Коммуникативная лингвистика

Введение
Актуальность исследования. Современную науку о языке на данном этапе развития невозможно представить без коммуникативной составляющей. Между людьми постоянно происходит взаимодействие, которое порождает собой различные способы, а также всевозможные формы речевого воздействия.
Для лингвистики второй половины ХХ в. характерна переориентация научных интересов с изучения внутренних закономерностей языковой системы на рассмотрение функционирования языка как важнейшего средства человеческого общения. Язык начинает рассматриваться как условие и как средство коммуникации. В этот период зарождается и активно начинает развиваться коммуникативная лингвистика. Интерес к исследованию коммуникативной лингвистике можно объяснить ее активным развитием со стороны большого количества различных исследователей и ученых. Так, например, в прошлом веке коммуникативная лингвистика изучалась с разных сторон и на сегодняшний день, насчитается огромное количество лингвистических направлений, которые соотносят к коммуникативной лингвистике.
Актуальность исследования обусловлена тем, что коммуникативная лингвистика – это весьма молодое направление современного периода развития общей лингвистики. Именно коммуникативная лингвистика нацелена на изучение и исследование важнейших структурообразующих элементов, а также речевых актов, как единиц коммуникации.
Реферативное исследование направлено на обзор и анализ аспектов коммуникативной лингвистики, изучение подходов к интерпретации термина «коммуникативная лингвистика», выявление и характеристика основных деятелей, внёсших вклад в развитие коммуникативной лингвистики.
Таким образом, были предопределены следующие составные элементы реферативного исследования.
Цель исследования - рассмотреть теоретические аспекты коммуникативной лингвистики.
Следующие задачи необходимо выполнить для достижения поставленной цели:
рассмотреть понятие и сущность коммуникативной лингвистики;
изучить основных исследователей коммуникативной лингвистики.
Теоретической базой послужили различные научные источники, а также научная литература отечественных и иностранных авторов, таких как: В. М. Алпатова, Ф. С. Бацевич, В И. Ивановой, Н. Б. Мечковской, А. П. Мартынюк, Н. Н. Калининой и др.
Методы исследования, служащие достижению цели исследования, составили различные методы, в том числе: анализ специализированной литературы, наблюдение, обобщение, сравнение, историко-генетический метод.
Структура работы: работа состоит из введения, основного текста, разбитого на главы и параграфы, заключения и списка литературы. Работа состоит из 14 страниц.
1. ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ КОММУНИКАТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ
Как наука, коммуникативная лингвистика активно развивается на протяжении последних десятков лет. Однако активное развитие коммуникативная лингвистика получила в 19-20 вв. На сегодняшний день, рассматривая современное состояние коммуникативной лингвистики, стоит отметить, что она уже четко определила предмет своих исследований – это человеческое речевое общение во всех его формах и видах.
Коммуникативная лингвистика тесно связана с психолингвистикой - наукой о теории и практике речевой деятельности. Прослеживается ее связь с семантикой, семиотикой и другими отраслями языкознания. Отсюда возникает необходимость в рассмотрении теоретических ее аспектов. Так, рассмотрим сущность понятия «коммуникативная лингвистика» с точек зрения различных исследователей.
По мнению исследователя и доктора филологических наук Н. Б. Мечковской, коммуникативная лингвистика – это раздел языкознания, изучающий язык как деятельность, осуществление общения в определенных ситуациях, направленность языковых средств на сообщение определенной информации, передачи эмоционального состояния говорящего, побуждение к действию [5].
Обращаясь к трудам профессора Н

. Н. Калинина, стоит отметить, что он определяет коммуникативную лингвистику как направление современного языкознания, изучающий речевое общение [6].
Еще одной важной точкой зрения в области коммуникативной лингвистики, является взгляд Флория Бацевича. Так, исследователь Ф. Бацевич рассматривает коммуникативную лингвистику как раздел и одновременно новое направление современной науки о языке, предметом которого являются процессы общения людей с использованием живого естественного языка [2].
В своих фундаментальных работах, Бацевич отмечает и акцентирует внимание на средстве общения и ориентирует на понимание коммуникативной лингвистики как живого общения. Кроме того, он считает, что при общении следует учитывать ряд таких составляющих коммуникации как - физические, физиологические, психологические, социальные, контекстуальные, ситуативные и др.
Сравнительно недавно появилось еще одно базовое понятие коммуникативной лингвистики - коммуникативная компетенция, которая определяется стандартом базового и полного среднего образования как главная цель обучения языку.
Как итог можем констатировать следующее: под понятием коммуникативная лингвистика - стоит понимать науку об общении, что осуществляется говорящими с целью обмена (передачи) информации путем использования языковых средств. Современное состояние определения коммуникативной лингвистики характеризуется весьма большим количеством подходов и точек зрения.
Активное развитие коммуникативной лингвистики за последние несколько лет объясняется тем, что возникла необходимость в смене уже привычной «парадигматической лингвистики». Именно по этой причине, коммуникативная лингвистика стала бурно развиваться на современном этапе развития. Так, бурное развитие также позволило четко определить, какие задачи и вопросы она исследует и решает.
Коммуникативная лингвистика решает несколько ключевых вопросов. Так, к ряду вопросов, которые решает и исследует коммуникативная лингвистика, относят следующие:
общие законы коммуникации;
специфика коммуникации в зависимости от условий, среды, ее участников;
языковой код (структура языка) в процессах коммуникации;
роль внеязыковых средств в процессе общения;
этапы и закономерности порождения и восприятия речи в различных коммуникативных условиях;
этика общения;
причины коммуникативных неудач (девиантная коммуникация).
Некоторые другие исследователи [6], [2], также отмечают, что коммуникативная лингвистика нацелена на решение и других задач.
Коммуникативная лингвистика опирается на основные категории лингвистики и психолингвистики. Для нее важны язык, речь, слово, предложение, номинативная единица, коммуникативная единица, стиль, уровни языковой системы, двуязычие и полилингвизм, культура речи, внутренняя речь, смысл и тому подобное. Однако, как отдельная отрасль языкознания, коммуникативная лингвистика оперирует собственным научным аппаратом и имеет свои базовые понятия.
Предметом коммуникативной лингвистики является изучение языка в реальных процессах ее применения, то есть в общении (коммуникации). Именно это составляет прагматический ее аспект.
Коммуникативная лингвистика как отрасль только начала формироваться. Тесные контакты ее с семиотикой, прагматикой, социологией, психологией и другими сферами гуманитарного знания обусловили глубокое проникновение методов этих наук в исследование коммуникативных процессов