Как научить ребенка распоряжаться карманными деньгами

Как научить ребенка распоряжаться карманными деньгами
Мальчику 9 лет. Мама дает ребенку деньги на карманные расходы, чтобы он мог тратить их на протяжении недели. Ребенок тратит их за один-два дня на ненужные вещи, развлечения, вредные сладости, говорит, что денег ему дают слишком мало. Он не может понять, что доход семьи скромный и большую сумму выделить не получается. Как научить правильно распоряжаться карманными деньгами.
Именно в начальной школе у многих детей формируется отношение к деньгам, и именно в этом возрасте можно еще что-то исправить.
Умение правильно распоряжаться деньгами - это не врожденный навык, а скорее опыт и знания, которые ребенок приобретает в семье, где родители разумно планируют расходы семейного бюджета и вовлекают ребенка в обсуждение этих вопросов. Умение зарабатывать, тратить и копить деньги нужно формировать в детстве.
Чтобы ребенок мог сопоставить свои потребности с возможностями семейного бюджета, финансовое положение семьи не должно быть секретом для ребенка. Обговаривайте семейный бюджет в присутствии ребенка, вовлекайте в совместное планирование не только расходы, но и доходы семьи. Говорите о своей работе, как вы зарабатываете деньги, что это непросто.
В то же время, чувствуя себя полноправным членом семьи, ребенок будет знать, что не только он находится в привилегированном положении.
При планировании семейного бюджета можно выделить одну из статей расходов, например, назвать ее «карманные деньги», которое распределяется между всеми членами семьи: «карманные деньги отца», «карманные деньги матери», «карманные деньги сына». Эти деньги, распределяемые регулярно, одновременно развивают чувство независимости и единства семьи. Этим вы говорите ребенку, что «ты - член семьи, и в семье каждый делится тем, что у него есть». В то же время, чувствуя себя полноценным членом семьи, ребенок будет знать, что не только он находится в привилегированном положении.
Вы можете дать своему ребенку право высказаться и доверить ему покупку чего-нибудь для всей семьи. Это укрепит его уверенность в себе и независимость и сформирует такое замечательное качество, как ответственность не только за себя, но и за других.
Ребенку также важно понимать, что помимо затрат на игрушки, развлечения и сладости, в семье много других расходов: еда, проезд в общественном транспорте, аренда и т.д.
Если уже знаете, сколько вы можете выделить своему ребенку из семейного бюджета, не спешите распределять сразу

. Постарайтесь разделить это количество на небольшие части и давать ребенку два-три раза в неделю. Обсудите, что он может купить: «Ты потратишь эту сумму на обед, а на оставшиеся деньги сможешь купить все, что захочешь». Когда вы поймете, что ваш ребенок уже научился самостоятельно распоряжаться карманными деньгами и берет на себя ответственность за свой выбор, вы можете давать эту сумму раз в неделю или даже в месяц.
Укажите день, когда ребенок получит деньги. Если он потратил сразу все, нет причин давать ему новую сумму раньше запланированного срока. Не спрашивайте, сколько денег ваш ребенок потратил или сколько еще осталось, чтобы он знал, что ему доверяют.
Психолог Эрих Фромм утверждает, что «искусство пользования деньгами отражает умение человека контролировать свои желания».
Нужно ли вообще ребенку младшего школьного возраста давать деньги на карманные расходы? Фактически, он вполне может жить без денег. Ребенка кормят и одевают родители. Что еще он хочет?
Следует учитывать, что в этом возрасте у ребенка появляется потребность в самостоятельности. А деньги дают ощущение свободы и возможность исполнять желания. Дети начинают понимать цену деньгам с раннего возраста, они понимают, что деньги подобны волшебной палочке, способной исполнить множество желаний.
На самом деле карманные деньги очень важны для ребенка, и они должны быть у него, чтобы чувствовать себя человеком, и чтобы приобщиться к миру взрослых. Если ребенок не может купить себе хоть иногда то, что ему нравится, он испытает негативные эмоции. У него может развиться жадность, зависть к другим детям и комплекс неполноценности.
В отношениях между родителями и детьми деньги должны быть символом родительской любви. Денежные поощрения дают ему ощущение силы и значимости, расширяют возможности развития ребенка как личности.
Можно ли использовать деньги в качестве поощрения и наказания ребенка?
Можно использовать деньги на поощрение ребенка, но для наказания и подкупа – ни в коем случае.
В некоторых семьях существует практика оплаты работы по дому. Но насколько это уместно? Во-первых, в этом случае взрослые предлагают ребенку быть в качестве наемного работника