Основные права и обязанности студента вуза.

Введение

Актуальность темы определена тем, что в конституции Российской федерации определено, что каждый гражданин имеет право на получение образования.
Уже миновала пора вступительных испытаний абитуриентов в высшие учебные заведения. Абитуриенты, которые зачислены в высшее учебное заведение, в установленном порядке, не зависимо от формы обучения (очной или заочной)  получают статус студента. Студенту высшего учебного заведения бесплатно выдается студенческий билет и зачетная книжка установленного образца. В период обучения в высшем учебном заведении студенты обладают своими правами и обязанностями.
Права и обязанности - рефлективные понятия, направленные на обозначение норм и долженствований, которые регулируют стандарты социального и индивидуального поведения, взаимозависимости свобод и ответственности государства и человека друг перед другом.
Всем учебным заведениям свойственно иметь свой устав или правила внутреннего распорядка, которые необходимо неукоснительно соблюдать студентам.
Даже не беря во внимание  достаточное количество научных и исследовательских работ, тема о правах и обязанностях обучающихся в образовательных учреждениях высшего профессионального образования не исчерпана и не исследована в полном объеме, а законодательная база требует дальнейшего совершенствования.
Методологической основой нашего исследования является метод системно-структурного анализа изучаемой проблемы. Чтобы решить конкретные исследовательские задачи в работе использовались и иные обще- и частно-научные методы: формально-юридический метод, метод исторической реконструкции, метод сравнительно-правового анализа, метод правового моделирования и некоторые другие.
Предметом исследования является комплекс вопросов, связанных с изучением прав и обязанностей студентов в образовательных учреждениях высшего профессионального образования.
Объектом исследования являются российские нормативно-правовые акты, регулирующие вопросы обязанностей и прав обучающихся в образовательных учреждениях высшего профессионального образования.
Цель работы - рассмотреть права и обязанности студентов, обучающихся в высших учебных заведениях Российской Федерации.
Для достижения такой цели необходимо решить следующие задачи:
- раскрыть сущность обязанностей студента;
- изложить общие права студентов.



1.Основные права студента высшего учебного заведения.
Статус обучающегося высших учебных заведений можно рассматривать как с точки зрения правового статуса любого гражданина, так и с точки зрения особенностей прав и обязанностей, составляющих правовой статус студента учебного заведения. Соответственно права и обязанности студента в широком смысле не ограничены только лишь учебным процессом. Они охватывают всю его жизнедеятельность в период обучения.
Так как отсутствует единые законодательные акты, где регламентируется правовой статус студента, выступающий специальным статусом по отношению к общему правовому статусу гражданина, содержание прав, обязанностей и ответственности студентов определяется отталкиваясь от анализа современного действующего законодательства, в первую очередь Конституцией Российской Федерации: «Каждый гражданин нашей страны имеет право на образование», Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.08.2018) "Об образовании в Российской Федерации", а также нормативных правовых актов и локальных актов, к которым относятся Устав образовательного учреждения.
Ориентируясь на вышеприведенные акты, можно судить о том, что к ряду основных прав предоставленных студенту, кроме права на получение бесплатного высшего образования на конкурсной основе могут быть отнесены права, которые мы рассмотрим ниже.
- Студенты вправе переводиться с платного обучения на бесплатное в порядке, установленном уставом вуза.
Тем не менее, если учитывать то, что финансовое обеспечение дальнейшего обучения такого студента будет осуществляться средствами федерального бюджета, необходимо считать целесообразным законодательно закрепление набора требований, соблюдение которых помогает студенту претендовать на перевод с платной на бесплатную форму обучения. Такими требованиями, в том числе, может быть успеваемость студента в течение определенного времени (например, 2 семестра), отсутствие дисциплинарных наказаний, которые могут быть связаны с пропусками занятий, потеря обоих или единственного родителя или кормильца и др. возможность участвовать в формировании содержания своего образования, при помощи выбора предметов;
Осуществление последнего права чаще всего основывается на возможности выбора студентом конкретного количества дисциплин каждого цикла из списка основных и факультативных (не обязательных для изучения) дисциплин, предусмотренных государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом

