Литературный портрет и приемы его создания. К истории и теории вопроса

Применительно к искусству слова понятие «портрет персонажа» –является одной из литературоведческих категорий. В художественном тексте портрет выполняет функции внесюжетного элемента. Это не обязательный элемент, но чрезвычайно важный, придающий образность и выразительность тексту в целом. Портрет неотделим от понятия «герой», «персонаж», следовательно, является средством характеристики персонажей. Портрет, во-первых, понятие очень широкое, которое касается не только чисто внешнего облика персонажа, но и его психологии и характера. Во-вторых, это исторически изменчивое понятие. И, в третьих, задача создать портрет персонажа никогда не является для писателя самоцелью, это всегда способ создания образа и раскрытия характера героя.
Конечно, в первую очередь, реалистический портрет создает визуальный облик человека, описывая его наружность, телесные природные качества: рост, черты лица, особенности телосложения. К этому добавляется: «особенности всего того, что сформировано социальной средой, культурной традицией, индивидуальной инициативой (одежда и украшения, прическа и косметика)». В итоге портрет создает устойчивый, стабильный комплекс черт «внешнего человека».
Однако, и для нас это особенно важно отметить, портрет может передавать и психологический облик человека, то есть изображать «человека изнутри». Что особенно важно, «портрет может фиксировать также характерные для персонажа телодвижения и позы , жест и мимику, выражение лица и глаз».
Портрет, как категория литературоведения, проходит длительную эволюцию. В фольклорной литературе он носит клишированный характер, не персонифицирован. Первой попыткой представить индивидуальный портрет в эпосе были эпитеты и особенно постоянные эпитеты, так как они персональны. Так, Гомер с их помощью дает возможность представить каждого из своих персонажей, делает каждого исключительным: «башнеподобный», «шлемоблещущий» Гектор», «быстроногий Ахилл», «волоокая Гера», «бессмертным богиням подобная, Елена», «хитроумный и многострадальный» Одиссей. Однако внешность более подробно не разрабатывается, остается определенный допуск для фантазии читателя. Кроме того, в ранних фольклорных образцах героического или бытового эпоса важен дух сообщества, первичного «коллектива». Персона как таковая еще по-настоящему не выделена. Так, Елена и Пенелопа в равной степени не имеют портрета в обычном нашем современном понимании. Косвенно дается понять, что они – совершенство, но ни цвет волос, ни цвет глаз не определены. Внешность Елены в «Илиаде» дается через восприятие троянских старцев, сидящих у городской стены. Видя ее, они говорят между собой, что ради такой жены можно было принять войну. Она «богоравна». Уже в средневековом героическом эпосе портрет более персонифицирован (Ганелон в «Песне о Роланде», Сид в «Песне о Сиде»). В эпоху Возрождения встречаются попытки создать визуальный портрет даже с излишней точностью, когда некоторые поэты попробовали состязаться с живописью, считавшейся совершеннейшим из искусств. Л. Ариосто в «Неистовом Роланде» (1516) в пяти октавах описал прекрасную Альцину «в деталях», не забыв отметить: «Длина рук в точности такова, как следует». Лессинг привел это описание «как пример картины, которая ничего не рисует». Такой механический способ соединения признаков в эпоху Возрождения был принят не только в поэзии, но и в изобразительном искусстве:
«если ты хочешь сделать хорошую фигуру, — писал А.Дюрер, — необходимо, чтобы ты взял от одного голову, от другого — грудь, руки, ноги, кисти рук и ступни и так использовал различные типы всех членов. Ибо прекрасное собирают из многих красивых вещей подобно тому, как из многих цветов собирается мед».
Понятие «психологический портрет» появится гораздо позднее, только в ХIХ веке. По-настоящему развернутый и глубокий психологический портрет дал одним из первых в мировой литературе М.Ю. Лермонтов в романе «Герой нашего времени». Мастерами портретной характеристики в русской литературе были И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский.
Представление о литературном герое получается из совокупности различных его описаний и характеристик. Это описание мыслей, чувств, поступков, речевая характеристика, самохарактеристика персонажа, авторская его характеристика. Портрет– одно из главных художественных средств создания характера персонажа произведения. В современном литературоведении внешний (визуальный) и внутренний (психологический) портрет выступают в единстве.
«Портрет персонажа–описание его наружности, лица, фигуры, одежды. С ним тесно связано изображение видимых свойств поведения: жестов, мимики, походки, манеры держаться».
Все эти конкретные черты заставляют читателя мысленно «увидеть» героя. Пластическая выразительность портрета достигает наибольшей силы в реалистическом искусстве. Существуют различные типы портрета литературного героя, которые сформировались на протяжении времени и видоизменяются до сих пор. В литературе XIX наиболее употребим портрет экспозиционный, который основан на подробнейшем перечислении деталей лица, фигуры, одежды, отдельных жестов и других примет внешности . Он дается от лица повествователя, заинтересованного характерностью вида портретируемого представителя какой-либо социальной общности. В живописи, например, таковы портреты купчих у Кустодиева, Федотова. В литературе подобные портеры использует Н.С. Лесков. Например, портрет купчихи Катерины Измайловой («Леди Макбет Мценского уезда»). Рисуя словесный портрет, автор выделяет в нем доминантные и второстепенные детали. Так он подходит к главной проблеме– передаче психологического портрета персонажа, в конечном итоге происходит создание реалистического характера. В литературе XIX–XX веков появляется более сложная версия экспозиционного портрета– портрет психологический. В нем преобладают те черты внешности, которые говорят о свойствах характера и внутреннем мире персонажа.
