Информационное общество и культура

Введение

Современное общество и его поведение связывают с развитием информационного общества. Уровень этого общества определен качеством и количеством информации, ее доступностью и свободой. Возникновение информационного общества неразрывно связано с осознанием огромной роли информации в общественном развитии, появлением таких понятий, как информационные ресурсы, новые информационные технологии, информатизация.
В этом информационном обществе сформировалась новая, информационная культура. Эта культура становиться частью общей культуры человека. Она включает в себя знания об информационной среде, о том, как она функционирует, как ориентироваться в потоках информации. Информационная культура становиться одним из важных факторов развития каждого человека.
Цель работы: изучить культуру информационного общества.
Исходя из цели были сформированы задачи работы:
рассмотреть сущность информационного общества;
привести черты информационного общества;
изучить особенности культуры информационного общества.
Объектом работы является культура информационного общества.
Предметом работы являются специфика и особенности взаимодействия современного общества и культуры.

1. Информационное общество
Информация является главным ядром информационного общества, его фундаментом. В настоящее время информация имеет самостоятельную ценность, ее можно оценить, покупать, продавать. Это ставит ее на уровень материальных ценностей и энергии. В некоторых случаях информация рассматривается в качестве ресурса, с помощью которого происходит производство продукции на предприятиях, развитие этих предприятий. Без информации о текущем и будущем успешное развитие предприятий было бы невозможно [8, с.284].
Появление всемирной сети Интернет стало толчком к развитию условий для рождения информационного общества. Интернет позволил сформировать единую всемирную информационную среду и киберпространство, в котором возможны коммуникации.
Появление информационного общества стало новой фазой человеческого развития. У информации резко повысилась ценность, значение и роль.
Современное информационное общество обладает следующими чертами:
повышение роли информации и знаний в жизни общества;
интенсивное развитие информационных технологий и коммуникаций;
увеличение доли продукции сектора информационных технологий в структуре ВВП;
существование мирового информационного пространства;
эффективное информационное взаимодействие людей и социальных групп;
улучшение доступа к информации;
существование многообразия информационных продуктов и услуг.
Сейчас современное общество можно охарактеризовать несколькими аспектами.
Первый аспект: увеличивается роль информации в функционировании общества. Влияние на хозяйственные, экономические, финансовые, управленческие, коммерческие, производственные сферы жизни общества тоже сильно возросло. Во многих сферах деятельности информация стала одним из важнейших ресурсов социального и экономического развития. При этом, такие точки экономического роста связаны только со знаниями и информацией, успешной их реализацией.
Второй аспект: информационные технологии как индустрия сформировали обособленный сектор экономики. Сейчас он очень динамичен и быстро развивается.
Третьим аспектом является то, что информация, как знания или информационные услуги могут быть предметом потребления, покупки и продажи, арендованы. Уже организованы структуры информационного рынка. Яркий пример: информационные технологии, коммуникационные технологии, обслуживание технологий.
Четвертым аспектом является расширение моделей организации, финансовой, управленческой, экономической и социальной. Эти модели становятся более эффективными и гибкими, что достигается использованием информационных технологий.
Роль информации в современном обществе только возрастет. Идет интенсивный поиск новых знаний. Информация становится все более важной в производстве и экономическом росте компаний. Успех компаний все больше зависит от наличия информации, ее качества и эффективного использования, постоянного поиска новой информации.

2. Культура информационного общества
Культура информационного общества является частью общей культуры. При этом у этой культуры свои собственные функции и взаимосвязи.
Существует множество подходов к пониманию значения информационной культуры. Существующая культура человека тесно связана с информационной культурой. Культура общества хоть и связана с культурой человека, но не является суммой всех качеств каждого индивида, входящего в это общество [6, с

. 621].
Итак, информационная культура в общем является способностью общества и каждого его члена к жизни, функционированию в информатизированном обществе, способностью к психологической и социальной адаптации и успешному развитию.
Каждому члену в этом обществе приходиться учиться жить в условиях информационного общества, совершенствоваться и эффективно развиваться. Для этого необходимо сформировать нужные отношения между личностью и обществом, такими частями общества как группы и институты, и иные соц. элементами, с одной стороны. С другой стороны, со сложным многообразием различных технологий, их продуктов, профессий и институтов, которые постоянно динамично изменяются.
Информационное пространство, информатизация и информационная среда являются компонентами современной информационной культуры.
Информационным пространством являются результаты мыслительной человеческой деятельности. Информационным пространством можно назвать комплекс баз данных, технологий и коммуникационных систем, обеспечивающих взаимодействие людей и предприятий, удовлетворяющим их информационные потребности.
Не существует четкого определения понятия информационного пространства. Однако один из способов понять его: оно является противопоставлением объектному, материальному миру.

Информационное пространство объединяет две основные идеи — пространства и информации и в самом общем виде — это информационная протяженность, структурное сосуществование и взаимодействие любых возможных систем и их компонентов именно в информационном плане. Данное определение дает основание к рассмотрению информационного пространства как социокультурной системы.
Понятие информационной среды является одним из нетрадиционных понятий, научная продуктивность которых в области социально-гуманитарных проблем информатики была подтверждена временем. Информационная среда рассматривается разными концепциями: ресурсной (информационная среда как техническая система, позволяющая хранить информацию, извлекать и предоставлять пользователю) и коммуникационной (средство человеческой коммуникации).
Особенность информационной среды заключается в том, что будучи основанной на технических средствах, она представляет собой неотъемлемый фрагмент культуры, и ее особенности тесно связаны с ее социокультурной ролью. Пока информационная среда рассматривается только с точки зрения хранимой и циркулирующей в ней информации, она выступает как объект техники... как только эта среда начинает рассматриваться как средство коммуникации, то она выступает как неотъемлемый фрагмент культуры.
Информатизацию правомерно считают одним из признаков информационного общества. Современная информационная техника позволяет специалистам любого профиля подключиться к банкам данных в любой географической точке — сокровищам библиотек, музеев, архивов мира, что отражается на развитии духовного мира человека. Информатизация влияет на деятельность образовательных, культурных, информационных учреждений, стимулирует познавательную деятельность человека. Информатизация образования меняет традиционную схему организации учебного процесса. Самым важным приобретением образования в мире информационных технологий является возможность создания дистанционных форм подготовки и интерактивного сопровождения непрерывного образования человека. К важнейшим социокультурным факторам информатизации относят также влияние информационных технологий на мышление человека.
Важно отметить, что информатизация — это не только технический, но и социокультурный фактор в развитии общества, который влияет на качество информационной среды. В центре всех этих процессов находится человек: именно он на основе имеющейся информации или экспериментальным путем создает новые знания [9, с.87], именно он создает новые информационные технологии, и передача информации в обществе осуществляется именно от человека к человеку.
Следует отметить, что информационную культуру общества нельзя представлять, как совокупность информационной культуры членов этого общества. Информационная культура общества представляет собой совокупность приемлемых для данного общества способов и результатов информационного развития, которая выражается в нормах, ценностях, идеологии и традициях информационной деятельности. Каждое общество имеет свои информационные воззрения, свои принципы организации и управления информационным пространством. Эти принципы являются параметрами оценки информационной культуры общества.
Информационная культура общества должна выступать гарантом того, что данное общество будет строить свое развитие исключительно на основе позитивных социальных технологий