. Реализация дисциплин, которые студент изучает по выбору, происходит в соответствии с заявлением студентов. При этом доля дисциплин, которые выбрал студент должна составлять до 10 процентов от общего количества изучаемых им дисциплин.
Ориентируясь на то, что законодательством об образовании и подзаконными актами не регламентируются вопросы участия студентов в создании содержания образования, реализацию данного права относят к компетенции вузов. В этой связи, не определено с какого момента студент имеет право участвовать в формировании содержания своего образования, в т.ч. при помощи выбора предметов. Вследствие этого на практике включение таких дисциплин в учебное расписание занятий обычно является "выбором" самой администрацией вуза. Подобное часто объясняется нехваткой аудиторного фонда и отсутствием преподавателей, которые готовы проводить занятия по другим дисциплинам.
-Так как в учебном процессе вуза студент – это ключевая фигура, то его право принимать «участие в формировании содержания своего образования» должно означать не только возможность выбора студентом дисциплин от общего числа изучаемых дисциплин, но и право выбора дополнительных дисциплин и ведущих их преподавателей.
-Кроме этого, разумно предусматривать обязательное закрепление и регламентацию в уставах вузов права студентов на предложение собственной тематики курсовой и дипломной работ, что особенно важно для студентов, которые обучаются по целевым направлениям предприятий, учреждений и организаций право на перевод в другой вуз.
-Перевод студента в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, происходит по заявлению студента, но при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении им аттестации. Реализация этого права не требует какого-либо обоснования со стороны студента. Тем не менее, может доказывать желание студента учиться в том вузе, в котором, по его мнению, в большей степени может быть реализовано право студентов на участие в формировании содержания своего образования, посредством выбора предметов и в котором более квалифицированный профессорско-преподавательский состав. Таким образом, реализация данного права нацелена и на "отбор" самих вузов.
-Право на участие в управлении вузом, в обсуждении и решении важнейших вопросов его деятельности. Законодательство об образовании обязывает администрацию принимать решения в обязательном порядке с участием студентов только по таким важнейшим вопросам, как принятие устава вуза, избрание ректора и ученого совета на общем собрании коллектива вуза. Поскольку право определения численности студентов на этом собрании предоставлено ученому совету вуза, то доля студентов на общем собрании коллектива, как правило, не превышает десяти процентов, хотя общая численность студентов превышает количество работников вуза в разы. В этой связи, представляется целесообразно закрепление требования о том, что квота на участие студентов в коллегиальных органах управления вуза, должна составлять, например, не менее 25 процентов общего числа его членов. Однако участие студентов в управлении вузом возможно также путем представительства в органах управления вуза, в том числе посредством представительства в Ученом совете вуза, и через общественные организации.
- Право на обжалование решений администрации вуза. Возможность реализации любым субъектом, в том числе и студентом, своего правового статуса в значительной степени зависит от того, насколько гарантированы его права. Таким образом, требуется не только детальная регламентация самого права, но также средств и способов защиты соответствующего права. Логично предположить, что механизм защиты прав студентов должен быть сопоставим с механизмом защиты работников. В этой связи отметим, что государство закрепляет правовые нормы, содержанием которых является защита прав и интересов работника, а также организаций работников (профессиональные союзы), представляющих и защищающих трудовые права и материальные интересы своих членов путем заключения коллективных договоров и соглашений о труде на различных уровнях (от организации до государства). На законодательном уровне закрепляются с учетом определенной дифференциации социальные гарантии трудовых прав работников.
-Право на отсрочку от призыва на военную службу;
-Право на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм насилия, охрану жизни и здоровья;
-Право на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
-Право на получение академического отпуска, а также отпуска по беременности и родам, уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х лет;
-Право на участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее уставом;
-Право на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами;
-Право на совмещение учебы с работой;
-Право на каникулы общей продолжительностью не менее, чем семь недель и не менее двух раз в учебный год (для студентов очной формы обучения) и другие.
Если студент совмещает работу с учебой, он получает права на льготы, которые установлены законодательством РФ о труде и об образовании