Требования к микроклимату жилых и общественных помещений, их современное формулирование

Введение

Микроклимат помещения - состояние внутренней среды помещения, оказывающее воздействие на человека, характеризуемое показателями температуры воздуха и ограждающих конструкций, влажностью и подвижностью воздуха.
Микроклимат помещений зданий характеризуется состоянием внутренней среды помещения, которая должна удовлетворять физиологическим и психологическим потребностям человека и обеспечивать стандартные минимальные качества жизни. Жилище человека должно быть экологически чистым, защищать людей от вредных воздействий шума и химических веществ, возникающих в помещениях вследствие применения некачественных материалов.
Актуальность темы реферата заключается в том, что с точки зрения гигиены в помещениях с постоянным пребыванием людей необходимо обеспечивать наиболее благоприятный для их здоровья микроклимат, который характеризуется тепло-влажностным режимом, чистым воздухом, зрительным и звуковым комфортом.
Цель работы – более полное изучение требований к микроклимату жилых и общественных помещений, их современное формулирование.
Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько задач: рассмотреть общие сведения о микроклимате помещений жилых и общественных зданий, параметры микроклимата, качество воздуха, методы контроля, понятие «норма», факторы и показатели микроклимата, тепловой комфорт человека, другие микроклиматические показатели, а также проблему нормирования микроклимат и другие моменты.
Структура реферата включает в себя несколько частей: введение, основную часть (три главы), заключение и библиографический список, состоящий из пятнадцати источников литературы.

1. Микроклимат помещений жилых и общественных зданий
Характер подсистемы приобрела система терморегуляции. В эволюционном развитии человека она появилась довольно поздно. Данная система для своего осуществления использовала функции многочисленных компонентов других регулирующих систем человека. Отдельно от других гомеостатических систем система терморегуляции работать не способна. С другими функциональными системами, такими как эндокринная, дыхательная, нервная, сердечно-сосудистая, имеет место интеграция системы терморегуляции при действии низких и высоких температур. Степень участия последних, порядок их включения определяется величиной термической нагрузки на человека.
Как правило, функциональное состояние человека обозначают как тепловое состояние. Оно обусловлено теплообменом человека с окружающей средой и характеризуется распределением и содержанием тепла в поверхностных и глубоких тканях организма человека.
Приятное теплоощущение, как условие, входит в понятие «комфорт», так как роль оценки микроклимата жилых и общественных помещений довольно большая. Тем не менее, данную оценку даже в отношение взрослого человека было бы не корректно применять и судить о степени комфорта. У детей же, например, раннего возраста, словесный отчет о теплоощущениях вообще невозможен. В следствии чего для определения теплового комфорта человека в жилых и общественных помещениях необходимо учитывать показатели теплового состояния как объективные, так и субъективные. Тепловой комфорт – это метеорологические условия, которые обеспечивают максимальный уровень физиологических функций человека. Терморегуляторные функции, также относятся к вышеуказанным функциям. Гигиенической «нормой» служат именно метеорологические параметры теплового комфорта в жидом и общественном помещении.
Комфортными температурные условия для детей могут быть те условия, при которых организм ребенка без какого-либо напряжения терморегуляторных механизмов находится в состоянии теплового равновесия. Это означает, что небольшое напряжение терморегуляторных реакций следует трактовать как оптимальное для ребенка состояние.
У детей в условиях теплового комфорта довольно велика вариабельность реакций на действие на молодой организм метеофакторов. Именно из-за этого в коллективе детей, который находится в одном месте в одних микроклиматических условиях у некоторых людей будет нерезкая определенная степень напряжения терморегуляции организма. Это обосновывается тем, что данная температурная «норма» рассчитана не на всех детей, а на «среднего» ребенка. Если данную ситуацию разобрать с противоположной стороны, то здесь с точки зрения тренировки аппарата терморегуляции организма ребенка напряжение системы терморегуляции полезно детям, а не только вредно.
При нормировании температуры воздуха в помещениях необходимо определять как границы теплового комфорта, обеспечивающего у подавляющего большинства людей физиологический покой системы терморегуляции, так и допустимые, полезные пределы их колебаний.
Так, должна быть узкой зона теплового комфорта человека. Параметры данной зоны теплового комфорта и используются при теплотехнических расчетах и служат так называемой «нормой». Границы целесообразных и возможных колебаний метеорологических факторов жилых и общественных зданий и помещений должны определятся более широкой, чем первая зона, второй зоной. Знания микроклиматических границ этой зоны дает необходимый материал для проектирования автоматически регулируемых систем отопления и вентиляции, обеспечивающих «пульсацию» температуры и подвижности воздуха в помещениях.
Химическая терморегуляция играет довольно большую роль в сохранении теплового равновесия организма человека, особенно это касается молодых организмов, то есть детей дошкольного и школьного возрастов. Так, у взрослых постоянство теплопродукции организма в узкой зоне температурных воздействий находится в интервале от двенадцати до тридцати шести градусов, у старших школьников от двенадцати до двадцати шести градусов и у шести- и семилетних детей в интервале от пятнадцати до двадцати шести градусов по Цельсию. Среднее значение показателей, которые описывают состояние людей различного возраста, снижаются, хотя они очень близки к комфортным условиям.
Длительное воздействие комплекса метеорологических условий, светового и ультрафиолетовых режимов атмосферы, характерных для каждого сезона года и климатических условий местности, создает особый стереотип реакций организма, связанный с адаптацией и акклиматизацией человека к определенным условиям среды обитания.
Не секрет, что в жилище и происходит восстановление сил у человека. Именно поэтому необходимо, чтобы в наименьшей активности, либо в покое находилась функция терморегуляции организма человека и чтобы на самом оптимальном уровне в организме человека протекали процессы восстановления. Умственный труд и культурный отдых являются другим назначением жилища, к ним стоит отнести слушание радио, просмотр телевизора, подготовка к учебе, чтение и др. Данный отдых особо эффективен в условиях, которые в стимулировании терморегуляторных реакций организма человека наиболее эффективны. К данным реакциям организма человека относятся усиленное потоотделение, повышение, либо понижение температуры конечностей тела, дрожь и другие реакции.
Бытовые процессы в жилище (уборка, приготовление пищи и т.п.) относятся к тем видам физического труда, которые сопровождаются незначительным увеличением образования тепла в самом организме. Эти виды работ человек предпочитает делать и выполнять в более легкой одежде. Для такой работы подойдут те условия микроклимата помещения, соответствующие зоне комфорта.
Характер одежды для установления определенного уровня комфорта организма человека имеет важное значение. Можно привести следующий пример – по сравнению с Англией, в Соединенных Штатах Америки приняты нормы температуры более высокие. Это объясняется в основном тем, что в указанных странах люди зимой носят одежду с разной тканью.


