Место конфликтологии в системе наук, ее возникновение и этапы развития.

Введение

Конфликты в первых человеческих сообществах были повседневными явлениями, и долгое время не были предметом научных исследований, хотя в самых старых источниках, которые были переданы нам, существуют некоторые гениальные мысли о них. Со временем условия жизни изменились, конфликты также изменились. Их физические, экономические и социальные последствия стали иными.
Очевидно, что фазы социальной трансформации общества являются фазами усугубления и расширения конфликта. Крах одних и создание новых социальных и политических институтов, периоды временного сосуществования их взаимоисключающих форм неизбежно должны сопровождаться возникновением конфликтных ситуаций. Кроме того, рыночная экономика предполагает существование нескольких структур, социальных и индивидуальных различий, которые требуют взаимной координации и корреляции.
Конфликтология происходит от слова «конфликт», которое описывает, обнаруживает, подчеркивает возникновение противоречий во взаимодействии людей при столкновении их представлений и суждений.
В настоящее время существует множество направлений и ветвей, сформированных на основе разных признаков. В зависимости от их профессиональной ориентации можно выделить такие варианты конфликтов, как социальные, политические, медицинские, юридические, педагогические, конфликтные исследования в социальной работе и т. д. В зависимости от субъектности участников исследования конфликта делятся на: межгрупповые, межличностные, межрегиональные. Развитие исследований конфликтов основывалось на разных моделях: биологии, конфликта, соответствия, социальной модели и т. д.
Задача человечества – научиться жить в мире конфликтов, чтобы строить эффективное поведение и конструктивно их разрешать.
Отношение социального мышления к ним не осталось неизменным. Античная эпоха оставила нам подробное описание войн и первую оценку таких конфликтов. В средние века и в современную эпоху предпринимались попытки понять природу этого явления. Вся плеяда гуманистических мыслителей выразила свои мысли о конфликте, разрушительности его роли в эволюции человечества, ликвидации войны из жизни общества и установлении вечного мира.
Изучение конфликта как социального явления является одной из наиболее интенсивно развивающихся областей современных научных знаний и практической деятельности, объединяющей интересы и усилия представителей различных научных дисциплин.


1. Взаимосвязь конфликтологии с другими областями знания

Конфликтология как наука в настоящее время приобретает статус самостоятельной научной дисциплины комплексного характера. Конфликт как социально-психологический феномен, свойственный почти всем областям человеческой деятельности. Исходя из этого, большинство научных данных частично связаны с управлением конфликтами. Эти отношения взаимны. Она использует данные, теоретические модели, методы и приемы любой науки, если это помогает изучать конфликты. Конфликтология особенно тесно связана с социологией и психологией. Многие другие отрасли науки – история, культура, экономика, право, образование, политология, военная наука – предоставляют фактические материалы и служат полем для применения ее концепций. Результатом междисциплинарных исследований является выявление не отдельных, а общих закономерностей возникновения, развития и завершения конфликтов.
Психологические исследования конфликта проводятся с точки зрения противоречивости функционирования человеческой психики, поэтому психология предпочитает рассматривать внутриличностные, межличностные и групповые конфликты на уровне малых групп.
Социология рассматривает конфликт как способ социального взаимодействия в обществе. Тесная связь исследований конфликтов с социологией и психологией связана с тем, что они рассматривают конфликт как социально-психологический феномен как форму социального взаимодействия людей. Конфликтология возникла почти одновременно в глубинах социологии и психологии как самостоятельная наука, она характеризуется двумя новыми традициями: психоаналитической и социально-психологической.
Важным источником развития современной теории конфликтов является политическая наука и политическая практика. Наиболее развиты связи между политической наукой и исследованиями конфликтов в отношении концепций политической теории В. Парето. Ученый считал, что социальная вариабельность означает разделение общества на массу контролируемых людей и политическую элиту – небольшое количество управляющих

. Борьба элиты за власть, ее изменение, процесс их постоянного «циркулирования» – это суть каждого общества. Г. Моска, который описывает разделение общества на правящий или «политический класс» и управляемый класс – неорганизованное большинство, показывает, что история – это классовая борьба, в которой насилие и конфликт играют важную роль в социальных изменениях.
Юристы широко расследуют конфликты в правовом поле. Основываясь на общей теории конфликтов, они изучают и обобщают те аспекты, которые позволяют им рассматривать их с точки зрения права, государства, используя правовые инструменты и институты в управлении конфликтами.
Философия дает общие принципы понимания конфликтов как своего рода противоречие, столкновение и противоборство противоположностей, общий метод. В исследованиях конфликта как социально-психологического феномена конфликтология базируется на требованиях методологических принципов, сформулированных философией.
Связь между исследованиями конфликтов и математикой основана на использовании математических методов моделирования конфликтов как абстрактных математических моделей, которые могут быть интерпретированы на реальных объектах. В настоящее время разрабатываются математические модели конфликтов для описания поведения сложных систем при наличии противоположных сил (независимо от человека) и возможностей для оптимального управления ими.
Проблема конфликта анализируется в педагогических, исторических, экономических, военных науках, истории искусств и т. д. Однако все они учитывают конкретные конфликты в конкретных областях и условиях. Например, педагогика занимается конфликтом в образовании и обучении, экономика – в производстве и потреблении, военная наука – в военных вопросах. Искусствоведение исследует конфликт в разных типах искусства как эстетическую категорию. Исторические науки рассматривают международные конфликты, роль международных организаций в их предотвращении и решении.
Таким образом, конфликтология, будучи самостоятельной отраслью науки, сегодня, тесно связана не только с общественными, но и с естественными науками.


2. Этапы развития конфликтологии

В развитии конфликтологии выделяют три основных этапа: донаучный, или философский; монодисциплинарный, когда каждая наука самостоятельно исследует конфликт, и междисциплинарный, в котором происходит создание дисциплины, комплексно исследующей конфликт.
Самый длительный – это донаучный период, который охватывает промежуток от Античности до конца XIX века, когда философы стремились понять природу войн и их роль в жизни человека и общества. Конфликт впервые отражен в древнем искусстве (легенды, рассказы, наскальные рисунки). Главный конфликт этого периода – конфликт между человеком и природой.
В то время было понимание роли конфликта в жизни человека, хотя сам термин не существовал. В этот период знания о конфликтах формируются и развиваются как практическое знание типов, принципов и правил поведения в реальных конфликтных ситуациях, воплощенных в философии, религии, литературе и народном искусстве. В тот же время начали аккумулироваться первые научные знания о конфликтах. Складывается понимание конфликта через призму войны и мира, насилия и репрессий. Мыслители древности четко сформулировали вопрос о необходимости регулирования и предотвращения конфликтов.
Монодисциплинарный этап. Период зарождения, становления и развития теорий и частных отраслей конфликтологии.
Исследования конфликтов в рамках двух основных дисциплин – психологии и социологии начинаются в XIX веке. Особенностью этого этапа является то, что все исследования направлены на решение задач в рамках одной конкретной науки. Начало этологического подхода к конфликту было положено работами австрийского естествоиспытателя К. Лоренца в 30-е годы ХХ в.
В 1950-1960-е гг. ХХ в. на Западе появляются исследования, в которых научный интерес психологов связан непосредственно с конфликтом. Развиваются основные подходы, создается понятийный аппарат психологической теории конфликта.
Междисциплинарный этап. Конфликтогия как самостоятельная дисциплина формируется на Западе с конца 1950-х годов ХХ века. Опыт второй мировой войны оказал особое влияние на ее развитие