Проблемы развития человеческого потенциала в РФ. Анализ показателей индекса человеческого развития

Введение

Современное общество создает свои требования к человеку: его физическому развитию, уровню интеллекта, индивидуальным способностям. Человек как работник должен обладать всеми этими качествами в определенных пропорциях, которые и составляют человеческий потенциал.
Человеческий потенциал – это набор качеств как людей в целом, так и отдельно взятого индивида, которые влияют на результат его деятельности в определенной сфере. При анализ физических качеств индивида также в анализ берутся и его психологические возможности.
Нравственные качества представляют собой соединение нравственной системы и вероятность ее воплощения в среде. Профессиональные качества показывают способность работника достигать успеха при заданных условиях.


ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Для сравнения уровня развития человеческого потенциала стран мира, ООН был разработан показатель – Индекс человеческого развития (ИЧР). ИЧР является интегральным показателем, который рассчитывается ежегодно для межстранового сравнения и измерения качественных показателей.
Данный индекс основывается на трех основных показателях: индекс ожидаемой продолжительности жизни, индекс образования и индекс валового национального дохода.
При расчете ИЧР для любой страны мира за основу берутся составляющие вышеуказанных показателей, а именно: продолжительность жизни, здоровье, долголетие для индекса ожидаемой продолжительности жизни; доступ к образованию, средняя продолжительность обучения для индекса образования; величина валового национального дохода на душу населения в долларах.1
Все страны мира ранжируются на основе вышеуказанного интегрального показателя в итоговом рейтинге, после чего они классифицируются по четырем категориям, а именно: страны с очень высоким уровнем ИЧР (Норвегия, Швейцария и другие), страны с высоким уровнем ИЧР (Палау, Турция и другие), страны со средним уровнем ИЧР (Филиппины, Египет и другие) и страны с низким уровнем ИЧР (Сирия, Уганда и другие). Если обратиться к рейтингу стран по ИЧР за 2018 г., то можно заметить, что Россия относиться к категории стран с очень высоким уровнем ИЧР, но при этом только на 49 месте.2 Для более полного анализа данной ситуации, нами был рассмотрен уровень России в рейтинге по уровню ИЧР за последние 5 лет, который представлен в таблице 1. Данный анализ основан на Докладах о человеческом развитии (программах развития) Организации Объединенных Наций.
Таблица 1
Анализ уровня России в рейтинге по уровню ИЧР за последние 5 лет3
Год
Место в рейтинге по
уровню ИЧР
Индекс
2018
49
0,824
2017
49
0,816
2016
49
0,816
2015
50
0,789
2014
57
0,778

Проанализировав данные за последние 5 лет, можно сделать выводы:
1. Период с 2014 по 2016 является периодом подъема для России, заметен большой скачек ИЧР с 57 места до 49. Данный показатель позволил перейти стране с высокого уровня ИЧД до страны с очень высоким уровнем.
2. Период с 2016 до 2018 можно назвать стабильным для страны, все это время Россия находится на 49 месте среди стран с очень высоким уровнем ИЧР. Однако это все еще очень далеко от таких стран как Норвегия или Швейцария.
Существует ряд проблем, которые препятствуют поднятию страны в рейтинге ИЧР, которым можно отнести высокий уровень инфляции в стране, повсеместная бюрократия, монополизация в различных областях

.
По данным на начало 2019 года уровень инфляции составляет 5-5,5%4, что является большим показателем. Например, в Германии уровень инфляции составляет 2%. Что касается бюрократии, то Россия является огромной страной, которой не просто управлять, поэтому в ней существует большой бюрократический аппарат, который тормозит уровень показателя ИЧР. Монополизация в РФ присутствует в виде таких организаций, как ТЭЦ, ГРЭС, ОАО «Газпром», ОАО «РЖД», ОАО «Роснефть» и другие5. Данные организации являются примером естественной монополии.
Для решения вышеуказанных проблем необходим комплексный подход со стороны государстве и всех контролирующих органов в стране. Необходимо наладить прозрачность всей действий, повысить контроль за деятельностью монополий и помочь развитию внутреннего рынка. Что касается внутреннего рынка, это в первую очередь аграрный сектор, развитие внешнеэкономических связей с точки зрения России страны-импортера.
Помимо прочего должна быть создана здоровая конкурентная среда как среди крупных организаций, так и на уровне малых предприятий. Данный пункт подразумевает единые правила для всех.
Еще одной проблемой, которую выделяют специалисты – проблемы здоровья нации. Россия, как и многие страны сталкивается с большим количеством экологических проблем, негативно влияющих на здоровье ее граждан. Также сюда относится смертность в целом (от болезней, несчастных случает, самоубийств и т.д.).
Решение данной проблемы требует вложения не малых средств в бюджет здравоохранения страны. Также следует развивать пропаганду здорового образа жизни в стране. Что уже можно наблюдать. Например, при введении запрета на курение в общественных местах: среди мужчин активными курильщиками было 60,2 % (30,6 миллиона), среди женщин — 21,7 % (13,3 миллиона). До введения запрета на курение в общественных местах, пассивному курению были подвержены более 50 % взрослого населения. В настоящий момент мы можем самостоятельно наблюдать насколько уменьшился этот показатель.
Следующий показатель, который непосредственно влияет на ИЧР страны – это образование. качество образования сейчас катастрофически снижается на всех уровнях – от базового, начального и среднего профессионального до высшего и послевузовского профессионального образования. Так, российские школьники старших классов уступают своим зарубежным сверстникам из развитых стран по большинству показателей уровня знаний по математике (38-39-е место из 65 стран), тем же навыкам работы с текстом (41-43-е из 65 стран), знаниям в области точных наук (38-40-е из 65 стран).
И в вузовском образовании России и наблюдаются тенденции деградации. Согласно международным рейтингам, российские вузы практически не попадают в первые две сотни глобальных лидеров (Times Higher Education, Shanghai Jiao Tong ARWU, рейтинг результативности научных работ вузов HEEACT).
Основная причина такого образовательного упадничества – существенный недостаток финансирования сферы образования.
Решение проблем третьей категории заключается в повышении заработной платы учителям и преподавателям, осуществление дополнительной мотивации для улучшению качества преподавания и создания стимула к обучению, выделение дополнительных средств на создание усовершенствованной учебнолабораторной базы.
Особо следует выделить проблему коррупции в стране