Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥
Укажите теоретическую основу следующих вычислительных приёмов: 9 – 6 ; 51 : 17; 10 - 7; 8 + 4; 6 · 4; 7 + 5. Найдите несколько способов разбиения на классы. Проверьте правильность выполнения классификаций. Определите цель, возможные трудности у учащихся при выполнении задания. Формированию каких видов УУД способствует это задание.
Нужна помощь по теме или написание схожей работы? Свяжись напрямую с автором и обсуди заказ.
В файле вы найдете полный фрагмент работы доступный на сайте, а также промокод referat200 на новый заказ в Автор24.