Логотип Автор24реферат
Заказать работу
Реферат на тему: Психокультурный тип Нового времени
100%
Уникальность
Аа
19415 символов
Категория
Психология
Реферат

Психокультурный тип Нового времени

Психокультурный тип Нового времени .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Эпоха нового времени охватывает период с конца XVI столетия до ХVIII в. В эпоху нового времени происходит первая научная революция, быстро развиваются буржуазные отношения, разрушающие уже отжившие феодальные устои. В ХVII веке начинается бурный рост естественных наук - физики, химии, биологии, астрономии, геологии и т.д., в рамках которых происходит изучение природы, получение объективных знаний о действительности. Научные открытия служат обществу, и прежде всего, способствуют развитию капиталистического производства. В эту эпоху формируются новые идеалы, что находит свое отражение в философии, науке, культуре.
В эпоху нового времени меняется представление о мире и человеке, усложняется духовный мир личности, понятия начинают осмысляться с позиций логики, рационализма и здравого смысла. Ученые отвергают догмы, и на место им приходят собственные выводы, основанные на эмпирическом опыте.
Эмпиризм и рационализм явились в эпоху нового времени двумя методами познания окружающего мира. Эмпиризм утверждал культ опыта, необходимого для добычи знаний. Однако при этом не совсем ясно, как возникают научные теории, законы и понятия, которые нельзя получить непосредственно из опыта и наблюдений. Представителями эмпиризма нового времени были Ф. Бэкон, Дж. Локк.
Рационализм представлял собой метод, согласно которому основой познания и действия людей является разум. Представителями философского рационализма являлись Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц.
Новое время – эпоха укрепления основ абсолютизма в государствах Европы. Культ человека, утвердившийся в эпоху Возрождения, уже терял свою значимость и казался иллюзорным. Но новые идеалы еще не утвердились в общественном сознании. Время утверждения абсолютизма в Западной Европе - это время кризиса феодального строя, зарождения новых капиталистических отношений. Это довольно сложное, но интересное время, требующее понимания и нового осмысления. Это особая эпоха, эпоха начала мучительных поисков путей согласования логики закона и нравственных идеалов, разумного и чувств. Это эпоха расцвета великого гуманистического искусства и этики. Все перечисленные особенности оказали значимое влияние на становление психокультурного типа нового времени.
Новое время – один из интересных и значимых периодов европейской истории, это эпоха прогресса, эпоха перехода к новому мышлению. Изучение психокультурного типа нового времени чрезвычайно важно философов, психологов, историков, культурологов других ученых, для кого ценности культуры былых эпох представляют особый интерес.
Таким образом, обращение к исследованию психокультурного типа нового времени позволит понять идеалы эпохи и их воплощение в менталитете и практической деятельности людей той эпохи.
Цель работы – рассмотреть особенности психокультурного типа нового времени.
Задачи работы:
1. Дать характеристику ментальности эпохи нового времени – господство рационализма,
2. Рассмотреть особенности развития научной мысли в Европе и ее влияние на формирование образа мира людей,
3. Выявить особенности психологического восприятия культуры нового времени.
В работе будут рассмотрены идеалы нового времени, их практическое воплощение в жизни людей той эпохи.


1. Характеристика ментальности эпохи нового времени – господство рационализма
Необходимо отметить, что новое время – эпоха укрепления основ абсолютизма. Абсолютизм – форма правления, при которой власть монарха становится непререкаемой. Эпоха абсолютизма достигла своего расцвета в странах Европы в ХVII веке. Наибольшего пика абсолютизм достиг во Франции при королях Людовике XIV, воскликнувшем однажды: «Государство – это я!» Тем самым король Франции подчеркнул роль и значимость монархии и ее незыблемость для достижения прогресса в обществе. В Англии пик абсолютизма пришелся несколько раньше, на время правления королевы Елизаветы I. Сильная королевская власть сложилась в Испании, тенденции абсолютизма проникли в многочисленные германские княжества. Социальной опорой абсолютизма являлось дворянство. При этом власть монарха обожествлялась, правителю оказывались многочисленные почести, а при его дворе процветал особый этикет. В эпоху абсолютизма характеризуется централизацией власти в руках короля, формированием единства нации. Для абсолютной монархии характерна политика протекционизма и меркантилизма, содействовавшая развитию национальной экономики, торговой и промышленной буржуазии. Новые экономические ресурсы использовались абсолютизмом для укрепления военной мощи государства и ведения завоевательных войн. Все эти особенности и характерные черты абсолютизма прямым образом отразились на сознании людей той эпохи, формировании особого менталитета.
Идеалы эпохи нового времени выросли из идеалов предшествующей эпохи – эпохи Возрождения. В конце XVI - начале XVII вв. открытия в области естественных и точных наук значительно пошатнули образ завершенного, неподвижного и гармоничного мироздания, в центре которого - «венец Творения» - сам человек

