Логотип Автор24реферат
Заказать работу
Реферат на тему: Счастье и прогресс человечества
90%
Уникальность
Аа
25864 символов
Категория
Философия
Реферат

Счастье и прогресс человечества

Счастье и прогресс человечества .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Счастье и прогресс – взаимосвязаны ли данные понятия? Вытекает ли одно из другого? Ответы на данные вопросы давно тревожили умы всего человечества еще с давних времен.
Каждый из нас хоть рас слышал, что технический прогресс – это благо для всего человечества, что общество не должно стоять на месте, а если у человека есть автомобиль и современные гаджеты – ты он автоматически становится счастливым, но так ли это?
Актуальность работы заключается в понимании и отношении к прогрессу, возьмем в данном случае техническому, человечества, как источника его личного счастья.
Данная работа ставит перед собой следующую цель – соотнести счастье и прогресс человечества
Для того, что бы достигнуть поставленной цели, необходимо решить следующие важные задачи:
Проанализировать понятия счастье и прогресс;
Определить положительные последствия прогресса;
Обозначить проблемы, которые вызвал прогресс.
В век цифровых технологий, когда робототехника и современная электроника может заменить не только работу человека, но и его самого, возникает сложный диссонанс, который может прямо пропорционально изменить отношение к самому прогрессу.
Ведь если раньше прогресс сравнивали с будущим (вспомним слова В. Гюго «Счастье человечества – в движении вперед»), то на данный момент можно поспорить о значимости для собственного «счастья» инновационных технологий.
Еще один выдающийся отечественный деятель, который приравнивал счастье к прогресс, был Иван Павлов, утверждавший, что счастье человечеству дает прогресс науки. Правда и в XX в. выражалось критическое отношение к прогрессу.
Джордж Оруэлл уже сомневался в подобного рода счастье: «Прогресс человечества, возможно, всего лишь наша иллюзия».
Множество мнений, сложившихся на этот счет, мы можем найти на протяжении всего XX века. Общественное отношение к сути прогресса, который в настоящее время достиг немыслимых высот, всегда видоизменялось. Да и в XXI в. все не так однозначно, как может казаться.

Понятия «счастье» и «прогресс»

