Постройте профиль личности программиста используя такие критерии

Программист – это специалист, выполняющий работу по разработке алгоритмов и компьютерных программ на основе математических моделей.
У программистов много специализаций, но возможно выделить общие требования к особенностям развития их познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы и свойств личности.
Особенности развития психических познавательных процессов программистов:
Высокий уровень развития константности и структурности восприятия. Основная нагрузка в работе программиста ложится на зрительный анализатор, к тому же ему часто приходится анализировать мелкий текст и символы при разработке программ. Он должен быть способен воспринимать абстрагированную от иных ощущений структуру (при различных и меняющихся условиях восприятия), а также быстро относить зрительный и слуховой символ к конкретному классу объектов.
Высокий уровень развития произвольного внимания, а также таких его свойств, как концентрация, устойчивость и объем . Специалист долго и сосредоточенно работает со знаковой информацией, причем эта деятельность носит монотонный характер, а при анализе программы он должен сосредотачивать внимание на объемных частях текста.
Высокий уровень развития долговременной памяти. Программист запоминает команды, инструменты расчета, способы написания алгоритмов.
Высокий уровень развития словесно-логического мышления и памяти: работа предполагает обилие знаковой информации, формул, умения читать и простраивать алгоритмы.
Хорошие способности к анализу, синтезу, обобщению и систематизации. Программист анализирует поставленную задачу, делит ее на подзадачи, блоки, выделяет главное и второстепенное, а затем оценивает работу программы в целом, тестирует ее на наличие ошибок и корректирует их.
Хороший уровень развития творческого мышления и пространственного творческого воображения