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Знаменитый мыслитель XVII столетия Б. Паскаль так высказался человеке: человек всего лишь «мыслящий тростник», удел его трагичен, так как, находясь на грани двух бездн «бесконечности и небытия», он неспособен разумом охватить ни то, ни другое, и оказывается чем- то средним между всем и ничем...»
Человек, отошедший от идеалов Ренессанса, почувствовал себя находящимся в круг противоречий между собственными идеалами и реальностью. Реальность оказалась далека от совершенства. В эпоху нового времени меняется отношение к человеку и его месту в мире. Пессимистические настроения пытаются быть сглаженными за счет логики и здравого смысла. Так в философии утверждается культ рационализма, то есть, культ разумного начала. Рационализм - метод, согласно которому основой познания и действия людей является разум. Истоки рационализма восходят к учению Сократа. Мыслитель считал, что прежде, чем познавать мир, люди должны познать самих себя. Единственным путем к этому является рациональное мышление. Рационализм заявил о себе в полную силу также в эпоху нового времени. Рациональное видение мира прослеживается в философии Р. Декарта, Б. Спинозы, Г. Лейбница.
От рационализма в философии делается шаг навстречу рациональному поведению. Рационализация ведет к совпадению индивидуальных мотивов и структуры социального действия; из всех исторических эпох она в наибольшей степени присуща капитализму. Разумеется, не капитализм изобрел рациональное отношение к жизни, но у него есть средство, которое делает это отношение массовым и всеобъемлющим. Согласно М. Веберу, капитализм возник в результате «созревания» предпосылок, имеющих свои кони в античности. К ним относятся:
- развитие философии;
- развитие права, обосновавшего незыблемость закона, разделившего публичную и частную жизнь;
- христианской религиозной морали (особое значение для капитализма имело протестантство - весьма индивидуалистическая и рациональная вера с упором на подтверждение человеком религиозной избранности в земных предпринимательских делах);
- развитой материальной культуры и благоприятных природных условий Западной Европы.
Ментальность эпохи нового времени предусматривала преклонение перед незыблемостью основ абсолютизма, а вместе с ними, укрепляла основы национального самосознания. Человек нового времени – это личность, с одной стороны, не слишком уверенная в своих силах и возможностях, с другой, - личность, приспосабливающаяся к эпохе, черпающая знания из своих умений и навыков, руководствуясь разумом.


2. Развитие научной мысли в Европе и ее влияние на формирование образа мира людей
В XVII в. произошли перемены, которые оказали важное влияние на развитие науки. Этому способствовали, с одной стороны, буржуазные революции, имевшие место в странах Европы, с другой стороны, развитие культуры, которая все больше и больше освобождалась от власти церкви и становилась светской.
Важно отметить, что большинство ученых XVII века одновременно были и философами, что способствовало их творческому настрою и поиску новых открытий. В XVII веке в науке происходит настоящая революция. В это время возникают новые теоретические предпосылки, методы, материальные средства, оценки и интерпретации, плохо или полностью несовместимые со старыми представлениями. В эпоху нового времени возникла целая плеяда мыслителей, различных областях науки. Это И. Ньютон, Р. Декарт, И. Кеплер, Р. Бойль, Г. Лейбниц, У. Гарвей, Б. Паскаль и др.
В науке XVII века активно используются как опытно-экспериментальные исследования, так и математические формализованные методики. Развиваются математика и механика. Механика становится ведущей отраслью знаний. Согласно открытым И. Ньютоном законам механики, у ученых возникает стремление при помощи данных законов обосновать устройство мира, различные процессы, которые в нем происходят. Так была сформирована механистическая картина мира.
Материалистические элементы в мировоззрении ученых только формировались, поэтому в их мировоззрении господствовали дуализм, соотношение материализма и одновременно идеализма.
В рассматриваемый период с новой силой развернулась полемика о том, что является основой подлинного знания: разум или опыт. Так происходит идейная борьба между эмпиризмом и рационализмом. В рассматриваемую эпоху природа рассматривалась как нечто единое и неизменное целое. Такие взгляды приводили к тому, что каждый предмет или явление рассматривался отдельно от других, игнорировались их связи с другими объектами, а изменения, которые происходили с этими предметами и явлениями, были лишь количественными. Так в эпоху становления классической науки господствовала вера в то, что все едино и неизменно.
Развитие науки в новое время развивалось сообразно возможностям общества. Но в любом случае ученые стремились к познанию мира и его законов

50% реферата недоступно для прочтения

Закажи написание реферата по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Магазин работ

Посмотреть все
Посмотреть все
Больше рефератов по психологии:

Речь и ее развитие у глухих детей

17262 символов
Психология
Реферат
Уникальность

Патологии речи при нарушении этапов ее порождения.

12893 символов
Психология
Реферат
Уникальность

Психологическая характеристика личности специалиста

15449 символов
Психология
Реферат
Уникальность
Все Рефераты по психологии