Для того, что бы соотнести два понятия и вывести их взаимосвязь, необходимо, в первую очередь, определить понятия «счастье» и «прогресс». Начнем с более «философского» вопроса, к которому стремится каждый человек.
«Счастье» - состояние человека, в котором он чувствует полное удовлетворение своих желаний в данный момент бытия, т.е. достижения полной удовлетворенности. В это определение можно так же включить самореализацию и достижение своего призвания.
Данный феномен изучается не только философией, но так же психологией, социологией, физиологией, экономической теорией и религией.
Проблема счастья волновала людей еще с античных времен. Первопроходцем был Аристотель, который определил счастье, как «деятельность души в полноте добродетели». А понятие «добродетель» относится к тому, что определяет само счастье.
В философии эпикуреизма (эллинизм), счастье сравнивали с удовольствием, т.е. удовлетворением своих потребностей. Так же отметим, что с древнегреческого «счастье» переводится как судьба человека, находящегося под покровительством богов.
Если рассматривать восточную философию, то здесь акцент делается на том, что счастье невозможно достичь в материальном мире, но, при этом, она же учит достигать индивидуального «счастья».
К подобному мнению склонялся и Фома Аквинский, который считал, что счастье состоит в восприятии совершенного блага, но его невозможно достичь «в этой жизни».
Понять саму сущность «счастья» сложно не только из-за духовной составляющей жизни человека, но из-за самого понятия данного слова, которое в обиходе употребляется в разных смыслах.
Счастье для каждого человека очень индивидуально. Что хорошо для одного, то для второго может быть просто недопустимым. «Одним счастьем кажется добродетель, другим - рассудительность, третьим - известная мудрость, а иным все это вместе или что-нибудь одно в соединении с удовольствием или не без участия удовольствия, есть и такие, что включают в понятие счастья и внешнее благосостояние». (Аристотель) А есть и более общие понятия о счастье, к которому стремится каждый из нас: удача, удовольствие, благо, богатство и т.п.
Существует так же понятие счастья, как морально удовлетворение, т.е. осознание человеком своего место в данном мире, отказ от изменений, т.к. все уже устраивает – достижение высшего блага. Здесь это не только характеристика конкретного человека, но и выражение о самой жизни, какая она должна быть.
На данном этапе следует так же определить понятие «прогресс».
Прогресс – это развитие, переход от низшего к высшему, от мелкому к более значимому. Т.е. это поступательное движение вперед, усложнение организации. Противоположностью можно назвать регресс.
Исследователи рассматривают его с точки зрения многомерного и нелинейного процесса, не всегда бывает равномерным и поступательным от простых к более сложным формам.
Прогресс можно рассматривать в различных спектрах – искусстве, науке, технологиях, культуре и пр. Данную разницу рассматривал еще Св. Августин, который описывал обогащение людьми искусства и науки различными приемами и стилями. Эта количественная (аддитивная) идея подразумевается, когда наука или искусство восхваляются за их открытия, изобретения. Она возникла в античность и достаточно популярна и на сегодняшний день.
С другой стороны Вазари рассматривал качественную сторону прогресса. По его мнению – это не просто количественное приращение, а изменение свойства вещей (навыков, идей и т.п.).
В Средние века идею прогресса пытался вывести Р. Бэкон, который рассматривал ее в области знаний. Он считал, что они, со временем, постоянно накапливаются и совершенствуются. И, следовательно, с каждым поколением человечество может видеть больше и лучше, быть более умнее.
В Новое время прогресс рассматривали в естественной природе вещей. Г. Спенсер считал, что прогресс подчиняется всеобщему принципу эволюции. Подобная концепция затрагивает все сферы деятельности человека – науку, искусство, историю. Отсюда выводится разнообразие социальных порядков в разных цивилизациях и, следовательно, разные стадии прогрессивного развития. Появляется так называемая «лестница прогресса», на вершине которой находятся самые передовые страны. Данная концепция имела место модернизации – вначале к европоцентризму, а с XX в. перешла в стадию америкоцентризму.
М. Вебер основное содержание прогресса свел к процессу рационализации (см. Рационализации процесс) в управлении общественными процессами. Э. Дюркгейм отождествлял идею социального прогресса с интеграцией общества через «органическую солидарность», которая основана на взаимовыгодном и взаимодополнительном вкладе всех членов общества

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Рубеж XIX-XX вв. по праву называют «триумфом идеи прогресса», поскольку в то время дух романтического оптимизма сопровождал всеобщую уверенность в том, что наука и технология способны гарантировать непрерывное улучшение социальной жизни.
В целом классическую концепцию прогресса можно представить как идею постепенного освобождения человечества от невежества и страха по пути ко все более высоким уровням цивилизации.
В то время многие считали, что прогресс не будет стоять на месте и затронет все сферы жизни общества. Отсюда они делали вывод о том, что в будущем человечества ждет всеобщее процветание (свобода, равенство, экономическое изобилие). Т.е. его движение должно быть только линейным. Прогресс в данном случае является позитивным процессом, который находится на стыке прошлого и настоящего или настоящего и будущего. Но так ли это? Как видим на сегодняшний день – данная цель утопична.
Критерии прогресса бывали различными: совершенствование религии, рост знаний, всеобщее равенство и справедливость, развитие морали и ценностей, техническое развитие.
Положительное настроение в обществе по поводу прогресса было перечеркнуто Первой мировой войной, которая доказала, что он не всегда является положительным, а имеет еще и противоположный результат.
Первым критиком стал Ф. Теннис, который считал, что изменение общественной жизни, переход от традиционного к современному лишь ухудшило жизненный уровень человека. Более тесные, непосредственные, традиционные связи заменились безличными, пустыми, вторичными современными контактами в обществе.
Вторая мировая война лишь усилила подобную критику. Человечество осознало, что прогресс в одной области приводит к ухудшению состояния в другой. Можно привести такой пример – развитие науки и экономики привели к загрязнению окружающей среды, к мировому экологическому кризису.
На данной волне зарождается новая теория – пределов роста, которая могла бы ограничить прогресс и приостановить его, пустить на другой путь развития.
Мнение современного человека быстрыми темпами меняется – стремление к западной цивилизации сменяется разочарованием. То же самое происходит и с утопическим мышлением. На сегодняшний день идут поиски альтернативных прогрессу концепций.


