Социальная работа в США

Введение

Социальная работа в развитых странах многообразна и каждая имеет специфические черты. Социальные работники в современных условиях имеются практически во всех странах. Они непосредственно решают разнообразные вопросы в различных сферах современного общества.
Социальная сфера в США по праву считается одной из самых развитых на мировой арене. Она складывалась в процессе развития государства на разных этапах и является главным принципом развития нравственности в стране. Данный принцип обусловлен ценностью социальной работы населения не только посредством финансирования, но и прямого непосредственного оказания помощи нуждающимся.
Актуальность темы обусловлена успешным развитием социальной работы в США. Впервые именно в США социальная деятельность появилась как профессия, примеру которой последовали другие развиты страны с целью формирования эффективной системы социального обеспечения. Социальная работа в данной стране находится на достаточно высоком уровне и продолжает совершенствоваться с целью организации обеспечения потребностей малозащищенных слоев населения.
Цель данной работы – выявить особенности социальной работы в США.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
выделить этапы становления социальной работы в США;
рассмотреть ключевые признаки социальной работы в США;
изучить основные государственные программы в сфере социальной помощи в США.

История развития социальной работы в США


Социальная сфера – одна из самых важных сфер общественной жизни. Она закладывает основы развития социальной поддержки населения, а также общего состояния в стране, связанного с экономическим положением граждан, которое социальная сфера призвана улучшить посредством соответствующих государственных программ и мер социальной поддержки. Для этого во многих развитых странах стало зарождаться и всецело поддерживаться развитие профессии социального работника, основной сферой деятельности которого является улучшение социального положения населения и оказание соответствующей помощи. Данная сфера является наиболее развитой в США, так как первоначальные истоки она берет именно с этой страны.
Социальная работа в США стала складываться еще в конце 19 века, что было вызвано рядом факторов и историческими особенностями развития страны, например, экономическими скачками, которые создавали серьезные проблемы в материальном положении государства. С целью урегулировать данную ситуацию органы государственной власти направили деятельность на создание условий непосредственного повышения популярности оказания социальной помощи требующим людям. Политика оказалась успешной, так как большую часть своих денег семья со средним доходом жертвовала малоимущим, за счет чего экономика смогла нормализоваться.
Особенностью системы социальной защиты населения в США является децентрализация. Это проявляется в наличии и реализации разных социальных программ на разных уровнях: федеральном, штата, местном. Преимущества данной системы состоят в том, что она непосредственно позволяет полностью и оперативно реализовывать социальные потребности людей практически в каждом регионе страны. Необходимость в этом обусловлено наличием ряда факторов в государственном устройстве государства, непосредственно позволяющие штатам принимать абсолютные разные нормативно-правовые акты, создающие особенности в системе социальной защиты населения [6, с. 132].
История развития США оказала огромное влияние на развитие социальной работы как профессии. Данное влияние связано в большей степени с нестабильностью развития экономики государства, резкие скачки ухудшали материальное положение большого количества населения, не позволяя одним повысить его, за счет чего сформировались новые взгляды на социальное обеспечение в государстве и из рядового хобби оно переросло в род деятельности, которому обучаются многие слои населения.
Социальное страхование и государственная помощь являются двумя основными формами государственной системы социального обеспечения

. Главное различие между ними непосредственно состоит в разных источниках финансирования.
Страховые фонды образуются за счет [6, с. 135]:
налогов с трудящихся (в процентах к заработной плате);
предпринимателей (в процентах к фонду непосредственно выплаченной заработной платы);
лиц свободных профессий, врачей, священников и других. (свыше 14% доходов).
Стоит отметить, что указанные программы в большей своей степени формируются за счет вспомогательных средств, что характерно для всех стран. Данного принципа также придерживается Российская Федерация, за счет налогов и сборов часть средств передается на финансирование социальной сферы. Таким образом, США также обеспечивает выплату заработной платы сотрудникам социальной сферы [1, с. 132].
Что касается вспомоществования бедным, то оно получило распространение в США с 60-х годов нашего века и нацелено на обеспечение гарантированного дохода, поддержку семей с детьми, престарелых, инвалидов, многодетных или неполных семей, непосредственно нуждающихся в продовольственной, жилищной и медицинской помощи. Продовольственная помощь осуществляется главным образом путем предоставления нуждающимся продуктовых талонов. Талоны предоставляются им бесплатно или по сниженным ценам. Сумма позволяет удовлетворить базовые потребности семьи и значительно выше по сравнению с другими странами, которые не дают возможность полностью удовлетворить все потребности нуждающихся граждан [2, c. 79].
Стоит обратить внимание на то, что опыт США в сфере формирования и зарождения социальной работы непосредственно послужил опытом для многих развитых стран, так как они на своем примере демонстрировали успех от влияния множественных факторов, например, нравственный престиж от оказания помощи нуждающимся, а также способность нормализовать экономику государства посредством повышения денежных средств, вкладываемых в социальную сферу.
Стоит также отметить, что благодаря таким мерам производилась стимуляция покупательской способности граждан, за счет чего повышался уровень доходов экономической сферы. Можно сказать, что США продемонстрировали возможность развития социальной работы, как профессии благодаря развитию идеалистических ценностей в обществе и посредством этого же развитию социальной сферы в стране [1, с. 63].
Таким образом, формирование социальной работы как профессии в США началось у одних из первых, а их опыт в будущем послужил для продолжения формирования у других стран. Несмотря на это, социальная работа как профессия продолжает формироваться в США, что обусловлено подвижностью экономической, политической и духовной сфер в стране.

Особенности развития социальной работы в США и государственные программы


Под социальной работой принято понимать профессиональную деятельность по оказанию помощи отдельным людям, группам или коллективам в повышении или восстановлении их способности к социальному функционированию и непосредственно создании благоприятной общественной ситуации в их целях.
В настоящее время принято выделять следующую группу лиц нуждающихся в социальном обслуживание [3, c. 98]:
Семьи, включающие одного родителя, имеющие серьезные конфликты, которые непосредственно проявляются в побегах ребенка из дома, правонарушениях, насилии, трудностях в обучении и т. д.
Пары и семьи, которые имеют проблемы с детьми.
Пары, имеющие серьезные супружеские конфликты.
Отдельные люди и семьи, которые страдают от безработицы, отсутствия заслуженной зарплаты, физических недостатков, нехватки профессиональных умений и других причин.
Отдельные люди и семьи, чьи жизни разрушены наказанием за нарушения закона.
Одинокие, педагогически трудные подростки.
Отдельные люди и семьи, чьи жизни разрушены физическими или психическими недостатками или болезнями.
Правонарушители и их семьи.
Опекуны и дети, чьи родители скончались или покинули своих детей и не заботятся о них.
Эмигранты и представители национальных меньшинств, не имеющие непосредственно необходимых средств и возможностей или являющиеся жертвами расовой дискриминации.
Люди, имеющие прогрессирующую непригодность (психические отклонения) и их семьи.
Приезжие и временные жильцы, непосредственно не имеющие необходимых средств к существованию.
Дети, (и их семьи) которые непосредственно имеют трудности связанные со школой [4, c