Развитие макроэкономической теории в XX веке
Введение
Макроэкономика - это отрасль экономики, которая занимается производительностью, структурой, поведением и принятием решений в экономике в целом. Это включает региональную, национальную и глобальную экономику.
В то время как макроэкономика является широкой областью изучения, есть две области исследования, которые являются символическими для этой дисциплины: попытка понять причины и последствия краткосрочных колебаний национального дохода (деловой цикл) и попытка понять детерминанты долгосрочного экономического роста (увеличение национального дохода).
Макроэкономические модели и их прогнозы используются правительствами для оказания помощи в разработке и оценке экономической политики.
1 Становление макроэкономики
Это 1930-е годы. Многие люди начали задаваться вопросом, смогут ли Соединенные Штаты когда-либо избежать труднейших последствий Великой депрессии.
Коллапс бросает вызов логике доминирующего экономического взгляда - экономики должны быть в состоянии достичь полной занятости посредством процесса самокоррекции. Старые идеи макроэкономики не работают, и неясно, какие новые идеи должны заменить их [1].
В Британии экономист Кембриджского университета Джон Мейнард Кейнс борется за идеи, которые, по его мнению, станут поворотным моментом в экономическом развитии. Он уверен, что нашел ключ не только к пониманию Великой депрессии, но и к ее исправлению.
1960-е годы. Большинство экономистов считают, что идеи Кейнса лучше всего объясняют колебания экономической активности. Инструменты, предложенные Кейнсом, завоевали широкое признание среди правительств всего мира; применение экспансионистской фискальной политики в Соединенных Штатах, похоже, было впечатляющим успехом. Но экономист Милтон Фридман из Чикагского университета продолжает вести борьбу против того, что стало кейнсианской ортодоксией. Он утверждает, что деньги, а не фискальная политика, это то, что влияет на совокупный спрос. Он настаивает не только на том, что фискальная политика не может работать, но и на том, что денежно-кредитная политика не должна использоваться, чтобы вернуть экономику к ее потенциальному результату. Он советует проводить политику стабильного денежного роста, оставляя экономику самостоятельно приспосабливаться к долгосрочному равновесию [1].
1970 год. Экономика только что сделала поразительный поворот: реальный ВВП упал, но инфляция осталась высокой. Молодой экономист из Университета Карнеги-Меллона Роберт Э. Лукас-младший находит это парадоксом, который, по его мнению, нельзя объяснить теорией Кейнса. Вместе с несколькими другими экономистами он начинает работу над принципиально новым подходом к макроэкономической мысли, который бросит вызов взгляду Кейнса [1].
Джон Мейнард Кейнс, Милтон Фридман и Роберт Э. Лукас-младший, каждый помогли создать основную школу макроэкономической мысли. Хотя их идеи резко противоречили друг другу, и хотя среди экономистов по-прежнему существуют значительные разногласия по ряду вопросов, в 1980-х, 1990-х и начале 2000-х годов экономисты пришли к общему мнению относительно макроэкономической политики. Однако Великая рецессия и финансовый кризис в конце 2000-х годов вызвали новый виток противоречий [1].
Экономика начала восстанавливаться после 1933 года, но огромная рецессия сохранялась. Еще один спад начался в 1937 году, что привело к снижению уровня безработицы до 19% в следующем году.
Сокращение производства, которое началось в 1929 году, было, конечно, не первым спадом экономики. Но никогда экономика США не падала так долго. Экономические историки считают, что за 75 лет до депрессии произошло 19 спадов. Но эти сокращения длились в среднем менее двух лет. Великая депрессия длилась более десяти лет. Тяжесть и продолжительность Великой депрессии отличают ее от других сокращений. Именно по этой причине мы даем ему гораздо более сильное название, чем «рецессия».
Классическая школа и Великая депрессия
Великая депрессия стала отправной точкой для того, что считалось общепринятым в экономике. Чтобы понять почему, мы должны вернуться к классической традиции макроэкономики, которая доминировала в экономической профессии, когда началась депрессия.
Классическая экономика - это основа макроэкономической мысли, связанной в первую очередь с британским экономистом 19-го века Дэвидом Рикардо. Его «Принципы политической экономии и налогообложения», опубликованные в 1817 году, создали традицию, которая доминировала в макроэкономической мысли более века.