2. Параметры микроклимата в помещениях
2.1 Параметры микроклимата
В обслуживаемой зоне помещений общественных и жилых зданий необходимо обеспечивать допустимые номы микроклимата, либо оптимальные нормы.
В зависимости от периода (времени) года и назначения помещения допустимые и оптимальные параметры микроклимата, либо их сочетания. Они соответствуют СанПиНам, СНиПам, СП, то есть нормативным документам.
Параметры, характеризующие микроклимат помещений:
локальная асимметрия результирующей температуры.
итоговая температура помещения;
влажность воздуха относительная;
скорость движения воздуха;
температура воздуха.
В Таблицах 2.1, 2.2 и 2.3 приведены значения допустимых и оптимальных параметров микроклимата в обслуживаемой зоне детских дошкольных учреждений, бытовых и административных зданий, а также зданий общественных, жилых и общежитий, которые нужно принимать для определенного периода года.


Таблица 2.1 - Оптимальные и допустимые нормы температуры, относительной
влажности и скорости движения воздуха в обслуживаемой зоне помещений жилых
зданий и общежитий


Таблица 2.2 - Оптимальные и допустимые нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха в обслуживаемой зоне общественных зданий

Таблица 2.3 - Оптимальные и допустимые нормы температуры, относительной
влажности и скорости движения воздуха в обслуживаемой зоне детски дошкольных учреждений

У результирующей температуры локальная асимметрия должна быть для допустимых показателей не более трех с половиной градусов по Цельсию и для оптимальных показателей не более трех с половиной градусов по Цельсию.
При обеспечении показателей микроклимата в различных точках обслуживаемой зоны допускается:
не более двух градусов по Цельсию по высоте обслуживаемой зоны перепад результирующей температуры;
для допустимых показателей изменение относительной влажности воздуха не более пятнадцати процентов и для оптимальных не более семи процентов;
для допустимых показателей перепад температуры воздуха не более трех градусов по Цельсию и для оптимальных не более двух градусов по Цельсию;
для допустимых показателей изменение скорости движения воздуха не более 0,1 метров в секунду и для оптимальных не более 0,7 метров в секунду.
Согласно СП 60.13330.2010 в нерабочее время в общественных зданиях при условии к началу рабочего времени обеспечения требуемых параметров микроклимата данного помещения допускается снижать показатели микроклимата этого помещения

