Анализ результатов констатирующего исследования

Покажем результаты анализа состояния каждого педагогического условия.
Результаты анкетирования родителей.
В анкетировании участвовало 28 семей. Всего 42 родителя.
Родителям было предложено ответить на некоторые вопросы.
По результатам анкетирования были выявлены следующие результаты:
100% родителей поддерживают постоянную связь с воспитателями детского ДОО;
ситуаций, когда воспитатель не шел на контакт с родителями не возникало;
91% воспитатель помогал. 9% не обращались за помощью к воспитателю;
50 % ответили, что часто принимают участие в физкультурно-оздоровительных мероприятиях с детьми; 36% иногда принимают участие (на Новый год, 8 марта); 23% только эпизодически помогают (больше материально);
в тоже время большинство родителей (77%) высказалось за увеличение проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий с участием родителей, т.к. это сплачивает семью; остальные 23% также хотело бы больше участвовать в жизни ребенка, однако ссылается на нехватку времени и занятость на работе, поэтому отмечают, что не смогут присутствовать и участвовать в большем количестве физкультурно-оздоровительных мероприятий;
все родители готовы оказывать помощь ребенку;
большинство родителей отмечают недостаток времени на физическое воспитание (74%); также практически половина родителей отмечает недостаток знаний и умений (52%); отсутствие условий выделили 38%;
наиболее популярным запросом оказалось консультирование по проблеме организации физкультурных занятий в домашних условиях (76%);
также родители хотели бы изучить физическое развитие дошкольника (55%); консультация по игровым формам физического воспитания требуется 45%; запрос на консультацию по организации семейных досугов поступил от 33%; свих запросов от родителей высказано не было.
При личной беседе родители отмечают также нехватку времени для занятий с ребенком и отмечают, что физкультурно-оздоровительные мероприятия очень сплачивают их семью

. Также были ответы, связанные собственной педагогической некомпетентностью.
Практика показывает, что низкий уровень педагогической компетентности родителей, как правило, не позволяет им занять активную позицию в образовательном процессе ДОО. Они пока не очень хорошо осознают свои права и обязанности. Закономерным следствием этого являются не только их низкая активность, но и высокая конфликтность и безответственность.
По результатам анкетирования 16 педагогов была выявлена следующие результаты:
93,7% воспитателей проводят физкультурно-оздоровительные мероприятия с совместным участием родителей и детей, 6,3% дали отрицательный ответ;
56,3% удается уделять ежедневно внимание каждому родителю, 43,7 не удается;
100% воспитателям родители помогают в проведении различных физкультурно-оздоровительные мероприятий;
81,3% воспитателей ответили положительно на вопрос об обращении за помощью и советами по физическому воспитанию ребенка;
93,7% воспитателей требуется методическая помощь по организации работы с родителями. 6,3% не задумывались над этим вопросом.
В ходе опытно-экспериментальной работы была проведена оценка компетентности 16 воспитателей в решении задач физической подготовки.
Информационными источниками служили: анализ НОД по физическому развитию, анализ утренней гимнастики, результаты педагогической деятельности, собеседование с инструктором по физической культуре ДОО, изучение документации педагогов.
Анализ показал, что только 12,5% педагогов имеют высокий уровень квалификации в области физической подготовки. 75% педагогов показывают средний уровень. В основном, воспитатели показывают недостаточные знания в области физической подготовки воспитанников, неумение учитывать уровень сформированности двигательных навыков и психофизического развития воспитанников при планировании и проведении занятий, недостаточный спектр приемов и методик при проведении занятий.
12,5% обнаружили низкий уровень, в данном случае речь идет о молодом педагоге (1 год работы) и объясняется недостаточным опытом.
Рис.2.2