Качественный анализ рисков

При качественном анализе рисков определяются приоритеты идентифицированных индивидуальных рисков проекта с учетом вероятности их наступления, соответствующего воздействия на достижение целей проекта в случае их наступления и других факторов. Такие оценки являются субъективными, так как они основаны на личном восприятии риска командой проекта и другими заинтересованными сторонами. Таким образом, результативная оценка требует явного определения и управления отношением к рискам со стороны ключевых участников процесса качественного анализа рисков.
Рисунок 8 – Входы, инструменты и выходы качественного анализа рисков
Для проведения качественного анализа рисков, как правило, требуется привлечение экспертов. Для идентификации рисков могут использоваться такие широко известные методы экспертной оценки, как мозговой штурм, метод сценариев, метод Дельфи, интервью, SWOT-анализ.
Для решения задачи ранжирования рисков по степени влияния на проект наиболее применяемыми являются метод простого ранжирования, метод непосредственной (балльной) оценки и метод парных сравнений. Метод простого ранжирования заключается в том, что каждого экс-перта просят расположить риски в порядке их значимости с точки зрения влияния на проект

. Затем каждому риску присваивается ранг, который может принимать значения от 1 до n. Ранг самого значимого риска равен 1.
После получения ранжировок от каждого эксперта (в случае, если для оценки привлекались несколько экспертов) производится обработка результатов и построение обобщенной итоговой ранжировки. Для этого чаще всего используется метод среднего арифметического рангов.
Среднее арифметическое рангов рассчитывается путем деления суммы рангов, присвоенных каждому риску, на общее число экспертов. Затем составляется итоговая ранжировка, исходя из принципа чем меньше ранг, тем значимее риск.
Таким образом, основным достоинством метода простого ранжирования является его простота. В качестве недостатков следует отметить:
невозможностьсдостаточнойточностьюранжироватьбольшоеколичестворисков;
невозможность определить, как далеко по значимости находятся исследуемые риски друг от друга.
Метод непосредственной (балльной) оценки позволяет не только упорядочить риски, но и определить, на сколько один риск более значим, чем другие