Проанализируйте нижеприведённый текст и определите причины преступного поведения.
Б. 16 лет, обвиняемый по статье 166 УК РФ. По характеру с детства формировался упрямым, настойчивым, легковозбудимым, часто менял свои увлечения. Обучаться в школе начал с 7 лет, с программой массовой школы справлялся, учился средне. С 5 класса стал прогуливать занятия в школе, конфликтовал с одноклассниками, грубил учителям, нарушал дисциплину. В это же время жаловался на головные боли, утомляемость, периодически отмечались носовые кровотечения. Неврологом выставлялся диагноз: «Вегетососудистая дистония». Был осмотрен психоневрологом в связи с трудностями в поведении, нежеланием учиться в школе, устанавливался диагноз: «Патохарактерологические реакции, ситуационно обусловленные. Синдром вегетососудистой дистонии(ВСД)». Поведение его оставалось трудным, был не подчиняем, не ходил в школу, пропустил много занятий, начал курить, дублировал 6 класс. В течение 3-х месяцев находился на стационарном лечении в детской психиатрической больнице г. Москвы, куда поступил в связи с трудностями в поведении, в школе разбил стекло, унитаз, был исключён из школы. В психическом состоянии того периода отмечалось: беседой не заинтересован, на вопросы отвечает односложно. Причиной госпитализации считает проблемы со школой. Суждения его незрелые, поверхностны, о будущем не задумывается, интересы развлекательного характера, не терпит трудностей. В отделении первое время был расторможен, шумен, задевал ребят, исподтишка причинял им неприятности. В дальнейшем был спокоен, подчинялся режиму, занимался в классе. Выписан был с диагнозом: «Адаптационная реакция со смешанным нарушением эмоций и поведения. Психопатоподобный синдром» (выписка из истории болезни в амбулаторной карте психоневрологического диспансера (ПНД)). С данным диагнозом подэкспертный наблюдался консультативно в ПНД. После окончания 9 классов подэкспертный обучался в радиотехническом колледже в течение полутора лет, после чего учёбу бросил. С 12 до 17 лет занимался мотокроссом, неоднократно переносил ушибы головы, сотрясение головного мозга, перелом ключицы, большой берцовой кости, запястья. Лечился в поликлинике для спортсменов. Выставлен диагноз: «Смешанное расстройство эмоций и поведения». С 16 лет начал употреблять спиртные напитки, эпизодически курил анашу. Неоднократно подвергался административному наказанию (за сквернословие на улице в нетрезвом состоянии, распитие спиртных напитков в общественном месте).
Нужно полное решение этой работы?
Решение
Причинами преступного поведения Б. является то, что по характеру с детства формировался упрямым, настойчивым, легковозбудимым, часто менял свои увлечения. С 5 класса стал прогуливать занятия в школе, конфликтовал с одноклассниками, грубил учителям, нарушал дисциплину. Патохарактерологические реакции, ситуационно обусловленные. Синдром вегетососудистой дистонии(ВСД)». Поведение его оставалось трудным, был не подчиняем, не ходил в школу, пропустил много занятий, начал курить, дублировал 6 класс. В течение 3-х месяцев находился на стационарном лечении в детской психиатрической больнице г
. Москвы, куда поступил в связи с трудностями в поведении, в школе разбил стекло, унитаз, был исключён из школы. В психическом состоянии того периода отмечалось: беседой не заинтересован, на вопросы отвечает односложно. Причиной госпитализации считает проблемы со школой. Суждения его незрелые, поверхностны, о будущем не задумывается, интересы развлекательного характера, не терпит трудностей. В отделении первое время был расторможен, шумен, задевал ребят, исподтишка причинял им неприятности. Суждения его незрелые, поверхностны, о будущем не задумывается, интересы развлекательного характера, не терпит трудностей
Задать вопрос
на новый заказ в Автор24.
