетность представляет собой следствие отсутствия планирования рождаемости, ведение асоциального образа жизни матерью. В таких семьях родители, как правило, неспособны к обеспечению детям полноценной жизни;
- особое внимание уделяется также неполным или конфликтным семьям. Неполной является семья, а которой отсутствует один из родителей. Часто такие семьи состоят из детей и матерей-одиночек, самостоятельно воспитывающих детей, они остались в одиночестве либо после оформления развода, либо вследствие рождения ребёнка вне брака. В неполной семье частым является жестокое обращение с ребёнком, в особенности, если мать – опекун семьи. Также часты случаи жестокого обращения с детьми в семьях, где наблюдается длительное отсутствие одного или обоих родителей.
Наличие в семье конфликтов также представляется основной причиной жестокого обращения с детьми. В конфликтных семьях конфликты происходят не только на уровне родителей, но и на уровне отношений «родители – ребёнок». Наличие тяжёлой, напряжённой обстановки в семье, нереализованные ожидания женщины, другие причины негативным образом сказываются на отношении к ребенку, а также на способах взаимодействия с ним;
- семьи, где воспитывается усыновлённый ребёнок, в особенности при наличии собственных детей – в данном случае учитывается факт наличия множества мотивов для установления попечительства, к примеру, получение материальной дотации. В случае другого мотива для усыновления ребёнка нередким оказывается несоответствие ожиданиям особенностей и поведения ребёнка. В таких семьях отсутствует благоприятная среда для полноценного развития ребенка, в отношении ребёнка со стороны приемных родителей возможно совершение насилия.
В семьях, в которых отмечается применение особенно жестоких наказаний, как правило, недостаточно хорошо осуществляется распределение семейных ролей. Концентрация власти принадлежит одному родителю, либо роли распределяются хаотично.
Факторы риска, которые связаны со здоровьем родителей:
- алкоголизм одного или обоих родителей. Важную роль при определении риска жестокого обращения с детьми в семье играет наличие у родителей вредных привычек, полученных и поддерживаемых средой и ближайшим окружением. Первое место среди них в России занимает алкоголизм.
В семьях такого типа наносится вред психическому и/или физическому состоянию детей. Родители имеют низкий статус, отмечается постоянное отсутствие денег, в связи с чем ребёнок оказывается обделённым. В семьях, в которых оба родителя злоупотребляют алкоголем, часто дети подвергаются беспрерывному физическому и эмоциональному насилию. Но, невзирая на данное обстоятельство, дети часто эмоционально привязаны к своим родителям.
- наличие умственной отсталости у родителей также отражается на личностных особенностях детей;
- присутствие у родителей душевных заболеваний, к примеру, шизофрении, депрессивных расстройств, ведёт к нарушению эмоциональности, в данном случае отсутствует возможность нормальных эмоциональных контактов с окружающими людьми, в том числе и с ребёнком. Психиатрический диагноз неравноценен лишению родительских прав, но такие родители часто нуждаются в оказании им психологической и социальной поддержки.
Факторы риска, которые связаны с рядом личностных характерологических особенностей родителей, а также с родительскими установками:
В данном случает отмечается наличие:
- агрессивности;
- сниженного уровня самоконтроля;
- стремления к доминированию;
- повышенного уровня раздражительности;
- неуверенности в своих силах, неадекватной самооценки;
- нереалистично высокого уровня ожиданий от ребёнка;
- неоправданных ожиданий родителей родившегося ребенка, которые обусловлены его физическими и интеллектуальными возможностями, способностями т.п.;
- искаженного восприятия ребенка, страха за поведение ребёнка;
- преувеличенная ценность физических наказаний – некоторыми родителями данные представления составляют суть правильного воспитания;
- собственный детский опыт, который связан с насилием – родители, которые в детстве сами подвергались физическому или эмоциональному насилию, склонны к жестоким наказаниям своих детей.
Часто отмечается неготовность самих родителей к изменениям в поведении детей в подростковом возрасте, в связи с чем представляется трудным неприменение в данный период насилия.
Формирование представлений родителей о себе как о «плохих родителях» также становится фактором, повышающим риск жестокого обращения с детьми.
В качестве значительного фактора, способствующего применению насилия в отношении ребёнка, необходимо упомянуть переживание стресса родителями

50% дипломной работы недоступно для прочтения

Закажи написание дипломной работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Больше дипломных работ по социальной работе:

Особенности СР с семьёй находящейся в трудной жизненной ситуации

137745 символов
Социальная работа
Дипломная работа
Уникальность

Изучение проблем профилактики жестокого обращения с детьми в современной российской семье

153038 символов
Социальная работа
Дипломная работа
Уникальность

Организация социальной работы с семьей в современном российском обществе

103314 символов
Социальная работа
Дипломная работа
Уникальность
Все Дипломные работы по социальной работе
Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач