Войнович проник в заводскую кассу и вскрыл сейф. Бесплатный доступ к решению задач

Реферат.Справочник
Решенные задачи по праву и юриспруденции
Войнович проник в заводскую кассу и вскрыл сейф

Войнович проник в заводскую кассу и вскрыл сейф .pdf

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥

Условие

Войнович проник в заводскую кассу и вскрыл сейф, надеясь похитить из него 500 тыс. руб. Однако в сейфе находилось только 100 тыс. руб., которые он и похитил. Дайте письменную квалификацию содеянного, применительно к требованиям мотивировочной части приговора.

Нужно полное решение этой работы?

Решение

Потяни, чтобы посмотреть

«Суд квалифицирует действия Войновича по ч.3 ст.30 п. «в» ч.2 ст.158 УК РФ, поскольку он совершил покушение на кражу, то есть умышленные действия, непосредственно направленные на тайное хищение чужого имущества, с незаконным проникновением в помещение завода, где находилась касса c целью похитить находящуюся в ней суммы в размере 500 тысяч рублей, при этом преступление не было доведено до конца по не зависящим от него обстоятельствам.
При назначении наказания подсудимого Войновича суд учитывает характер и степень общественной опасности содеянного, данные о его личности: не судим, по месту жительства характеризуется положительно, в следственном изоляторе характеризуется положительно .
Обстоятельствами, смягчающими наказание Войновича., суд признает чистосердечное раскаяние в содеянном, наличие у него двоих несовершеннолетних детей, а также состояние здоровья подсудимого.
Обстоятельств, отягчающих наказание подсудимому Войновича суд не находит.
С учетом фактических обстоятельств преступления и степени его общественной опасности, несмотря на наличие у подсудимого Войновича смягчающих наказание обстоятельств и отсутствие отягчающих обстоятельств, суд считает нецелесообразным изменение категории указанного преступления согласно ч.6 ст.15 УК РФ

50% задачи недоступно для прочтения

Переходи в Кампус, регистрируйся и получай полное решение

Получить задачу