Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Повседневная жизнь современного человека связана с разнообразными опасностями. Опасности могут возникать в любой сфере деятельности человека, причем не обязательно это будет связано с непосредственной деятельностью людей. Опасности могут возникать и независимо от действий человека, но оказывать сильнейшее влияние на качество его жизнедеятельности, могут стать причиной травм и гибели [1].
Человек привык к выражению, что он «царь природы». К сожалению, как показывает практика и многолетний опыт, такое потребительское отношение, привело к угрозе самоуничтожения человечества и причиной тому является достижения разума и халатное отношение к вопросам обеспечения безопасности. Еще одной чертой беспечного отношения к обеспечению безопасности является особенность нашего менталитета – «пока гром не грянет...».
Сегодня, когда проблема обеспечения безопасности стала столь очевидной, учеными в этой области стал разрабатываться системный подход к формированию культуры безопасности жизнедеятельности [3].
Поэтому жизнь «без опасностей» является некорректной идеализацией, а термин «безопасность» следует понимать как систему мер по защите от опасностей, как возможность управления опасностями, умение предупреждать и предотвращать опасные ситуации.
1. Общие понятия о культуре безопасности жизнедеятельности
Культурой безопасности жизнедеятельности называют уровень развития человека и общества, который характеризуется пониманием значимости задач по обеспечению безопасности жизнедеятельности человека. Причем о сформированности культуры безопасности жизнедеятельности можно говорить только в случае если это не просто понимание важности обеспечения безопасности, а формирование безопасного поведения во всех сферах деятельности человека, на уровне формирования ценностей, стереотипов поведения в повседневной жизни и при возникновении чрезвычайных ситуаций. Так же к культуре безопасности жизнедеятельности относится и понимание степени защищенности от возможных угроз и опасностей.
Культура безопасности как понятие было впервые озвучено после разбора причин и последствий аварии на ЧАЭС [3]. Именно тогда, одной из причин аварии было названо отсутствие именно культуры безопасности. Изначально принималось утверждение, что обладать культурой безопасности жизнедеятельности должен лишь персонал потенциально опасных объектов. Однако часто происходящие чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера, а главное количество пострадавших и погибших людей в них говорят о том, что формирование культуры безопасности жизнедеятельности должно охватывать все слои населения (не зависимо от сферы их деятельности).
К основным направлениям формирования культуры безопасности жизнедеятельности можно отнести:
Эмоционально-ценностные ориентиры населения;
Психологическая подготовленность к действиям в чрезвычайной ситуации;
Понимание необходимости бережного отношения к природной среде;
Знание алгоритма действий при различных чрезвычайных ситуациях (обучение населения).
Культура безопасности жизнедеятельности должна развиваться на трех уровнях:
Индивидуальный – формирование ценностей и убеждений необходимости и важности обеспечения безопасности;
Корпоративный – моральное и материальное стимулирование деятельности персонала, направленной на снижение возможных рисков производственной деятельности
Общественно-государственный – формирование системы социальных ценностей и приоритетов, социального сознания в вопросах обеспечения безопасности.
Таким образом, комплексный подход и системное формирование культуры безопасности жизнедеятельности на указанных уровнях позволит повысить подготовку населения по действиям при чрезвычайных ситуациях, а так же уровень духовно-нравственного и патриотического воспитания, усилить сплоченность общества перед опасностями, сократить людские потери и материальный ущерб, что будет положительно отражаться на социально-экономическом развитии государства [1].
2
. Проблемы культуры безопасности жизнедеятельности в противопожарном контексте
Ежегодно происходят сотни чрезвычайных ситуаций, в которых люди гибнут и получают повреждения различной степени тяжести (рисунок 1) [4].
Рисунок 1 – Количество чрезвычайных ситуаций на территории Российской Федерации за три года
В это количество входят чрезвычайные ситуации природн6ого, социального и техногенного характера.
Особое место в этом рейтинге занимают пожары. Наша страна находится в числе лидеров по количеству пожаров и пострадавших в них людей (рисунок 2).
Большая часть пожаров происходит на транспортных средствах или с их участием, а так же в зданиях и сооружениях. Кроме того, необходимо отметить и значительный материальный ущерб, который наносят пожары и реальную угрозу для жизни и здоровья человека (таблица 1). Причем, по количеству жертв при различных чрезвычайных ситуациях, численность погибших и пострадавших на пожарах выходит на первое место среди прочих.
Рисунок 2 – Статистика пожаров в мире (По данным отчета Центра Статистики Пожаров CTIF за 2016 год) [5]
Таблица 1 – Некоторые показатели, которые характеризуют развитие пожарной безопасности в Российской Федерации
Показатель 2015 г. 2016 г. 2017 г.
Количество пожаров, тыс.ед. 145,6 139,1 132,1
Прямой ущерб, тыс.руб
Закажи написание реферата по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
Нужна помощь по теме или написание схожей работы? Свяжись напрямую с автором и обсуди заказ.
В файле вы найдете полный фрагмент работы доступный на сайте, а также промокод referat200 на новый заказ в Автор24.