Передача портрета персонажа может быть дана и через впечатления, которые он оказывает на других героев

. «В литературе изображение дается «не сразу», а по частям, одна черта за другой». Герой может быть представлен в состоянии развития, эволюции, в соответствии с чем меняется и его портрет. В произведении может быть не один, а множество портретов. Портрет может быть «монолитным», если все особенности внешности героя показаны сразу, и «разорванным», когда отдельные портретные черты «рассеяны» по тексту. Наконец, портрет может быть непосредственным, «прямым» описание, а может быть косвенным – только передающим впечатление. При этом портретные черты героя могут быть описаны автором или кем-то из персонажей Различен и общий характер портрета, который может быть не только «парадным», но и ироничным или даже сатирическим. По изобразительной манере, как и в живописи, портрет может быть не только полным и цельным, но и фрагментарным, когда изображен не весь облик героя, а только характерная деталь, черта. Автор в таком случае воздействует на читательское воображение, читатель становится как бы соавтором, восполняя портрет героя в собственном сознании. Иногда портрет включает дополнительные прямые пояснения автора о тех или иных особенностях героя. Наиболее часто применяющейся формой портретной характеристики является портретное описание, когда дается перечень портретных деталей, иногда с обобщающим выводом или авторским комментарием. Другим видом портретной характеристики является портрет-сравнение. В нем важно уже не только помочь читателю более ясно представить себе внешность героя, но и создать у него определенное впечатление от человека, его внешности. Наконец, самой сложной разновидностью портрета является портрет-впечатление. Своеобразие его состоит в том, что портретных черт и деталей здесь как таковых нет вообще, остается только впечатление, производимое внешностью героя на стороннего наблюдателя или на кого-нибудь из персонажей произведения.
Самым сложным видом литературного портрета является психологический портрет, первые блестящие образцы которого появились в русской литературе в 1-й половине XIX века: портреты Германа в «Пиковой даме», Онегина и Татьяны в «Евгении Онегине» А. Пушкина, портрет Печорина в романе М. Лермонтова «Герой нашего времени», портреты помещиков в поэме «Мертвые души» Н.В.Гоголя, портрет Обломова в романе И. А. Гончарова «Обломов» и другие. Часто в учебной и научной литературе любой портрет называется психологическим на том основании, что он раскрывает черты характера. Но в таком случае следует говорить о характеристическом портрете, а собственно психологический портрет появляется в литературе тогда, когда он начинает выражать то или иное психологическое состояние, которое персонаж испытывает в данный момент, или же смену таких состояний. В отличие от обычного портрета, главная цель которого – представить человека, психологический портрет связывает внешность героя с особенностями его внутреннего мира. Портретное описание указывает на состояние души героя, акцентирует внимание читателя на тех деталях внешнего облика человека, которые несут информацию о мыслях, чувствах, переживаниях и настроениях.
Психологический портрет и его разновидности
Психологический портрет в литературном тексте имеет две основные разновидности в зависимости от принципа создания и функции :
внутренний мир персонажа соотносится с его внешней портретной характеристикой.
В таком случае в портретном описании подчеркнуто соответствие внешности героя его внутреннему миру; Например, портрет Ольги в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин, портрет Ильи Ильича Обломова в романе И.А. Гончарова «Обломов». Легкий, поверхностный характер, простота чувств Ольги выражены во внешнем портрете, в котором автор подчеркнул его обыденность, типичность: «Любой роман возьмите и найдете ,верно, ее портрет…».
Ольга очень хороша собой, но это яркая, броская самоочевидная внешность красавицы – типичной героини романтического произведения: «Глаза как небо голубые, улыбка, локоны льняные… Все в Ольге». В портретном описании может быть подчеркнуто соответствие внешности героя его внутреннему миру. Таков, например, психологический портрет Григория Печорина, в котором противоречивость, неуравновешенность личности этого человека обнаруживается в контрастных чертах внешности: светлые волосы и темные усы, маленькие, но сильные руки, глаза его не смеялись, когда смеялся он сам; пыльный бархатный сюртучок и белоснежное белье. Напротив, интровертность характера, сдержанность психологических реакция Татьяны Лариной
вызывают сравнение с соответствующим образом живого мира – «как лань лесная, боязлива»…Или: она же, тоскуя о своем избраннике, не говорит об этом никому, а рисует «заветный вензель» его имени на стекле окна.
Так же и Илья Обломов в одноименном романе И.А. Гончарова. Его внешняя изнеженность, «мягкость», – слишком маленькие белые руки, приятная полнота, покой, разлитый во всем облике – отражение реального характера персонажа , о котором сказано «добряк, должно быть, простота».
2)внешность героя и его внутренний мир соотносятся по принципу контраста
На ранних стадиях развития культуры предполагалось, что красота – понятие, относящееся как к внешнему виду, так и к внутреннему облику. Когда Гомер употребляет сравнение красоты Елены с красотой богини, он не уточняет, относится ли это только к внешности: «Истинно бессмертным богиням она красотою подобна». Внешнему облику соответствует и душевная красота; положительные герои, как правило, изображались прекрасными и по наружности, отрицательные – уродливыми и отвратительными. Но уже в средневековом героическом эпосе этот принцип усложняется. Можно привести в качестве примера портрет Ганелона, отчима Роланда, в памятнике французского героического эпоса –поэме «Песнь о Роланде». Ганелон наделен прекрасной внешностью, он чрезвычайно привлекателен. Однако его внутренняя суть совершенна иная: герой является носителем самых презираемых качеств в мужчине–воине в средние века – трусости и предательства