Согласно классической школе, достижение того, что мы сейчас называем естественным уровнем занятости и потенциальной отдачей, не является проблемой, экономика может сделать это самостоятельно
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. Однако классические экономисты признали, что этот процесс займет время. Рикардо соглсился, что могут быть временные периоды, когда занятость упадет ниже естественного уровня. Но его акцент был сделан на долгосрочную перспективу, и в долгосрочной перспективе все будет исправлено благодаря бесперебойному функционированию системы цен.
Экономисты классической школы рассматривали массовый спад, который произошел в большей части мира в конце 1920-х и начале 1930-х годов, как кратковременную аберрацию. В долгосрочной перспективе экономика исправится, вернувшись к своему потенциальному объему производства и естественному уровню занятости.
1.1 Кейнсианская экономика
В Британии Джон Мейнард Кейнс начал разрабатывать новую структуру макроэкономического анализа, в которой предполагалось, что для Рикардо «временные эффекты» могут сохраняться в течение длительного времени и при неудобных последствиях.
Книга Кейнса сместила акцент макроэкономической мысли с концепции совокупного предложения на концепцию совокупного спроса. Внимание Рикардо к тенденции экономики достигать потенциального объема производства неизбежно подчеркивало сторону предложения - экономика, как правило, работает на уровне выпуска, заданном кривой долгосрочного совокупного предложения. Кейнс, утверждая, что то, что мы сейчас называем рецессионным или инфляционным разрывом, может быть вызвано сдвигами совокупного спроса, сместил акцент макроэкономического анализа на сторону спроса. Он утверждал, что цены в краткосрочной перспективе довольно низки, и предположил, что эта липкость заблокирует корректировку полной занятости [1].
Работа Кейнса породила новую школу макроэкономической мысли - кейнсианскую школу. Кейнсианская экономика утверждает, что изменения в совокупном спросе могут создавать разрывы между фактическим и потенциальным уровнями выпуска и что такие разрывы могут быть продолжены. Кейнсианские экономисты подчеркивают использование фискальной и монетарной политики для устранения таких пробелов [2].
Опыт Великой депрессии определенно соответствовал аргументам Кейнса. Сокращение совокупного спроса привело к тому, что экономика превысила свой потенциальный объем производства и опустилась ниже своего потенциального объема производства.
Падение совокупного спроса началось с обвала инвестиций. Инвестиционный бум 1920-х годов привел к тому, что фирмы получили более широкий запас капитала. Когда основной капитал приблизился к желаемому уровню, фирмам не понадобилось так много нового капитала, и они сократили инвестиции. Обвал фондового рынка в 1929 году подорвал доверие бизнеса, что еще больше сократило инвестиции.
Другие факторы способствовали резкому сокращению совокупного спроса. Обвал фондового рынка уменьшил благосостояние небольшой части населения (в то время только 5% американцев владели акциями), но, безусловно, уменьшил потребление населения в целом. Обвал фондового рынка также снизил доверие потребителей во всей экономике. Сокращение благосостояния и снижение доверия сократили расходы на потребление и сместили кривую совокупного спроса влево [3].
Фискальная политика также направлена на снижение совокупного спроса. Поскольку потребление и доходы упали, правительства на всех уровнях обнаружили, что их налоговые поступления падают. Они ответили повышением налоговых ставок, чтобы сбалансировать свои бюджеты.
Провал изменений в краткосрочном совокупном предложении с целью вернуть экономику к ее потенциальному объему производства в начале 1930-х годов был отчасти вызван масштабами сокращения совокупного спроса, что ввергло экономику в самый глубокий экономический спад, когда-либо зафиксированный в Соединенные Штаты. Краткосрочная кривая совокупного предложения начала смещаться вправо в 1930 году, когда номинальная заработная плата упала, но эти изменения, которые обычно увеличивали бы реальный ВВП, были подавлены продолжающимся сокращением совокупного спроса.
Кейнс утверждал, что экспансионистская фискальная политика представляет собой самый надежный инструмент для возвращения экономики к полной занятости. Соединенные Штаты не проводили такую политику, пока мировая война не вызвала увеличение федеральных расходов на оборону. Политика Нового курса действительно стремилась стимулировать занятость через множество федеральных программ. Но, так как власти штатов и местные органы власти продолжают сокращать закупки и повышать налоги, чистое влияние правительства на всех уровнях на экономику не увеличивало совокупный спрос во время администрации Рузвельта до начала мировой войны
50% реферата недоступно для прочтения
Закажи написание реферата по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее
время!
Задать вопрос
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
