Особенности социализации людей с ограниченными возможностями здоровья в РФ и зарубежом

Введение

Проблема социализации людей с ограниченными возможностями здоровья не теряет своей актуальности и с каждым годом привлекает к себе все большее внимание. 
В нашей стране наиболее острой социальной проблемой является включение в общественные институции людей с выраженными интеллектуальными нарушениями. Все еще трудно решаемой проблемой является организация их независимого проживания вне психоневрологических интернатов, а также профориентация и трудозанятость в разных её формах (открытый рынок труда, специализированные мастерские, дневные центры и др.).
Цель работы- рассмотреть особенности социализации людей с ограниченными возможностями здоровья в РФ и зарубежом
Задачи:
- Рассмотреть отношение социума к людям с ограниченными возможностями
- Рассмотреть отношение образовательных структур к Людям с ограниченными возможностями.
Стереотипное восприятие людей с ОВЗ, основательно укоренившихся в обществе и не поддающихся легким переменам, способно поставить под угрозу процесс общественной интеграции. Вот почему так важно найти решение существующих проблем, в том числе изменений в социальных установках и стереотипах, которые сохранялись в сознании человека в течение многих лет.
Сегодня, наконец, государство осознало, что социализация людей с ОВЗ очень важна. Люди с ОВЗ имеют большой творческий и умственный потенциал. По этой причине следует сформировать все условия для реализации их потенциала. Надо уравнивать шансы больных и здоровых людей, относиться к ним более благоприятно. Именно сегодня наши школы первыми интегрируют людей с ОВЗ в общество посредством инклюзивного образования.
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В РФ И ЗАРУБЕЖОМ

На протяжении многих лет люди с ОВЗ были изолированы практически от всех слоев общества. Это особенно заметно в области образования и на рынке труда. До 1990-х годов в специальных школах преобладало сегрегированное образование. До 1997 года дети и молодые люди с психическими расстройствами не имели доступа к образованию и реабилитации, и им предоставлялось только лишь попечительство. Конкурентная борьба на рынке труда ограничивалась открытием рабочих мест в мастерских. Способности приобрести профессию были небольшими, а предложения о работе были только в нескольких специально адаптированных местах. В следствии люди с ОВЗ оказались в ситуации изоляции. Им помогали, но только специальные организации, чья деятельность была связана с удовлетворением потребностей этих категорий людей. Согласно определению, установленному в контексте закона о социальной и профессиональной реабилитации людей с ОВЗ, таковым является лицо, физическое или психическое состояние которого постоянно или временно мешает, ограничивает, мешает функционированию в мире и осуществлению общественных ролей в согласовании с возрастом, полом и социальными мерками [5]. С этой точки зрения проблема персонифицирована и включает в себя индивидуальный процесс исправления. В ответ на эту концепцию возникла социальная модель инвалидности, в соответствии с которой она не признается как отдельная проблема, а понимается как следствие сложившихся социально-экономических отношений.
Инвалидность отражается в так называемом «зеркале общества»

. В связи с этим мы приближаемся к своей социальной модели. Принятие концепции инвалидности является одним из ключевых элементов системы ухода и реабилитации. Если мы примем модель медицинской реабилитации, мы сосредоточимся на личностно-ориентированной реабилитации, а в случае социальной модели мы стремимся изменить окружающую среду, в том числе отношения в обществе.
В обществе люди с ОВЗ считаются особой социальной группой. Социальные тенденции, полные человечности и понимания, должны отражать отношение членов сообщества к другим. Тем не менее исследования и опыт (психологи, педагоги, социологи) показали, что отношение общества к людям с ограниченными возможностями часто остается негативным, полным стереотипов и предрассудков, и общественное мнение не противоречит результатам научных исследований в этой области [6].
Самая большая проблема для людей с ОВЗ - это отношение других. Здоровые люди никак не желают контактировать с ними, выбирают взаимодействие, которое не требует близкого контакта. Зачастую они полагают, что люди с ОВЗ несчастны и замкнуты. Реакция окружающих на людей с ОВЗ сходится на любопытстве, насмешках и смущении. Все это приводит к тому, что человек с ОВЗ не способен активно принимать участие в общественной жизни. Человек, который недоволен своей личной и интимной жизнью, испытывает жалость к себе, недружелюбно относится к окружающим его людям. Возможно, именно поэтому они предпочитают вступать в группы по болезни, зачастую без общения с другими людьми.
Наибольшее расстояние возможно видеть в взаимоотношении людей с психическими расстройствами и психическими заболеваниями, наименьшее - в отношении хронических пациентов, чьи ограничения невидимы. Людей с ограниченными интеллектуальными возможностями часто называют девиантными, им приписывается отсутствие способностей, неуспешность.Сегодня люди с ОВЗ могут свободно бывать в кинозалах, ресторанах в Европе, поскольку эти места оборудованы специальными пандусами, автоматическими дверьми, лифтами и другими полезными техническими решениями, которые помогают людям с ОВЗ не чувствовать дискомфорт. Это требование бизнеса на уровне законодательства.
В большинстве случаев люди с ОВЗ изолируют себя от общества, вследствии того что они опасаются издевок и неприятных отношений, поэтому в Европе они работают со специально обученными психологами и сопровождающими их людьми.
Они помогают им адаптироваться в обществе, правильно принимать происходящее и обучают контактировать с другими. Очень популярны реабилитационные группы, где люди с ОВЗ знакомятся и выздоравливают вместе.
Правительство Германии очень эффективно занимается социальной и трудовой реабилитацией людей с ОВЗ. Германия входит в список европейских стран, которые считают выплату пенсий значительно менее результативной стратегией, нежели их специализированное обучение и трудоустройство. Многие государственные органы, а также церковные и общественные организации занимаются уходом за человеком с ОВЗ
Дело каждого человека с ОВЗ рассматривается персонально, для того чтобы установить наиболее оптимальную ему профессию