Психология искусства

Введение

Психология искусства призвана определить наиболее совокупные закономерности всех видов художественной работы, раскрыть механизмы развития личности человека-творца, изучить всевозможные формы влияния искусств на человека.
Актуальность избранной темы обоснована тем, что прогрессивная психология искусства обусловлена невероятным размером знаний, образующих довольно самостоятельную сферу эстетического познания. Стоит отметить, что развитие данной междисциплинарной области познания привелось не так давно, и было связано с выделением во 2 половине XIX в. психологии в самостоятельную науку. На данном этапе в европейской науке встречаются 2 традиции, в рамках которых психологическая жизнь человека исследовалась с различных сторон - с философских позиций теорий познания и с точки зрения физиологии высшей нервной деятельности. Слияние 2-ух подходов с их навыком исследования человека как «снаружи», так и «изнутри» привело к формированию особенного предмета психической науки, объединившей изучение не лишь только внутренних моментов, предопределяющих психологические качества организма, но и всей совокупности внешних факторов, которые воздействуют на факторы внутренние.
Целью данной работы является анализ психологических и стилевых характеристик деятелей искусства СD-типа на примере личностей Дж. Верди и М.Ю. Лермонтова.
В соответствии с целью работы были поставлены и решены следующие задачи:
1. Рассмотреть и дать определение следующим понятиям: «психологические особенности», «стилевые характеристики».
2. Проанализировать психологические особенности деятелей искусства CD-типа;
3. Проанализировать стилевые характеристики деятелей искусства CD-типа.
Информационную базу составляет научная литература таких авторов, как Нагибина Н.Л., Артемцева Н.Г. Грекова Т.Н.
Структура работы состоит из введения, основной части, содержащей две главы, заключения и списка источников и литературы.

1. Особенности когнитивного стиля
Для психологической и стилевой характеристик деятелей искусства СD-типа, а именно Верди и Лермонтов необходимо изначально рассмотреть более подробно такие особенности когнитивного стиля как восприятие и мышление.
Трудно найти более разных по духу, стремлениям личностей, чем Верди и Лермонтова. Однако, индивидуальность каждого из них может заслонить все и всех, гениальность, мастерство и мощь личностей - качества, общие для любого творца.
Формируя психологический образ CD-«типа», следует проанализировать те типологические характерные черты творчества, стиля, жизни, какие позволяют поставить данных трех гигантов в один ряд.
Психологическая характеристика подразумевает достаточно обширный объем критериев, исходя из которых возможно говорить об отличительных чертах того или иного человека. Во всем мире не отыскать двух людей, которые будут идентичны по абсолютно всем характеристикам – каждый уникален из нас и различается от всех других.
Стилевая характеристика - это персональный (индивидуальный) метод взаимодействия с обществом в целом.
Восприятие
Для восприятия свойственна чувственная интенсивность, важность внутренних чувств и переживаний, игра энергетическими потоками и пристрастность, ощущение определенной атмосферы.
Вагнер же всякий раз замечал один и тот же парадокс - концепция, облик, драматическая обстановка захватывающая его вплоть до глубины души. Непосредственно данная страсть делается основой воодушевления. Непосредственно по этой причине он ищет ситуации, которые пробуждают его ощущение. Они характеризуют его предпочтение материала. Он непосредственно прямо свидетельствует об этом в письме: «Именно ради этих обстоятельств я принялся за сам материал, и в случае если у него отнять данную его особенность, я не смогу совершить к нему музыку».
Творчество М.Ю. Лермонтова наполнено субъективными переживаниями ревностного окраса. Он чувственен, полон волнениями. У него в творчестве присутствует своеобразная насыщенная атмосфера. Этому имеется подтверждение в его поэзии.
Мышление
Мышлению характерна эластичность

. Проницательность и целесообразность участвуют в мышлении в равноправной степени.
К примеру, Верди обладал возможностью говорить: «Я верю во вдохновение». Оно ни в коем случае не изменяло ему, если он принимался за созидательный труд. Он таким образом решительно веровал в то, что люди, имеющие уши, чтобы слышать, и открытые сердца, для того чтобы ощущать близкого, готовы и склонны усвоить его музыку. Непосредственно с целью этих людей писал он, и если не имелось желанного воздействия, он был довольно велик, чтобы брать вину за это на себя.
В сопоставление абсолютному доверию, которое он питал к суждению беспристрастной публики, он основательно не доверял специалистам, прессе, эстетам. Он очень отлично понимал, сколь ограничены их знания, как крайне обременены они предубеждениями, в какой степени проблемно их умение объективно погрузиться конкретным эмоциям. Юный Верди, который отыскал в опере все, что было необходимо его инстинкту и специфическому дарованию, никогда не ощущал необходимости в том, чтобы ломать себе голову над значением и направлением образного творения. Он создавал в таком случае, то, что ждали от него, ничуть не иначе, чем это осуществляли Бах, Гайдн. И таким образом, как и они, он вырос и стал Великим вследствие того, что его вела беспристрастная совесть художника. Непреклонная смелость, каковой пронизана любая строка Верди, нравит нам так же, как и абсолютная правдивость и четкость его идеи и взглядов.
Верди обретал удовлетворенность в том, что соответствовал своим творчеством на конкретные обыденные потребности, которые представлялись неутолимыми и приносили необходимую пищу его воображению. Любой результат, любая неудача возводили его на новый уровень, поскольку он постоянно владел возможностью различать собственным критическим разумом внешнее впечатление, каким бы важным оно ему ни изображалось, от персональной реакции и делать из этого личные заключения. Непосредственно эта способность самоконтроля разрешала ему следовать все далее, подыматься все выше.
Однако стоит отметить и то, что мышлению кроме того характерно стремление к модификации эмоции и образа. Анализ и синтез участвуют в мышлении в одинаковой мере. Трансформация от конкретности к теоретическим построениям присущ людям данного «типа», к коим относился М.Ю. Лермонтов.
Лермонтов «волочил тяжелый груз скептицизма через все свои мечты и наслаждения. Отважная, печальная мысль постоянно находится в его челе, она сквозит в абсолютно всех его стихах. К несчастью находиться излишне чутким у него присоединялось и иное - он уверенно изливался о многом в отсутствии всякой пощады и без прикрас.
Таким образом, характерные черты ценностно-мотивационной области людям данного типа присущ интерес к своему «Я» и различным взаимодействиям с действительным миром, значительное желание к достижению и осуществлении собственных целей. Весьма резким становится стремление покорять события и ситуации своим намерениям. Желание к самостоятельности, страсть, наигранность зачастую выступают механизмами для свершения установленных целей.

2. Поведенческие характеристики
Поведенческая характеристика, а именно внешность, черты характера и стимул к творчеству, играют огромную роль при изучении психологических и стилевых характеристик Дж. Верди и М.Ю. Лермонтова, так как она (поведенческая характеристика) сплетается с искусством, оказывает значительное воздействие на нее. Чтобы в этом убедиться необходимо, рассмотреть подробнее предоставленную тему.
Внешность
Михаил Юрьевич представлял собой темноволосого мужчину, с тускло-желтоватым лицом, с черными, как уголь, глазами, взгляд которых, как он непосредственно сам сформулировал о Печорине, был в некоторых случаях тяжелый. Низкого роста, плечистый, он не был прекрасен, однако почему-то каждый раз внимание каждого непроизвольно на нем останавливалось. К.Х. Мамацев вспоминает: «Когда он оставался один или с людьми, которых любил, он становился задумчив, и тогда лицо его принимало необыкновенно выразительное, серьезное и даже грустное выражение…»