Выполните эвристический анализ и предложите решение педагогической задачи «На занятиях кружка одна из девочек (лидер) предложила всем остальным уйти с занятия и ее послушались. Что делать?». Бесплатный доступ к решению задач

Реферат.Справочник
Решенные задачи по педагогике
Выполните эвристический анализ и предложите решение педагогической задачи «На занятиях кружка одна из девочек (лидер) предложила всем остальным уйти с занятия и ее послушались. Что делать?»

Выполните эвристический анализ и предложите решение педагогической задачи «На занятиях кружка одна из девочек (лидер) предложила всем остальным уйти с занятия и ее послушались. Что делать?» .pdf

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥

Условие

Нужно полное решение этой работы?

Решение

Потяни, чтобы посмотреть

Действующие лица: лидер, дети, посещающие кружок, педагог.
Цель воздействия: урегулировать конфликт педагога с группой детей.
Формулировка задач:
Урегулирование конфликта
Определение мотивов детей
Организация взаимодействия с родителями
Планирование деятельности:
С детьми стоит провести беседу, определить, что послужило причиной их ухода, возможно это только благодаря лидеру группы, либо также и другие причины. Кроме того, с лидером группы стоит поговорить отдельно, узнать, что стало ее причиной пропуска и почему она решила позвать с собой всех . Объяснить ей, что подобное поведение неправильное, что в случае каких-либо проблем стоит обратиться к педагогу, согласовать все с родителями, чтобы и избежать дальнейших конфликтов и не делать других их участниками. Педагог для избежание данной проблемы может сделать лидера группы своим помощником, поручать ребенку легкие, но ответственные задания по подготовке группы, сообщения группе различных вопросов

50% задачи недоступно для прочтения

Переходи в Кампус, регистрируйся и получай полное решение

Получить задачу

Условие

Нужно полное решение этой работы?

Решение

Проанализируйте предложенную педагогическую ситуацию в соответствии с высказыванием

Составьте модель решения педагогической задачи «Девочка – подросток написала жалобу на донимающего ее одноклассника»

Оформите условие задачи