Роль семьи в социализации личности

Введение

Актуальность работы. Социализация личности – это процесс формирования личности, который реализуется через освоения человеком духовных ценностей. Он включает в себя два компонента. Первый – это усвоение социального опыта, а второй – преобразование его в собственные составляющие.
Первичная социализация индивида осуществляется в семье, где и закладываются основы его формирования как личности. Конечная цель социализации ребенка – это формирование индивидуальности взрослого человека.
Формирование личности ребенка в семье происходит в результате воспитания и в результате наблюдения за поведением всех членов семьи, копировании моделей их поведения. Социализация в семье очень сложный процесс, который зависит от многих факторов.
Цель данной работы – выяснить, какова роль семьи в социализации личности. Исходя из цели, перед нами поставлены такие задания:
определить структуру семьи, роль родителей в ней;
разобрать функции семьи;
выяснить, как происходит процесс социализации ребенка в семье.
Для написания реферата использовалась отечественная и зарубежная литература по социологии.

1. Структура семьи, роль родителей в ней

Под структурой семьи понимают состав семьи и ее членов, комплекс их взаимоотношений, а также способ обеспечения ее единства и функционирования как социального института.
Для того чтобы ребенок мог полноценно развиваться и формироваться, он должен расти в полноценной семье. Как известно, дети, воспитывающиеся в благополучной семейной обстановке, лучше развиваются, по сравнению с детьми, выросшими в неблагоприятных условиях.
Семья – это самый важный и самый первый этап социализации. Ничто в мире не заменит настоящую родительскую любовь, заботу, тепло и ласку, а это так необходимо ребенку. В семье ребенок получает первый самый дорогой опыт общения с людьми в лице родителей, братьев, сестер, бабушек, дедушек, тетей, дядей и других родственников, он учится строить свои отношения и наблюдает за взаимоотношениями между другими членами семьи.
Одну из самых важных ролей в семье принадлежит отцу. Именно он оказывает огромное влияние на развитие и социализацию ребенка.
Отец играет большую роль в формировании своего ребенка в таких ситуациях, когда ребенок не знает, как вести себя в какой-то ситуации. Если отец установил сильную духовную связь со своими детьми, то, со времен, к нему дети будут чаще и больше прислушиваться, нежели к другим членам семьи.
Отец может болеть за своего ребенка и защищать его достижения. Также он играет важную роль в половом воспитании своего ребенка, у дочерей формируя женственность, а у сыновей мужественность. Отец, который принимает активное участие в воспитании ребенка, имеет общие цели, согласие с матерью, а также, меньше с ней конфликтов.
Отсутствие отца или его неправильное поведение влияет на детей по- разному, но всегда имеет негативные последствия.
Мать же влияет на развитие ребенка еще внутриутробно. Важны взаимоотношения в семье между друг другом, отношение к новой появившейся жизни, к отцу ребенка, к самой беременности женщины, настрой матери в период вынашивания и выкармливания. Ребенку необходима материнская любовь. Дети, которых любят, лучше развиваются, они добиваются большего в жизни.
Настоящая материнская любовь - это любовь, сосредоточенная на его благополучии. Ее отношение к мужу, к другим детям и людям в целом является примером подражания для ребенка.
Огромное влияние на социализацию детей оказывают отношения матери и отца

. Ни отцовскую, ни материнскую любовь нельзя выделить как главную, они обе важны для гармоничного воспитания ребенка.
2. Функции семьи в социализации личности

Семья – это социально-педагогическая группа людей, предназначенная для оптимального удовлетворения потребностей в самосохранении и самоутверждении каждого её члена.
Семья создаёт у человека понятие дома, не в смысле помещения, а в смысле ощущение места, где его ждут, ценят, понимают, любят и защищают. Она создает личность или же разрушает ее.
В процессе тесных отношений со всеми членами семьи, у ребенка с начала жизни начинает формироваться структура личности. Следует помнить, что формируется личность не только ребенка, но и его родителей.
Определяющая роль семьи обусловлена её глубоким влиянием на весь комплекс физической и духовной жизни растущего в ней человека. Семья для ребёнка есть одновременно среда обитания и воспитания.
Семья и ребёнок – зеркальное отражение друг друга. Если семья так сильно влияет на процессы и результаты становления личности, то именно семье должны уделять первостепенное значение в организации правильного воспитательного воздействия.
Тесные контакты с родителями создают у детей устойчивую жизненную позицию, ощущение уверенности и надежности, целеустремленность в будущем. А родителям приносят радостное чувство удовлетворения. В благополучных семьях все члены семьи связаны естественными повседневными контактами. Природную основу таких контактов составляют родственные связи, чувства материнства и отцовства, которые проявляются в родительской любви и заботливой привязанности детей и родителей.
Ребенок видит семью в качестве окружающих его близких людей папы и мамы, бабушки и дедушки, братьев и сестер, дядей и тетей. В зависимости от состава семьи, от отношений в семье к членам семьи и вообще к окружающим людям человек смотрит на мир положительно или отрицательно, формирует свои взгляды, строит свои отношения с окружающими.
Основное назначение семьи – это удовлетворение общественных, групповых и индивидуальных потребностей, семья есть социальная ячейка государства.
Основными функциями семьи являются воспитательная, репродуктивная, экономическая, коммуникативная, организации досуга и отдыха.
Репродуктивная функция семьи состоит в воспроизводстве жизни, то есть в рождении детей, продолжении человеческого рода. Это заложенный природой инстинкт в потребности иметь детей, растить, воспитывать их. И, если он не реализуется, то человек чувствует себя несчастным. Появление детей преображает семью. В супругах пробуждается родительская любовь, забота, ласка, нежность.
Полноценный семейный коллектив формируется только в семье, где есть несколько детей. В семье, где только один ребенок, все сильно усложняется.
Экономическую функцию семьи составляют бюджет семьи, распоряжение им, организация потребительской деятельности и т.д.
С экономической функцией тесно связана проблема управления семьей, то есть вопрос главенства в семье. Для большинства семей характерно примерно равное участие супругов в управлении домашним очагом.
В семье воспитываются и взрослые, и дети. Поэтому воспитательная функция семьи имеет три аспекта. Первый -  это формирование личности ребенка. Второй аспект – это систематическое воспитательное воздействие семейного коллектива на каждого своего члена на протяжении всей его жизни. Аспект третий – это постоянное влияние детей на родителей (и других взрослых членов семьи), стимулируя их активно заниматься самовоспитанием.
Человек испытывает воздействие семьи со дня рождения до конца своей жизни