.
2.2 Качество воздуха
Величиной воздухообмена обеспечивается качество воздуха в помещениях общественных и жилых зданий, то есть нужным уровнем вентиляции данного помещения. При сокращении воздухообмена обеспечивается снижение энергозатрат системой вентиляции, а также адекватное повышение энергоэффективности вентиляционных систем.
Для определения нужного воздухообмена в помещении применяются два способа: первый – на основе расчета допустимых концентраций загрязняющих веществ в помещении; второй – на основе удельных норм воздухообмена в помещении. В первом случае необходимое качество воздуха обеспечивается за счет подачи в помещение нормируемого расчетного количества наружного воздуха в зависимости от характеристики и величины загрязняющих веществ в помещении; во втором необходимое качество воздуха обеспечивается за счет расчетного количества, либо подачи в помещение нормируемого соответствующими нормативными документами наружного воздуха в зависимости от режима эксплуатации помещения и его назначения.
Не находятся в зависимости расхода воздуха систем вентиляции, которые определены для обеспечения качества воздуха помещения. Указанные воздухообмены зависят от количества людей в помещении, их деятельности, технических процессов (выделений от бытовой и оргтехники), из строительных материалов, мебели и др. Источники загрязнения в процессе эксплуатации, либо проектирования необходимо устранять, уменьшать их воздействие или идентифицировать. Общеобменной и местной вентиляцией необходимо устранять остаточное загрязнение.
2.3 Методы контроля
При температуре не более пяти градусов по Цельсию наружного воздуха необходимо выполнять в холодный период года измерение показателей и параметром микроклимата помещений. Не допускается проведение измерений при безоблачном небе в светлое время суток.
При температуре воздуха снаружи помещения не ниже пятнадцати градусов по Цельсию производится измерение показателей микроклимата в теплый период года. В светлое время суток и при ясном небе проведение измерений не допускается.
На нижеуказанной высоте необходимо в обслуживаемой зоне проводить измерение скорости движения воздуха в помещении, влажности и температуры в нем:
0,1; 0,4 и 1,7 м от поверхности пола для детских дошкольных учреждений;
как правило, в сидячем положении людей в помещении от поверхности пола на 0,1, 0,6 и 1,7 метра;
где люди большую часть времени ходят, либо сидят от поверхности пола в помещениях на расстоянии 0,1, 1,1 и 1.7 метра;
на расстоянии полуметра от стационарных отопительных приборов и внутренней поверхности наружных стен помещения и в центре обслуживаемой зоны. Данные указаны ниже в Таблице 2.4
В помещениях площадью более 100 м2 измерение температуры, влажности и скорости движения воздуха следует проводить на равновеликих участках, площадь которых должна быть не более 100 м2.
Таблица 2.4 - Места проведения измерений


В центре поверхности необходимо измерять температуру потолка, пола, перегородок, а также внутренней поверхности стен.
Температуру на внутренней поверхности наружных стен, имеющих отопительные приборы и световые проемы, необходимо измерять в центрах участков, а также в центре отопительного прибора и остекления.
В приложении А ГОСТа 30494-2011 «Здания жилые и общественные. Параметры микроклимата в помещениях» указаны формулы, по которым и необходимо вычислять результирующую температуру. Измерения температуры воздуха проводят на высоте 1,1 метра в помещениях с пребыванием людей в положении стоя и в центре помещения на высоте 0,6 метра от поверхности пола для помещений с пребыванием людей в положении сидя, либо по температурам окружающих поверхностей ограждений (приложение А ГОСТ 30494-2011 «Здания жилые и общественные. Параметры микроклимата в помещениях»), либо по данным измерений шаровым термометром (приложение Б ГОСТ 30494-2011 Здания жилые и общественные. Параметры микроклимата в помещениях).
Относительную влажность в помещении следует измерять в центре помещения на высоте 1,1 м от пола.
Если производится регистрация показателей микроклимата помещения в автоматическом режиме, то данную регистрацию следует повторять через два часа, а если в ручном, то интервал исследования должен быть не менее пяти минут. Среднее значение измеренных величин принимают при сравнении с нормативными показателями.
Только через двадцать минут после установки в точке измерения шарового термометра можно начинать измерение результирующей температуры жилого и общественного помещения.
Показатели микроклимата в помещениях следует измерять приборами, прошедшими регистрацию и имеющими соответствующий сертификат.
В Таблице 2.5 указаны требования, которым должны соответствовать допустимая погрешность и показатели микроклимата измерительных приборов.
Таблица 2.5 - Требования к измерительным приборам


3. Нормирование микроклимата жилых и общественных зданий
3.1 Понятие «норма»
«Норма» должна обеспечивать оптимальное тепловое состояние организма, которое характеризуется благоприятным течением всех жизненных функций при незначительном напряжении функциональных систем. Стоит иметь ввиду, что установление нормальных и оптимальных факторов не ограничивает гигиеническое нормирование жилых и общественных помещений. Одновременно должны быть определены «допустимые» границы их колебаний. В отношение различных элементов внешней среды данное положение правомерно. Так, значение допустимых пределов колебаний температуры, влажности и подвижности воздуха позволяет грамотно подбирать одежду человека, возможную длительность пребывания его в неблагоприятных условиях помещений и открытой атмосферы, применение специальных санитарно-технических систем в жилых и общественных зданиях.
Различны и критерии и методические подходы, которые определяют допустимые пределы колебаний и оптимальные уровни факторов внешней среды. Однако, не только «оптимальные», но и «допустимые» параметры должны обеспечивать состояние организма, далекое от патологии. Определяется состояние организма в зоне физиологических изменений существенных, но обратимых. Различие в состоянии организма при воздействии тех или иных параметров («оптимальных» или «допустимых») заключается лишь в способах сохранения температурного гомеостаза, то есть в степени напряжения функциональных систем.
Не может быть абстрактной любая гигиеническая «норма». Она всегда рассчитана на определенный конкретный коллектив, поэтому возраст людей, вид их деятельности, степень тренированности, уровень адаптации к конкретным условиям среды не могут не учитываться при установлении гигиенических нормативов