Образование в Венесуэле

Образование в Венесуэле регулируется Министерством образования Венесуэлы. Действующее национальное законодательство в области образования представлено следующими документами: Конституцией страны, Органическим законом об образовании, утверждающим основные принципы функционирования системы образования Венесуэлы, Законом об университетах, а также различными законодательными и нормативными актами, разработанными в целях реализации положений новой конституции и основных законов.
Не смотря на то, что в стране неблагоприятное экономическое положение, уровень образования здесь очень высокий. Более 93% общего населения страны в возрасте от 14 лет и старше умеют писать и читать. Это обеспечивается прекрасно отлаженной системой, дающей возможность получить знания с раннего возраста. В соответствии с законодательными актами этой страны, начальное образование здесь общеобязательное и бесплатное (Закон от 27 июня 1880 года, при президенте Антонио Гусмане Бланко). Но, к сожалению, очень многие дети не ходят в школу, так как вынуждены работать, из-за тяжёлого, бедственного положения в семье.
Начальную школу дети посещают в возрасте с шести до одиннадцати лет (1-6 классы). Учебный год проходит с сентября по июнь-июль. Занятия преподаются в две смены (вечерняя и утренняя). Занятия на утренней смене с раннего утра до 13.30, на вечерней смене – с 12 до 18 часов.
Все школьники должны носить школьную форму в обязательном порядке белого цвета, из-за чего их называют белорубашечки.
Учебная программа Венесуэльского начального образования делает упор на обучение грамотности, изучение английского языка на начальном уровне. Меньше внимания уделяется математике. Совсем недавно была запущена программа внедрения компьютерной техники и началась она со ступени начального образования.
Уроки компьютерной грамотности в Венесуэльской начальной школе.
На основании списка литературы, утверждённого президентом странны Уго Чавесом в 2009 году, в школьную программу вошли следующие авторы: Че Гевара, Карл Маркс, Симон Боливар, с целью лучшего понимания ценностей и идеалов социалистического строя. Они является общеобязательными для изучения во всех школах.
Таким образом, начальное образование Венесуэлы направлено на раскрытие социалистической идеологии, лучшее понимание идей и ценностей, необходимых для построения социалистического общества.
В системе образования Венесуэлы применяется следующая шкала оценок: 16-20 – отлично; 13-15 – хорошо; 10-12 – удовлетворительно; 0-9 – неудовлетворительно.
После окончания начальной школы выдается сертификат о получении базового образования.
Классы в общеобразовательных школах имеют стандартный набор мебели (ученические парты и стулья, шкафы или книжные полки) и обязательно школьная доска, ящики для хранения школьных компьютеров.

Венесуэла относится к числу тех стран, в которых семья является одной из главных общественных ценностей

. Кроме того, надо отметить, что Венесуэла является страной, где сильно влияние католической церкви, которая, в свою очередь, пропагандирует насаждением духовных ценностей, в том числе и семейных. Поэтому воспитанию подрастающего поколения уделяют внимание не только учителя, но и семья.
Дополнительное образование представлено занятиями и курсами по интересу детей. Это могут быть музыкальные занятия, театральные, художественные, спортивные и т.д.
В рамках школьного воспитания и внеурочной деятельности, младшие школьники занимаются продуктивной экономической деятельностью – ухаживают за огородом или садом при школе. Это важно для учебного процесса и формирования личности.
Развитие детей находится в центре внимания, школьники развиваются интеллектуально, физически и духовно. Работает детское и молодежное театральное движение Сесар Ренгифо, способствующее обучению венесуэльских детей и молодежи в исполнительских искусствах, поощрению критического мышления и социальных ценностей.
Также созданы условия для физического развития и укрепления здоровья в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Особое предпочтение отдаётся таким спортивным играм, как теннис, бейсбол и футбол.
Национальная исполнительная власть поддерживаетпрограмму школьного питания, которое является бесплатным. Оно представлено блюдами из бобов и фасоли, макарон, риса, сыра, яиц, сахара, хлеба, кофе. Но, надо сказать, что в годы кризиса, который обострился в 2013 году, население страны страдает от дефицита продовольствия, детям нечего есть. Приходя в школу, в течение учебного дня ребёнок не получает питание, случались голодные обмороки.
Медицинское обслуживание в школах Венесуэлы представлено первичным медицинским обслуживанием детей
Стоит сказать и о частных школах, которые не управляется государственным органом, независимо от того, получают ли они финансовую поддержку от органов государственной власти. Право обучаться в таких школах имеют дети из хорошо обеспеченных семей.
Оканчивая начальную школу, ребёнок переходит в среднюю. Средняя школа включает классы с 7 по 9. В этой школе продолжается изучение английского языка в рамках учебной программы, а также вводятся новые предметы, например, алгебра. Именно на этом этапе школам предоставляется право выбора между католической религией и преподаванием этики. Среднюю школу дети обязаны посещать в формах синего цвета, и у них тоже есть свое прозвище — синерубашечники.
Список литературы
Алферов Ю. С. Мониторинг развития образования в мире // Педагогика. — 2002. — № 7. Беляев В. П. Латинская Америка: народное просвещение и проблемы социально-экономического развития