Положительные последствия прогресса

Среди положительных последствий прогресса можно выделить самые значимые:
В экономике.
Из положительного можно назвать освобождение свободного времени и возможность не заниматься рутинной работой, т.к. развитие техники привело к замене деятельности человека машиной.
Почти во всех государствах можно наблюдать прогресс в области улучшения качества жизни.
В социальной сфере.
Изменения в обществе были огромными. Происходит замена труда человека на работу машин с целью облегчения труда людей, увеличение степени свободы человека, в некоторых чувствах «машина заменяет человека». Большинство населения в развитых странах стало работать в сфере услуг (в том числе сложных: информационных и финансовых), а не в промышленности и сельском хозяйстве. Повысился уровень образования, открываются учебные заведения.
В информационной области.
Изобретение письменности, привело к гигантскому качественному и количественному скачку: появление и внедрение в деятельность, и сознание человека языка, изобретение письменности, изобретение книгопечатания, изобретение телеграфа и телефона; изобретение компьютеров и появление Интернета.
Знания из поколения в поколение теперь передается без участия первых, скорость, при этом, увеличилась и стала моментальной. Многое производство стало автоматизированным. Человек теперь просто управляющий без непосредственного участия в процессе.
Так же с момента появления глобальной Сети Интернет, человек может общаться с тем, кто находится в тысячи километров от него, не только по телефону, но и через моментальные сообщения, скайп и т.п. Информация достигла своего пика – мы узнаем о события, которые происходят на другом конце планеты за доли секунды, появляется прямой эфир.
В политико-правовой сфере.
Постоянное взаимоотношение между странами, проникновение одной экономику в область развития другого государства привело к налаживанию тесных контактов между континенты, т.е. происходит мировое объединение.
В области экологии.
Один из самых положительных моментов – влияние на погодные условия, предотвращение катаклизмов, добыча полезных ископаемых, которые облегчают жизнь человеку, животные используются для собственных нужд.
В духовной сфере.
Человек обладает уникальной способностью и возможностью на высшем уровне материализовать свое мышление и тем самым быть существом не только мыслящим, но и активно преобразующим. Условием создания качественно новой цивилизации является всестороннее развитие культуры как духовного потенциала труда. Материализация культуры и всех ее компонентов на практике и есть цивилизация.
Возникновение системы отношений между людьми, отражающей духовно-нравственную жизнь общества, представленную такими подсистемами, как культура, наука, религия, мораль, идеология, искусство, а также проявления их межличностного духовного общения, например, на основе эстетических, религиозных, нравственных отношений. Возникновение духовных ценностей: взгляды людей, научные идеи, гипотезы и теории, художественные произведения, моральное и религиозное сознание, духовное общение людей и возникающий при этом морально-психологический климат.
В технологической области.
Изобретение автомобиля позволило человеку значительно улучшить возможность перемещения и в скорости, и в длительности преодолеваемого пути.
Появились новые, не используемые ранее, конструктивно строительные схемы на основе металлического и железобетонного каркаса. Большое разнообразие строительных материалов, почти полностью заменяет перечень используемых ранее. Новые архитектурно-проектировочные особенности данного этапа привели к возникновению массового много этажного строительства, которое является более экономичным, функциональным и широко используется во всём мире.
В области здоровья.
Развитие медицины привело к возможности планировать семью, и в итоге начался второй этап демографического перехода, то есть снижения рождаемости до уровня, едва обеспечивающего естественное воспроизводство населения.


Проблемы, которые вызвал прогресс

Как уже говорилось в предыдущей главе – прогресс человечества не всегда ассоциировался с позитивным влиянием

50% реферата недоступно для прочтения

Закажи написание реферата по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше рефератов по философии:

Философия права И.Канта и современность.

28166 символов
Философия
Реферат
Уникальность

Учение о восприятии Н. О. Лосского

29961 символов
Философия
Реферат
Уникальность

История становления лесокультурного дела на севере России

32860 символов
Философия
Реферат
Уникальность
Все Рефераты по философии
Закажи реферат
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Узнать стоимость», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.