Использование неопределённых местоимений в произведении Булгакова "Мастер и Маргарита"

Введение

Роман «Мастер и Маргарита», который был написан Михаилом Афанасьевичем Булгаковым стал по истине историческим произведением. Этот роман принёс автору посмертную мировую славу. Книга стала достойным продолжением тех традиций в отечественной литературе, которые утверждали прямое соединение гротеска, фантастики, ирреального с реальным в едином потоке повествования.
Булгаков писал «Мастер и Маргариту» как психологическую и историческую книгу о своём времени и его людях, именно из-за этого произведение стало уникальным человеческим доказательством той выдающейся эпохи. Вместе с этим, достаточно философское повествование, которое обращено в будущее, является книгой для всех поколений, причиной чего является её высочайшая художественность.
Но самой яркой особенностью произведения является его особенная структура написания - «роман в романе». Два параллельных мира здесь живут практически самостоятельно и пересекаются только в последних главах. Здесь две линии сливаются в одну и удивляют читателя своей органичностью и близостью. Именно благодаря структуре «роман в романе» автор так мастерски показал два разных мира с событиями и сегодня, и практически две тысячи лет назад.
«Мастер и Маргарита» является лирико-философской прозой о любви и нравственном долге, о бесчеловечности зла, об истинном творчестве, которое всегда порождает порыв к свету и добру.
В ходе сюжета произведения выделяется несколько моментов, когда в их основе лежат неопределенные местоимения. Это наталкивает читателя на восприятие момента как личностного, вызывает определенные эмоции и дальнейшее рассуждения, которые могут и не касаться книги. То, что хотел сказать автор, каждый человек может воспринимать по-своему. Именно этот факт делает эту книгу особенной.

Неопределенные местоимения в произведении Булгакова
Неопределенными называются те местоимения, которые указывают на то, что объект, к которому идет отсылка местоимения (референт) или же свойства этого объекта (количество, признаки, качества) неизвестны или имеют неоднозначность в описании, что предоставляется участникам речевой ситуации, то есть являются неопределенными. Кроме того, местоимение способно выражать дополнительную информацию об объекте, такую как одушевленность, пол, количество и пр.
Неопределенные местоимения распределяются на референтные и нереферентные. Первые указывают на какой-либо объект, который существует в реальности, при чем объект может быть известным или малоизвестным для говорящего; второй же тип указывает на нефиксированный или не конкретный объект.
В произведении «Мастер и Маргарита» Булгаков использует оба типа неопределенных местоимений и этот факт придает книге определенного шарма и оригинальности.
Одной из ярких стилевых особенностей прозы автора является использование неопределенных местоимений и наречий практически на протяжении всего сюжета. Булгаков использует это для создания загадочности и драматичности момента

. Традиционно эта группа слов указывает на неопределенные, неизвестные предметы, признаки, неполноту чего-либо. При этом контекстуально к данному значению часто присоединяется оттенок авторского отношения, определенного мнения о героях, предметах или событиях, что позволяет говорить о выражении с помощью данных лексем субъективной авторской модальности. Большое количество неопределенных местоимений и наречий в произведении связано с принципом желания автора формально отстраниться. Булгаков, а вместе с ним и читатель, становятся сторонними наблюдателями, которые не всегда понимают, что же именно происходит и от чего зависит развитие событий.
Наиболее частыми местоимениями, которые используются в книге, являются слова с постфиксом «-то», так как он создает ощущение разговорности, стилистической сниженности и указывает на предметы или признаки, не известные ни адресанту (автору), ни адресату (читателю): «Буфетчик ... сразу понял, что жует что-то действительно очень свежее и, главное, необыкновенно вкусное.» При этом неопределенное местоимение только начинает создавать иронию, актуализируя указанный далее признак, с которым связана отсылка к известной комической ситуации. Даже в нескольких первых предложениях книги, которые помогают понять начало истории, автор использует местоимения для более яркой передачи эмоций персонажа: «- Нарзана нету, - ответила женщина в будочке и почему-то обиделась.»
Первая встреча двух главных героев – Берлиоза и Ивана Бездомного – с неизвестным прохожим, который так их заинтересовал, так же была наполнена загадочностью и неловкостью момента, что автор передает читателям. «Необходимо добавить, что на поэта иностранец с первых же слов произвел отвратительное впечатление, а Берлиозу скорее понравился, то есть не то чтобы понравился, а… как бы выразиться… заинтересовал, что ли. – Разрешите мне присесть? – вежливо попросил иностранец, и приятели как-то невольно раздвинулись, иностранец ловко уселся между ними и тотчас вступил в разговор.» Этот момент знакомства так же показывает разницу в поведении героев - насколько уверен был иностранец в своих действиях, и насколько растерянными были Берлиоз и Иван.
В других случаях оно заставляет читателя обратить внимание на изменение внутреннего состояния персонажа: «Сидящий ничего не ответил на это и с какою-то тоскою поглядел в окно.»
Использование неопределенных местоимений может подчеркивать контраст и комизм создаваемого образа: «... Гулкий мужской голос в радиоаппарате сердито кричал что-то стихами.» Комический эффект уже возникает от неожиданности сочетания слов «кричал стихами». Неопределенное местоимение, с одной стороны, увеличивает смысловой разрыв между этими словами, разбавляя слово «что-то», а с другой - делает появление последнего слова еще более неожиданным. Лексема «что-то» как бы завершает предложение, при этом тогда, когда читатель уже не ждет, возникает неожиданное семантическое выражение с комическим эффектом